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2016-2017学年粤教版高中语文必修四学业分层测评12 失街亭 WORD版含解析.doc

1、学业分层测评(十二)失街亭1下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()做杆秤的老手艺人刘少于三十余年以制秤为生,他多年制秤的原则是,每一把秤的度量必须确保精准,滴水不漏。“两会”安保工作正逐步全面进入实战阶段,8 000名公安民警正以饱满的精神状态,枕戈达旦誓保“两会”安保工作“毫厘不差、万无一失”。虽然最初并不相信自己涉嫌犯罪,但由于电话那头的骗子言之凿凿,加上所谓最高检的“全国通缉公告”,信息闭塞的受害人最终成了骗子的猎物。周星驰的作品一贯保持“猜不透”的风格,在发布会上,他对最新影片美人鱼的具体故事守口如瓶。在媒体的长枪短炮前,明星们也许悟出了言多必失的道理,鲜有人会在聚光灯前竹筒倒

2、豆子,少说、不说成了他们自我保护的明智选择。一直不瘟不火的京津冀一体化问题,逐渐成为舆论关注的焦点。随着路线图越来越明晰,北京、天津、河北三地之间的产业转移也被提上日程。ABC. D【解析】本题考查正确使用成语的能力。滴水不漏: 一滴水也不外漏。形容说话、办事非常细致、周密,无懈可击。也形容钱财全部抓在手里,轻易不肯出手。此处语境强调“每一把秤的度量确保精准”,应该用“毫厘不差”。毫厘不差:连很少的误差都没有,形容极其精确。此处语境强调“安保工作细致、周密”,应该用“滴水不漏”。言之凿凿:形容非常确实。使用正确。守口如瓶:闭口不谈,像瓶口塞紧了一般。形容说话谨慎,严守秘密。此处指周星驰对最新影

3、片美人鱼的具体故事严守秘密,使用正确。竹筒倒豆子:比喻坦诚,无保留。使用正确。不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也不急促,恰到好处。也可指表演既不沉闷,也不火爆。用错使用对象。【答案】D2下列各句中,没有语病的一项是()A台风“海鸥”不日将登陆我省,省防汛总局召开紧急会议,积极部署对该台风的研究分析、预先判断和灾害防御等问题。B世界各国人民创造的灿烂文化,是人类共同的宝贵财富,我们应该通过交流互鉴和创造性发展,使它焕发出新的生命力。C岭南名园余荫山房是清代举人邬彬的私家花园,以小巧玲珑、布局精细著称,为纪念先祖的福荫,取“余荫”二字为园名。D有关负责人指出,公车过多不仅影响环保、浪费能源,而且容易衍

4、生腐败,损伤政府公信力,不利于节能活动的顺利推行。【解析】A项,搭配不当。“部署问题”应改为“部署工作”。C项,成分残缺。“为纪念先祖的福荫”缺乏主语,应在前面加上“邬彬”。D项,语序不当。“不利于节能活动的顺利推行”应移到“浪费能源”这句话之后。【答案】B3依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()在中国传统观念中,“识文断字”“文思敏捷”“学富五车”是一个人“有文化”的标准,从事口头传承行业的人,如操弦乐师、戏曲艺人等都被划定在“没文化”之列。_;_;_。_。_,_。毫不客气地说,这种观念至今仍然没有多大改变 吟诗作赋如此高贵,唱歌表演如此低贱从某种意义上说,这是个只可意会不

5、可言传的问题,很难做出简单判断文字如此高贵,音符如此低贱 人们常常思索,学堂教育与民间传承到底哪种标准更符合技术传承规律 行文走笔如此高贵,弹琴舞蹈如此低贱 ABC D【解析】是并列句,由前三处横线间的分号可知,这组句子应排在最前面。存在由“文字”到“行文走笔”再到“吟诗作赋”的递进关系。是对这三种现象的说明;是人们的反思,是对的回答。【答案】 D4请结合你读过的文学著作,续写一个句子。 【导学号:17140045】阅读古今中外的名著,不仅可以学到丰富的知识,而且能够了解社会,懂得人生道理。从罗贯中三国演义里诸葛亮的身上,我学到忠诚和智慧;_,_;从老舍骆驼祥子里祥子的遭遇中,我们能了解到旧社

6、会的黑暗。【答案】(示例)从吴承恩西游记里孙悟空的身上,我们能学到爱憎分明的品格5请将下面的长句变换成四个短句,可以增删个别词语,但不可改变句意。中国中医科学院终身研究员兼首席研究员,创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素,在全球范围内挽救了数以百万人生命的屠呦呦女士于北京时间10月5日获得了2015年度诺贝尔生理学或医学奖。【解析】本题考查考生长句变短句的能力。解答本题要先找到长句的主干,即“屠呦呦女士获得2015年度诺贝尔生理学或医学奖”,使之单独成句;接着找长句中的修饰限制成分,分别添加相关的句子成分,将其构成短句。【答案】(示例)屠呦呦女士于北京时间10月5日获得了2015年度诺贝尔生理学或

