1、成都龙泉二中2015级高三（下）4月月考试卷语 文注意事项：1本试卷分为第卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分，考生务必将自己的姓名、准考证号、填写在答题卡上。2作答时将答案填写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第卷 阅读题（70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。在全球经济、金融、贸易、生产和投资一体化时代，贸易强国应该是一个综合的概念。广义上看，当今可进行国际贸易的不仅包括传统的商品和服务，还包括货币、规则、技术以及产品标准。后者属于全球公共品和地区公共品范畴，也必须纳入到贸易强国的评判标准中，并
2、作为划分贸易强国分类体系的一部分。贸易强国不是少数贸易大国的专有品，贸易小国也能成为贸易强国。贸易小国囿于国内市场规模、资源要素数量等限制，不可能形成很大的贸易规模，但它们可能在某些细分产品市场上具有强大的国际竞争力，也应该属于贸易强国。因此，能否在商品与服务的生产中利用已有比较优势以及培育新优势是贸易强国的标志之一。更进一步，贸易强国应该具有层级结构。从全球价值链(Global Value Chain)视角来看，贸易强国的内涵又有所不同。以往的贸易强国概念一般针对最终产品而言，但随着GVC贸易逐渐占主导地位，能否管控和协调GVC，能否占据GVC主导位置，能否在GVC某个生产工序上具有比较优势
3、则是贸易强国所需要具备的新品质。事实上，一些新兴的发展中国家只是由于参与GVC低端的加工组装环节，才得以很快提高其贸易规模，并在表面上出口高技术产品，但获取的增加值并不高。发达国家仍控制着GVC高端环节，并攫取了发展中国家出口的高技术产品的绝大部分增加值。所以，GVC背景下的贸易强国更多地应该表现为对GVC的控制能力、关键零部件产品和生产性服务的生产能力以及相应的创造贸易增加值的能力。在全球范围内配置资源的能力也是贸易强国的重要标志。一国境内生产能力不等于国际交换能力，后者更多取决于跨国生产能力、国际运输能力、国际营销能力等。跨国资本流动和跨国企业并购是形成国际化生产经营网络的重要途径，也是实
4、现全球范围配置资源的主要形式。所以国际投资、跨国公司的数量和作用是衡量一国在全球范围配置资源的能力和水平的重要尺度，也是贸易强国的重要标志。本国货币的国际流通能力往往反映了一个国家贸易的综合实力。国际交换与国内交换不同，国际交换中商品和服务的定价权不仅来自一国商品和服务的贸易量，还来自该国货币在世界的流通能力。除了黄金具有世界货币的天然属性之外，在金本位制结束后，纸币在世界上能否具有较强的流通能力，取决于三种功能，即贸易结算功能、投资工具功能和储蓄货币功能。不具备或不完全具备这些功能，流通能力必然不强，那么也就不可能取得商品和服务交换中的定价权。一个国家提供全球公共产品的能力越强，越能占据国际
5、贸易的有利位置。国际贸易必须在一定的全球经济治理框架下进行，同时也受这种治理框架的制约。依据经济学属性，全球经济治理是一种特殊类型的全球公共品，传统上把它们归纳为以下三类。第一类是国际规则。第二类是主权经济体为国际规则的执行所提供的运行载体、平台或其成本。第三类是企业和私人机构对优化国际经济治理所承担的社会责任或服务。本文提出第四类全球公共品，即跨国公司(或其行业协会)提供的产品和服务的技术标准、规范和准则。国际贸易中必须有各国都遵循的商业规则，这种规则的制订，攸关利益，而贸易强国一般都有较大的话语权。(摘编自裴长洪、刘洪愧中国怎样迈向贸易强国一个新的分析思路)1下列关于原文内容的理解和分析，
