小学苏教版三年级暑假语文作业.doc

1、小学苏教版三年级暑假语文作业相信有很多学生作业没写吧不用害羞,假期快结束才发现作业没有动,也是大自然的规律。以下就是为大家分享的苏教版三年级暑假语文作业，希望对大家有帮助。 一、语言活动室(30分) 1、看拼音写词语。8% wng r qu b xn j hu lio sh qng hu y xing yu chng zh _ _ _ _ q zhn y bo h h yu mng qn rn xn p wn b gu zho _ _ _ _ 2、选词填空。5% 带 代 戴 待 “六一”节那天，小芳( )好红领巾，( )上精心准备的发言稿，等( )在舞台旁边，( )表班级上台发言。她在发言中讲

2、道：“时不可( )，我们要抓紧时间学习。” 3、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。3% (1)早晨，同学们纷纷来到学校，( )的校园顿时热闹起来。 (2)在( )的山谷里，响起了悠扬的笛声。 (3)遇到危险我们必须( . 0 )，这样才能做到急中生智。 4、按要求完成句子练习。8% (1)彼德把表演获得的奖金全部用来买书了。(改成“被”字句) (2)人们都喜欢到这里来游玩。这儿的景色非常优美。(用“因为所以”把两句话并成一句。) (3)我左右为难， (把句子写具体) (4) 礼物 是 充满 这份 真情的 送给 的 老师 连词成句： 5、按课文内容填空：6% 在这个世界上，家是

3、一个( )地方，它有时在( ),有时在( ),有时也在( )。没有( )的人，才是( )的人。 二、阅读芳草地 (30分) 三百多年前，建筑设计师莱依恩受命设计了英国温泽市政府大厅。他运用工程力学的知识，依据自己多年的实践，巧妙地设计了只用一根柱子支撑天花板的大厅。一年后，市政府权威人士进行工程验收时，却说只用一根柱子支撑天花板太危险，要求莱依恩再多加几根柱子。 莱依恩自信只要一根坚固的柱子足以保证大厅的安全，他的“固执”r no了市政官员，险些被送上法庭。莱依恩非常苦恼，坚持自己原先的主张吧，市政官员肯定会另找人修改设计;不坚持吧，又有悖自己为人的准则。矛盾了很长一段时间，莱依恩终于想出了一

4、条妙计，他在大厅里增加了四根柱子，不过这些柱子并未与天花板接触，只不过是装装样子。 三百多年过去了，这个秘密始终没有被人发现。直到前两年，市政府准备xu shn大厅的天花板时，才发现莱依恩当年的“弄虚作假”。消息传出后，世界各国的建筑专家和游客yn j。当地政府对此也不加yn sh，在新世纪到来之前，特意将大厅作为一个旅游景点对外开放，旨在引导人们崇尚和相信科学。 作为一名建筑师，莱依恩并不是最出色的。但作为一个人，他无疑非常伟大，他能始终恪守自己的原则，哪怕是遭遇到最大的阻力，也要想办法抵达胜利。 1、根据拼音，依次写出词语： 、 、 、 2% 2、照样子写词语：弄虚作假 、 、 3% 3、

5、照样子，正确搭配词语： 4% 发现( 秘密 ) 坚持( ) 恪守( ) 崇尚( ) 开放( ) 4、“三百多年过去了，这个秘密始终没有被人发现”，这“秘密”就是 2% 5、仿照文中的划线句，写句子： 2% 非常苦恼， ; 。 6、读了短文，你肯定很有感受，请写在下面的横线上，不少于40字。3% 石榴 14% 妈妈买回来两个石榴。我发现石榴并不好看。一层粗糙的黄皮，土里土气的，在它的上面还有一个裂(li li)口，像咧(li li)着嘴在傻笑。 我剥开石榴的黄皮，啊!里面全是水晶珠子似(s sh)的非常美丽的籽儿。它们挤得紧紧的，长得满满的，真是好看极了。那一粒粒籽儿吃在嘴里，甜甜的，酸酸的，真

6、是味道好极了!我和妹妹都说石榴好吃。 妈妈对我们说：“石榴不仅籽儿好吃，它的皮还有用呢!它是一种专门治拉肚子的中药。”吃着石榴，想一想妈妈的话，我懂了，看事物可不能只看外表! 1.圈出加点字的正确读音。 3% 2.从文中找出下列词语的反义词。3% 光滑( ) 内心( ) 丑陋( ) 3.请摘抄文中具体描写石榴不好看的一句话。 2% 4.用上“不仅而且”，概括短文第二自然段的意思。2% _ 5.读短文，完成填空。4% 石榴一种很普通的水果，却给了作者这样一个启示： ，那是因为妈妈告诉了作者石榴皮的功用 。 三、作文大世界(两题中任选一题)(35分) 题目1：题目自拟，根据提示发挥想象，把故事写完整。 提示：我曾经听过一个猎人海力布的故事，很羡慕海力布能听懂小动物的语言，我也真想像他一样。一天，我发现自己有了海力布那种特异功能，喜出望外。 题目2：想起这事我就 提示：渐渐长大的你，对生活肯定有了更多的了解和感受。在你的生活中一定发生过不少让你(感动、高兴、难受、烦恼、气愤)的事吧。请你选择其中一件事情写下来，注意语句通顺，不写错别字。 要求： 1、有条理地将事情发展过程写清楚，重点写出为什么(感动、高兴、难受、烦恼、气愤)? 2、注意用词正确，词句通顺、连贯。 以上就是为大家分享的苏教版三年级暑假语文作业，希望对大家有帮助。