7、医学奖。她是中国中医科学院终身研究员兼首席研究员。她创制了新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。她在全球范围内挽救了数以百万人的生命。6阅读下面新闻简述,按要求填写下表。 【导学号:17140046】面对日趋严重的雾霾天气,央视网曾刊文“雾霾带来的五大意外收获”,文章表述了这样一种看法:让你既痛恨又无奈的雾霾并非一无是处,它在肆虐神州的同时,也给我们民族和个人带来了五大好处。要求:用准确、简明的语言概括“收获”,并依据“收获”说出理由。收 获理 由雾霾让所有中国人痛恨,众志成城。雾霾让中国人更平等雾霾让中国人更清醒雾霾催生大量讽刺语言,如“自强不吸”。雾霾让中国人更加了解了这一世界公敌。【解析】这是一

8、道颇能考查想象力和创造力的题目。五点收获从不同的角度诠释了人们对雾霾的深度理解,而讲理由时要紧扣收获的特点展开。【答案】雾霾让中国人更团结雾霾让中国人更幽默雾霾让中国人长知识雾霾危害每一个人,不论身份。雾霾让中国人清楚意识到环保重要。阅读下面的文字,完成710题。古渡头叶紫太阳渐渐地隐没到树林中去了,晚霞散射着一片凌乱的光辉,映到茫无际涯的淡绿的湖上,现出各种各样的色彩来。微风波动着皱纹似的浪头,轻轻地吻着沙岸。破烂不堪的老渡船,横在枯杨的下面。渡夫戴着一顶尖头的斗笠,弯着腰,在那里洗刷一叶断片的船篷。我轻轻地踏到他的船上。他抬起头来,带血色的昏花的眼睛,望着我大声说道:“过湖吗,小伙子?”“

9、唔,”我放下包袱,“是的。”“那么,要等到明天啰。”他又弯腰做事去了。“为什么呢?”我茫然地,“我多给你些钱不能吗?”“钱?你有多少钱呢?”他的声音来得更加响亮了,教训似的。他重新站起来,抛掉破篷子,把斗笠脱在手中,立时现出了白雪般的头发,“年纪轻轻,开口就是钱,有钱就命都不要了吗?”我不由得暗自吃了一惊。他从舱里拿出一根烟管,饱饱地吸足了一口,接着说:“看你的样子也不是一个老出门的。哪里来的呀?”“从军队里回来。”“军队里?”他又停了一停,“是当兵的吧,为什么又跑开来呢?”“我是请长假的,我妈病了。”“唔!”两个人都沉默了一会儿,他把烟管在船头上磕了两磕,接着又燃第二口。夜色苍茫地侵袭着我们

10、的周围,浪头荡出了微微的合拍的呼啸。我的心里偷偷地发急,不知道这老头子到底要玩什么花头。于是,我说:“既然不开船,老人家,就让我回到岸上去找店家吧!”“店家,”老头子用鼻子哼着,“年轻人到底不知事,回到岸上去还不同过湖一样的危险吗?到连头镇去还要退回七里路。唉!年轻人就在我这船中过一宵吧。”他擦着一根火柴把我引到船艘后头,给了我一个两尺多宽的地方。好在天气和暖,还不至于十分受冻。当他再擦火柴吸上了第三口烟的时候,他的声音已经和缓多了。我躺着,一面细细地听着孤雁唳过寂静的长空,一面又留心他和我谈的一些江湖上的情形,和出门人的秘诀。“就算你有钱吧,小伙子,你也不应当说出来的,这湖上有多少歹人啊!我

11、欢喜你这样的孝顺孩子。是的,你的妈妈一定比我还欢喜你,要是在病中看见你这样远跑回去,只是,我呢?我,我有一个桂儿。你知道吗?我的桂儿,他比你大得多呀!你怕不认识他吧?外乡人那个时候,我们爷儿俩同驾着这条船,我给他收了个媳妇”“他们呢?”“他们?那一年,北佬来,你知道了吗?北佬打了败仗,从我们这里过,我的桂儿给北佬兵拉着,要他做伕子。桂儿,他不肯,脸上一拳!我,我不肯,脸上一拳!小伙子,你做过这些个丧天良的事情吗?“小伙子!你看,我等了一年,我又等了两年,三年我的儿媳妇改嫁给卖肉的朱胡子了,我的孙子长大了。可是,我看不见我的桂儿,我的孙子他们不肯给我他们说:等你有了钱,我们一定将孙子给你送回来。