6、正确的一项是(3分)()A贸易强国的评判标准不仅涉及商品与服务，也涉及货币、技术等全球公共品。B贸易强国主要体现在贸易规模上，也体现在细分产品市场的国际竞争能力上。C贸易强国不是在出口最终产品上具有优势，而是占据全球价值链的主导地位。D贸易强国既体现在国内生产能力上，也体现在全球范围内配置资源的能力上。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)()A文章在论证贸易强国不只有少数贸易大国时，进而指出贸易强国应该进行分类。B文章通过比较论证法，有力证明了创造贸易增加值的能力对贸易强国的重要性。C依据经济学属性，文章在对全球经济治理进行分类时，把它们归纳为三种类别。D对于贸易强国，文章先交代
7、背景和评判标准，然后从五个方面阐述了它的内涵。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)()A如果贸易强国只针对最终产品而言，一些新兴的发展中国家或可称得上贸易强国。B一国的货币在世界的流通能力强，那么该国就能取得商品和服务交换中的定价权。C中国只有加强对GVC的控制能力和提供全球公共品的能力，才可能成为贸易强国。D贸易强国的评判标准是一个相当复杂的问题，本文仅仅是对该问题的一种新阐释。（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成46题。雾中偶记茅盾前两天天气奇寒，似乎天要变了，果然昨夜就刮起大风来，窗上糊的纸被老鼠钻成一个洞，呜呜地吹起哨子，像是什么呢？我说不出。从破
8、洞里来的风，特别尖利，坐在那里觉得格外冷，想拿一张报纸去堵住，忽然看见爱伦堡那篇“报告”巴黎沦陷的前后，便想起白天在报上看见说，巴黎的老百姓正在受冻挨饿，情形是十分严重的话。这使我顿然记起，现在是正当所谓“三九”，北方不知冷的怎样了，还穿着单衣的战士们大概正在风雪中和敌人搏斗，便是江南罢，该也有霜有冰乃至有雪。在广大的国土上，受冻挨饿的老百姓，没有棉衣吃黑豆的战士，那种英勇和悲壮，到底我们知道了几分之几？中华民族是在咆哮了，然而中国似乎依然是“无声的中国”从某一方面看。不过这里重庆是“温暖”的，不见枯草，芭蕉还是那样绿，而且绿的太惨！而且是在雾季，被人“祝福”的雾是会迷蒙了一切，美的，丑的，荒
9、淫无耻的，以及严肃的工作。在雾季，重庆是活跃的，因为轰炸的威胁少了，是活动的万花筒：奸商、小偷、大盗、汉奸，狞笑、恶眼、悲愤、无耻、奇冤，一切，而且还有沉默。原名鞭的五幕剧，以雾重庆的名称在雾重庆上演；想起这改题的名字似乎本来打算和夜上海凑成一副对联，总觉得带点生意眼，然而现在看来，“雾重庆”这三个字，当真不坏。尤其在今年！可歌可泣的事太多了。剧中那位诗人，最初引起了我的回忆，他像一个朋友。到底像谁呢？说不上来。不过这位朋友的声音笑貌却缠住了我的回忆。我不知他现在在哪里？平安不？一个月前是知道的，不过，今天，鬼晓得，罪恶的黑手有时而且时时会攫去我们的善良的人的。我又不知道和他在一处的另外几个朋
10、友现在又在哪里了，也平安不？于是我又想起了鲁迅先生。在为了忘却的记念中，鲁迅先生说过那样意思的话：血的淤积，青年的血，使他窒息，于无奈何之际，他从血的淤积中挖一个小孔，喘一口气。这几年来，青年的血大多了，敌人给流的，自己给流的；我们兴奋，为了光荣的血，但也窒息，为了不光荣的没有代价的血。而且给喘一口气的小孔也几乎挖不出。回忆有时是残忍的，健忘有时是一宗法宝。有一位历史家批评最后的皮尔朋王朝说：他们什么也没有忘记，但什么也没有学得。为了学得，回忆有时是必要，健忘有时是不该。没有出息的人永远不会学得教训，然而历史是无情的。中华民族解放的斗争，不可免的将是长期而矛盾而且残酷，但历史还是依照它的法则向
