1、囚 绿 记陆蠡主讲：西安市第六十六中学宋建革常春藤检查预习陆蠡涸辙婆娑揠苗助长蕈菌纤细淅沥囚系幽禁关于作者：陆蠡（1908-1942）原名陆考源，字圣泉。浙江天台人。现代散文家。主要从事进步文艺工作，1942年4月13号被捕，数月后惨遭杀害。作品有散文诗海星等。值得骄傲的朋友优美的性格和黄金的心和一个崇高的灵魂接触巴金理清文章思路品景析情(寻绿)圆窗外面长着常春藤。当太阳照过他繁密的枝叶，透到我房里来的时候，便有一片绿影。我便是欢喜这片绿影才选定这房间的。品景析情（赏绿）伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝；舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老；纤细的脉络、嫩芽。下雨的时候爱它淅沥
2、的声音，婆娑的摆舞。我望着这小圆洞，绿叶和我对语。我了解自然无声的语言，正如它了解我的语言一样。我快活的坐在窗前度过了一个月，两个月，我留恋于这片绿色 它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄，枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病了的孩子。它的尖端总朝着窗外的方向，甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。植物是多固执呀！品景析情（囚绿）我从破碎的窗口伸出手去，把两只浆液丰富的柔条牵进我的屋子来，叫它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上，向他致诚意的祝福，愿它繁茂苍绿。品景析情（放绿）品景析情（怀绿）我怀念着我的圆窗和绿友 结合历史背景，谈谈绿的象征意义象征生命、希望，追求光明、自由，坚贞不屈的精神。片段练习 若干年后，“我”回到了以前居住的小屋的圆窗前，“我”试说出“我”的所见所感，采用借景抒情的方式 写作练习：模仿本文借景抒情的写法来写一种景物。石缝中的小草岩石边的树沙漠里的生命谢谢
