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2018届高三语文二轮复习 写作 训练(江苏)(2) WORD版含答案.doc

1、2018届二轮复习 写作 训练(江苏)1根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。一棵草的种子落到岩缝里来。岩石说:“孩子,你怎么到这里来了?我们太贫瘠了,养不活你啊!”种子说:“老妈妈,别担心,我会长得很好的。”经过阵阵春雨的滋润,种子从岩缝里冒出了嫩芽。阳光爱抚地照耀着它,春风柔和地吹拂着它,雨露更不断地给予这不平凡的嫩芽以最慈爱的关注和哺育。小草渐渐长大了,长得很健康、很壮实。岩石高兴地说:“不错,你是倔强的,值得我们骄傲!”她用自己的身体风化成的尘泥,把小草的根拥抱得更紧了。一个诗人走过,不禁欣喜地吟咏道:“呵!小草的生命多么顽强,我要千百遍地赞

2、美它!”小草谦逊地说:“值得赞美的不是我,而是阳光和雨露,还有紧抱着我的根的岩石妈妈。”审题立意:2根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。一匹黑马对众多千里马说它想去寻找伯乐,但这些马都讥笑它。黑马仍然出发了。尽管路途中遭到了很多马的嘲笑,但黑马仍奔跑着。虽然辛苦,但黑马不仅没有消瘦,反而因为长久的奔跑变得更加强壮,腿脚也更有力了。黑马跑了许多路,还是没有找到伯乐,于是它开始往回跑。黑马回到原来的地方,众马幸灾乐祸地问它:“你找到伯乐了吗?”黑马说:“我虽然没有找到伯乐,但发现自己就是伯乐。”众马听得似懂非懂,便问道:“自己就是伯乐?”黑马说:“作为

3、一匹马,不能等伯乐来发现自己,要自己发现自己,自己成就自己!”这回,众马听懂了。就在黑马回来不久,伯乐来了,并把黑马推荐到皇宫去了。审题立意:3根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。有一天,查拉图斯特拉在一棵树下睡着了,突然来了一条蛇,咬了他的脖颈,查拉图斯特拉因为疼痛醒了过来。蛇见人醒了,便要逃走。查拉图斯特拉说:“你还没有得到我的感谢!感谢你叫醒我赶路。”“你没有赶路的机会了。”蛇说,“我的毒液会杀死你的。”查拉图斯特拉笑着说道:“何曾有过天龙被一条蛇毒死的呢?收回你的毒液吧,你并没有富足到可以将毒液赠我。”于是那蛇又重新爬到他的脖子上,吸去了毒

4、液。审题立意:4根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。百灵鸟的歌声优美动听,大家都夸它。小啄木鸟十分羡慕百灵鸟,于是也开始练习唱歌。啄木鸟妈妈对它说:“你还是一心一意干好自己的本职工作要紧,别浪费时间去练习唱歌。”小啄木鸟说:“成为歌唱家也是我的理想,我不能放弃,要坚持刻苦练习。”啄木鸟妈妈说:“孩子,不要坚持了,还是放弃吧!”审题立意:5根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。动物园里来了一位哲学教授,向动物们传授哲学。哲学教授讲了好多空洞的理论,接着说:“任何事物都必须从基础做起,就如任何建筑都必须从底层

5、做起。”有一只青蛙听得不耐烦了,就向教授发问:“请问教授,真的所有建筑都必须从底层做起吗?”哲学教授瞄了青蛙一眼:“当然!井底之蛙!”青蛙反击说:“正因为是井底之蛙,我才问你难道打井也从底层做起吗?”哲学教授哑口无言。动物们纷纷说:“是啊,即使是井底之蛙,它也有自己独特的见解,何况不是呢?”审题立意:6根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。狮子醒来发现自己的尾巴上挂了张标签,上面写着“驴”,编号、日期、鲜红的公章、签名一应俱全。他想不能自行摘掉,得合法地摘下这标签。他先是愤怒地质问驴和狼等动物:“我是不是狮子?我怎么会是驴?我从来不吃草!”动物们众说

6、纷纭:“依照法律,我看你是一头驴。”“你的外表,无疑有狮子的特征,可具体是不是狮子我们说不清!”“你倒不是驴,可也不再是狮子!”狮子变了口气,低三下四,求这个作证,向那个解释,同情狮子的不少,但谁也不敢把那张标签撕去。憔悴的狮子变样了,为这个让路,给那个闪道。终于有一天,从狮子洞里忽然传出了“呃啊”的驴叫声。审题立意:答案精析1.写作指导这是一则寓言类材料作文。这则寓言叙述了一粒种子落入贫瘠的岩缝里,得到岩石、春雨、阳光、春风和雨露的关爱,最终顺利成长的故事。根据以果探因法,我们可以知道,小草能够顺利成长除了自身坚强外,还有岩石、春雨、阳光、春风和雨露的关爱。由此,从小草的自我成长角度分析,可