11、前。最后胜利一定要来，而且是我们的。让理性上前，让民族利益高于一切，让死难的人们灵魂得到安息。据说今后六十日至九十日，将是最严重的时期（美国陆长斯汀生之言）；希特勒的春季攻势！敌人的南进，都将于此时期内爆发罢？而且那雾季不也完了么？但是敌人南进，同时也不会放松对我们的攻势的！幻想家们呵，不要打如意算盘！被敌人的烟幕迷糊了心窍的人们也该清醒一下，事情不会那么简单。夜是很深了罢？你看鼠子这样猖獗，竟在你面前公然踱方步。我开窗透点新鲜空气，茫茫一起，雾是更加浓了罢？已经不辨皂白。然而不一定坏。浓雾之后，朗天化日也跟着来。祝福可敬的朋友们，血不会是永远没有代价的！民族解放的斗争，不达目的不止，还有成千
12、成万的战士们还没有死呢！1941年2月16日夜。（有删改）【注】1940年10月，茅盾从延安到达重庆，从事抗日文化宣传工作。1941年1月4日，爆发了皖南事变。皮尔朋王朝，今译成波旁王朝。4下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（ ）A文章开篇的环境描写，表现寒冬恶劣严酷的气候，为下文表现中国百姓困难的生活、中华民族正在进行的艰苦卓绝的抗日战争作铺垫。B作者笔下“无声的中国”、“重庆是温暖的”、“被人祝福的雾”等词语是用反语的修辞，对某些中国人的麻木不仁进行了批评和讽刺。C本文有多处引用，既丰富了文章的内涵，也方便引发议论抒情。如引用历史家批评波旁王朝的话就在表明我们应
13、该总结历史教训，并坚定必胜的信心。D本文作者的思路非常开阔，记叙议论抒情多种表达方式相结合。“雾“夜”、“鼠”等形象都具有一定的象征意味。5作者写到剧中的那位诗人究竟是一个什么样的人？作者想起鲁迅先生的话要表达什么样的思想感情?（5分）6这篇散文的结尾有什么深刻的含义？请结合全文进行分析。（6分）（三）实用类文本阅读（本题共3小题，1分）阅读下面的文字，完成79 题。材料一：未来，中国智能移动设备将越来越普及化，移动阅读市场的活跃度将进一步提高，用户规模的增长将推动整体阅读市场的发展。预计2017年，中国移动阅读市场规模将达到160亿元，增长率有望达204%；2017年移动阅读市场活跃用户将达
14、到72亿人，增长率为43%。说明：左侧纵坐标为活跃用户规模，单位为亿人，右侧纵坐标为增长率，单位为%，曲线为增长率变化曲线。（摘编自2016年中国移动阅读行业现状及2017年市场发展预测）材料二：中国新闻出版研究院发布第十四次全国国民阅读调查结果。数据显示，2016年我国成年国民各媒介综合阅读率为799%。数字化阅读方式的接触率连续8年上升，达682%；图书阅读率为588%。手机接触时长增长显著，人均每天微信阅读时长为26分钟。我国成年国民每天接触新兴媒介的时长整体上有不同程度的提升，手机阅读接触时间最长。成年国民手机阅读接触率为661%，连续三年超过网络在线阅读接触率，并逐渐拉开距离。201
15、6年，有624%的成年国民进行过微信阅读，较2015年的519%上升了10.5个百分点。（摘编自中国国民阅读调查：人均每天微信阅读26分钟每年读书786本，2017年4月18日新华社）材料三：各媒介综合阅读率为799%，纸质读物阅读仍是5成以上国民倾向的阅读方式这是18日中国新闻出版研究院发布的第十四次全国国民阅读调查结果。在手机阅读接触率连续8年增长的今天，身处触屏时代，我们该如何阅读？手机阅读能否打开阅读新天地？“逛街或吃饭时，我都会随时拿出手机刷刷朋友圈，看看新闻。坐地铁时间长的话，我就会看网络小说或电影。”在北京工作的范跃辉表示。手机阅读正成为越来越多中国人的习惯。此次全国国民阅读调查
16、结果显示：2016年我国661%的成年国民进行过手机阅读，较2015年增长了61个百分点。我国成年国民手机阅读接触率、手机阅读时长连续8年增长。“手机阅读极大扩展了阅读的方便程度，也极大扩展了国人阅读空间，这是对阅读的整体带动，是一个好的起步。但也要防止碎片化阅读的弊端。”北京大学文化资源研究中心主任张颐武说。专家认为，经过数字化处理的文化资源越来越丰富，手机让公众便于接触文字，已变成获取资讯和知识的入口，成为数字化阅读新的增长点。创新如何让传统阅读回归？为了给读者增加更丰富的文化体验，北京图书大厦每逢节假日都会举办名人签售、专家讲座、主题展览等各类活动，在吸引更多读者的同时，扩大自身影响力。
