1、学案5单元学习总结1宪章运动1832年英国的议会改革，工人们没有得到选举权。1834年，议会通过了新的济贫法，规定如果要救济，必须进入济贫院，这实际上剥夺了失业者和贫民得到社会救济的权利。因为在济贫院里，需接受监狱般的纪律、繁重的但又是非生产性的劳动，家庭得拆散，生活极为艰苦。这种做法的目的在于迫使失业工人贱价就雇。工人们感到这是工人在议会没有发言权的结果，因此他们认为不取得选举权，就不能改善自己的境遇。他们展开了新的改革选举的群众运动，要求按照民主原则改革议会的下院。当时，工人的要求写在“人民宪章”上，这一运动遂以“宪章运动”的名称载入史册。2第一国际第一国际即国际工人协会。第二国际成立后，
2、始称第一国际。1864年建立的国际工人联合组织。马克思是创始人之一和实际的领袖。它的任务是在国际范围内组织各国工人阶级的力量，在工人运动的各种不同表现形式之间建立联系并把它们联合起来，保卫工人阶级的利益，为工人阶级的解放而斗争。3“三三制”抗日民主政权1940年3月6日，中共中央发出抗日根据地的政权问题的指示，提出了抗日根据地政权的“三三制”原则，并指出：“这种政权，是一切赞成抗日又赞成民主的人们的政权，是几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政。”此后，各根据地都按此原则，对原有政权组织进行了充实和调整。“三三制”的实行，使党团结了各抗日阶级、阶层，进一步发展和巩固了抗日民族统一战线。
3、一、无产阶级和人民群众争取民主的斗争二、国际工人运动的阶段性特征重要阶段主要特征早期(19世纪3040年代以前)自发的武装斗争；从破坏机器开始；主要是经济斗争欧洲三大工人运动(19世纪3040年代)工人阶级开始独自开展政治和经济斗争，并逐步把斗争的矛头指向资本主义制度；由于没有科学的理论作指导，三大工人运动仍带有一定的盲目性，工人斗争的口号大多停留在过去的资产阶级在民主革命中所要求的水平上；标志着无产阶级已作为独立的政治力量登上历史舞台19世纪中期的国际工人运动有了科学革命理论的指导，斗争目标更明确；组织程度更高，规模更大；日益走向国际化19世纪70年代的巴黎公社这是一次影响较大的城市工人起义
4、，集中体现了19世纪70年代以前工人运动的所有特点：政治斗争，暴力斗争，一定程度的组织性，受社会主义思潮影响和国际工人运动的影响等三、抗战胜利前后中国共产党领导中国人民进行民主斗争的大事年表时间大事内容1940年3月中共中央决定在抗日根据地实行“三三制”原则抗日战争和解放战争期间中共在解放区实行广泛的普选制度1945年10月10日国共双方签订双十协定，确定了坚决避免内战、建设民主国家的原则1946年1月重庆政治协商会议召开，通过了有利于人民的和平民主协议，决定实施和平建国纲领全面内战爆发后共产党在国统区领导了人民民主运动，形成了反对国民党独裁统治的第二条战线1947年10月中共中央发表中国人民
5、解放军宣言，正式提出打倒国民党独裁政府，建立民主联合政府，指明了民主斗争的目标1948年4月中共中央发出纪念五一国际劳动节口号，准备成立民主联合政府1948年4月以后在中共领导下，民主统一战线开展斗争1949年9月中国人民政治协商会议召开，通过中国人民政治协商会议共同纲领1949年10月1日中华人民共和国成立例题从历史研究的角度来看，图中照片的价值在于它可以用来研究()第一国际第一次代表大会代表的合影A第一个无产阶级政权的历史B马克思、恩格斯创立科学社会主义理论的历史C欧洲无产阶级联合斗争的历史D无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台的历史审题思路1审题干材料：题干图片是第一国际代表大会的合影
6、。2审题意要求：图片的研究方向。3辨别选项选项分析结论A第一个无产阶级政权是巴黎公社B共产党宣言的发表标志着科学社会主义理论的创立C第一国际的成立，标志着欧洲工人运动和民族解放运动逐渐走向国际联合D19世纪三四十年代欧洲的三大工人运动，标志着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台答案C方法总结探究性选择题以开展研究性学习为问题情境，要求依据科学的价值标准辩证地、历史地分析事件，对有关历史问题和观点进行探究，并综合运用所学知识、观点、方法与技能解决相关问题，具有开放性或探究性的特点。试题的设问多为“探究的主题是”“应为”“符合探究主题的材料是”等形式。解答该类题目，一是阅读探究情境，明确主题，充分挖掘探究情境所蕴含的有效信息，明确研究主题；二是利用史实支撑法等分析备选项，找出符合题目要求的选项。