7、以立意为“坚强”等;从小草最后的话语,可以立意为“谦逊”“感恩”等;从小草的成长得到关爱的角度分析,可以立意为“爱的力量”等;从岩石、春雨、阳光、春风和雨露关爱的角度分析,可以立意为“奉献爱心”“伸出援助之手”等。对于寓言类材料作文,写成议论文更好一些,因为寓言故事中往往蕴含哲理,而这些哲理可以作为我们构思行文的观点。2.写作指导这则寓言类材料叙述了黑马寻找伯乐,最终自己创造条件成就自我的故事。我们先要弄清材料的寓意,材料中的主要对象是黑马和众多千里马,它们对待生活的态度是完全不同的。黑马勇于追求自己心中的理想,最后实现了理想;而众多千里马只是一味地在原地等待伯乐的出现,嘲笑黑马寻找伯乐的行为

8、,结果无伯乐赏识,仍然留在原地。其寓意明显是深刻的,让我们产生联想。从黑马寻找伯乐的角度来说,可立意为“挑战自我”“勇于追求”;从黑马和千里马对待伯乐的不同态度的角度,可立意为“被动等待不如主动出击”;从黑马最后被伯乐推荐的角度,可立意为“人生需要历练”等。写作时,要注意结合材料提出见解,然后进行对比分析论证,再联系当今实际,强化论点,增强说服力。3.写作指导写作时要对材料进行整体把握,深刻理解材料。面对不怀好意咬伤自己的蛇,查拉图斯特拉不仅没有厌恶或者一气之下杀死蛇,反而还要“感谢”蛇及时“叫醒”自己赶路,即便蛇告诉他可能为此而丧命之后,查拉图斯特拉依然不动怒。正是这种“化敌为友”的尊重,蛇

9、最终为他吸去了毒液。世上的人有千百种,在人际交往中难免遇到不喜欢自己的人,冲突在所难免。若是以无礼反击无礼,往往只会激化矛盾。敞开心胸善待不喜欢自己的人,这是一种勇气和智慧。不管他人对自己的态度如何,能保持足够的尊重,始终用与人为善的品质和微笑的态度去对待他人,就一定能得到对方的理解。可供参考的立意角度有:(1)尊重他人,(2)学会宽容,(3)化敌为友,(4)与人为善天地宽等。4.写作指导对于材料中的寓言故事,要透过文字表面的意思,联系自身实际情况或者现实生活,准确理解寓言所蕴含的哲理。考生可以先找到材料中的关键词句,如本材料中的“干好自己的本职工作要紧”“不能放弃”等,也可以扣住材料中的关键

10、对象,如本则材料中的小啄木鸟、啄木鸟妈妈。通过分析材料内涵,考生可以得出以下立意:(1)制订适合自己的目标。百灵鸟歌声优美动听,小啄木鸟十分羡慕百灵鸟的歌声,下决心开始练习唱歌。但是,啄木鸟的本领是捉虫子,唱歌不是它的强项。显然,小啄木鸟制订的目标并不适合自己。(2)干好本职工作。著名画家黄永玉曾说:别的什么都不会,只好作画。这其实是说自己别的事情都没做,只集中精力作画。啄木鸟妈妈劝小啄木鸟干好自己的本职工作,不要好高骛远,抱有不切实际的幻想,也是这个道理。(3)坚持理想。每个人都有自己的理想,谁都想让自己的理想变成现实,但只有坚持不懈地努力,才能实现理想。小啄木鸟尽管不擅长唱歌,但还是要坚持

11、下去,或许,小啄木鸟真能实现自己的理想,成为一名歌唱家。(4)放弃也是一种智慧。其实,生活中适当放弃,往往是我们最好的选择。受到时间、条件的限制,面对不可逾越的障碍,我们适当放弃,才是明智的选择。材料中啄木鸟妈妈要小啄木鸟放弃学习唱歌,干好自己的本职工作,是因为它认为小啄木鸟在唱歌方面没有天赋,付出努力可能会没有收获,这体现了啄木鸟妈妈的智慧。5.写作指导这是一道寓意型材料作文题。从材料整体看,反映的是一分为二、客观全面的哲理,可提炼出话题“怎样看待事物”“要看到别人的长处”;从教授的言行看,反映了理论与实践、客观与主观的哲理,可提炼出话题“言与行”“理论要联系实际”;从青蛙的言行看,反映了相

12、对与绝对、共性与特殊的哲理,可以提炼出话题“勇于质疑”“敢于挑战”;从其他动物的议论可以提炼出话题“每个人都有自己的长处”等。6.写作指导根据材料,文章的立意有两个基本的方面可供选择:一是从“狮子”(即自我)的角度看,应该怎样对待别人强加给我们的“标签”,在荣誉、地位、权势的标签下,不要迷失自我,不要忘乎所以,要认识到自己仍是社会生活中普通的一员,这种标签是社会对自己贡献的肯定,是对自己的鼓励和鞭策,自己应该更加努力地回报社会,贡献力量。在“指责”“诬陷”“罪名”等灰色的标签下,要有坚持真理的勇气,心胸开阔,不向环境屈服,不被社会异化。二是从驴、狼等动物的角度看,要坚持实事求是的精神,不迷信权威,不惧怕权势,更不对别人乱贴不良的标签,因为,它将摧毁别人的自信和面对生活的勇气。

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