12、可是,小伙子,我得有钱呀!”“结冰,落雪,我得过湖;刮风,落雨,我得过湖“年成荒,捐重,湖里的匪多,过湖的人少,但是,我得找钱“小伙子,你是有爹妈的人,你将来也得做爹妈的。我欢喜你,要是你真的有孝心,你是有好处的,像我,我一定得死在这湖中。我没有钱,我寻不到我的桂儿,我的孙子不认识我,没有人替我做坟,没有人给我烧纸钱我说,我没有丧过天良,可是天老爷他不向我睁开眼睛”他逐渐地说得悲哀起来,终于哭了,不住地把船篷弄得呱啦呱啦地响;他的脚在船舱边下力地蹬着。可是,我寻不出来一句能够劝慰他的话,心头像给什么东西塞得紧紧的。外面风浪渐渐地大了起来,我翻来覆去地睡不着,他也翻来覆去地睡不着。可是,第二天,

13、又是一般的微风,细雨,太阳还没有出来,他就把我叫起了。他的脸上丝毫看不出一点异样的表情来,好像昨夜间的事情,全都忘记了。我目不转睛地瞧着他。“有什么好瞧呢?小伙子!过了湖,你还要赶你的路程呀!”离开渡口,因为是走顺风,他就搭上橹,扯起破碎风篷来。他独自坐在船艘上,毫无表情地捋着雪白的胡子,任情地高声朗唱着:我住在这古渡前头六十年。我不管地,也不管天。我凭良心吃饭,我靠气力赚钱!有钱的人我不爱,无钱的人我不怜!(有删改)7下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()A作品以抒情的笔调叙述了渡夫的人生遭遇和心灵世界,反映了动荡不安的现实,表达了作者对底层劳动人民的同情和对当时社会的不满。B渡

14、夫不愿马上开船送“我”过湖,还教训“我”:“年纪轻轻,开口就是钱,有钱就命都不要了吗?”这让“我”暗自吃惊,因为“我”担心他谋财害命。C渡夫没有让“我”回到岸上去,而是让“我”在他船里过一宵,因为他看“我”太年轻,怕“我”遇到不测,想告诉“我”一些江湖上的情形和出门在外的经验。D渡夫在船里把他儿子桂儿被北佬抓做伕子的事情告诉“我”,这一方面表达他对“我”孝顺母亲的赞赏和羡慕之情,一方面表达他失子之后的孤独和忧虑。E第二天一早,“我”被渡夫叫起来之后,目不转睛地瞧着他,发现他的脸上没有什么异样的表情,想知道他为什么把昨夜的事情全都忘记了。【解析】本题考查主旨、动作(细节)描写的作用,分析构思的妙

15、处,品味对话的作用。A项,对文章主旨的解读,正确。B项,品味对话的作用,其中“我担心他谋财害命”的说法有些牵强。C项,分析人物行为的作用,其中“想告诉我一些江湖上的情形和出门在外的经验”不正确。D项,分析行文构思对表现主旨的作用,正确。E.考查动作(细节)描写的作用,“把昨夜的事情全都忘记了”不正确。【答案】AD8作品中的渡夫有哪些性格特点?请简要分析。【解析】本题考查分析概括人物的性格特点。分析人物性格时要点出人物形象的主要特征,本文着重描写人物的语言。要结合文本中渡夫对“我”的教训、与“我”的对话,以及最后的高歌分析。【答案】热情坦诚,乐于助人,喜欢孝顺父母的子女;刚强不屈,不畏身心劳苦,

16、靠自己的气力赚钱;坚韧不拔,不向命运低头,坚持自由自在的生活信念。9作品是怎样叙述渡夫的故事的?这样写有什么好处?请简要分析。【解析】本题考查分析行文构思的妙处。解答本题应从全文的角度去看。快速地读完这篇短篇小说后,我们不难发现文章的叙述视角以“我”为主,叙述方式以对话为主。文章讲述了一个凄惨的故事,但并不影响文章的诗意。【答案】以“我”的视角来叙事,使事件显得真实可信;以“钱”为话题,引入渡夫的故事,唤起读者的阅读兴趣;多用对话形式,以渡夫之口自述他的经历,使叙事更加集中;情景描写与渡夫讲述相结合,赋予渡夫的故事哀而不伤的诗意美。10作品为什么以渡夫的任情高歌为结尾?结合全文,谈谈你的看法。 【导学号:17140047】【解析】本题考查小说结尾的特点及其艺术效果。小说的结尾宁静且富有诗意,分析艺术效果要考虑到其在结构安排、刻画人物形象和表达主题方面的作用。【答案】艺术结构上,通过突转产生戏剧性效果,最后以歌声结尾,余韵悠长,耐人寻味;情感表现上,以渡夫的无表情代替哭泣,以任情高歌代替诉苦,强化了表现苦难的力度;人物形象上,既表现渡夫的洒脱豪放,也反衬他的现实痛苦之深,使渡夫的形象更加丰满;思想内容上,从批判社会现实的黑暗到表现渡夫追求自由生活的信念,深化了作品的主题。

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