17、在北京艺天桥咖啡厅，青年作家与读者谈阅读、谈创作、谈生活；在青岛BCMIX美食书店，人们在享受美食、品味咖啡的同时，领略阅读之美，度过一段慢下来的愉悦时光；在北京三里屯，老书虫、Page0nE言又几等各色书店吸引了众多年轻人，每逢周末还举办图书交流会、作家见面会等活动，让这里不仅是潮流地标，也成为文化“宝地”。在徐升国看来，传统阅读的回归，在于传统书店不断创新，找到了在数字化背景下人们阅读的兴趣点，即体验式的阅读需求，这是网上书店、在线阅读所不能提供的。因此，亚马逊、当当、阿里等电商也纷纷扩展线下渠道。此外，得益于全民阅读的大环境，促使更多人走进书店。全民阅读如何厚植土壤？“全民阅读关键在于培
18、育民众对阅读的兴趣。”第五届书香中国北京阅读季金牌阅读推广人孙慧阳认为，诸如邀请外国专家参与的交流活动、优秀图书作者见面会等具有优质内容价值的阅读活动更能提升公众对阅读的理解和兴趣。（摘编自触屏时代，我们该怎样阅读？全民阅读新观察）7. 下列对材料一和材料二内容的理解，不正确的一项是（3分）A. 我国移动阅读市场的活跃度进一步提高，主要原因是中国智能移动设备越来越普及化。B. 2017年，中国移动阅读市场规模达到了160亿元，移动阅读市场活跃用户达到了72亿人。C. 我国成年国民各媒介综合阅读率较高，其中数字化阅读方式接触率连续上升，手机接触时长增长显著。D. 我国国民手机阅读接触时间最长，原
19、因之一是每天接触新兴媒介的时长整体上有不同程度的提升。8. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（5分）A. 我国成年国民手机阅读接触率居高不下，连续三年超过网络在线阅读接触率，并呈逐渐拉开距离之势。B. 逛街或吃饭时，随时拿出手机刷刷朋友圈，看看新闻，坐地铁看网络小说或电影，这都说明了手机已完全控制了人们的生活。C. 无论是在咖啡厅青年作家与读者面对面交流，还是美食书店里人们边享受美食边领略阅读之美，这都是实体书店为了吸引顾客的创新之举。D. 亚马逊、当当、阿里等电商也纷纷扩展线下渠道，是得益于全民阅读的大环境，促使更多人走进书店。E. 孙慧阳认为，邀请外国专家参与的交流活动、优秀图
20、书作者见面会等具有优质内容价值的阅读活动才能提升公众对阅读的理解和兴趣。9. 根据上述材料，分析在当今互联网飞速发展的时期，如何才能使传统阅读得以回归。（4分）答： 二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（19分。选择题9分，每小题3分；翻译题10分）阅读下面的文言文，完成1013题。原杰，字子英，阳城人。正统十年进士。巡按江西，捕诛剧盗，奸宄敛迹。复按顺天诸府。大水，牧官马者乏刍，马多毙，有司责偿。杰请免之，开中盐引入米振饥。疏入，为部所格， 景帝卒从杰议， 超擢江西按察使。 发宁王奠培淫乱事， 革其护卫，治行闻， 赐诰旌异。成化二年，就拜右副都御史，巡抚其地。岁凶振救，民无流移。召为户
21、部左侍郎。时黄河迁决不常，彼陷则此淤。军民就淤垦种奸徒指为园场屯地献王府邀赏王府辄据有之杰请献者谪戍并罪受献者江西盗起，以杰尝再莅其地，得民，诏往治。捕戮六百余人，余悉解散。荆、襄流民数十万，朝廷以为忧。祭酒周洪谟尝著流民图说，谓当增置府县，听附籍为编氓，可实襄、邓户口，俾数百年无患。都御史李宾以闻。帝善之。十二年，遂命杰出抚。遍历山溪，宣朝廷德意，诸流民欣然愿附籍。其初至，平时顽梗者，驱还其乡，而附籍者用轻则定田赋，民大悦。因相地势，以襄阳所辖郧县，居竹、房、上津、商、洛诸县中，道路四达，去襄阳五百余里。山林阻深，将吏鲜至，猝有盗贼，府难遥制，乃拓其城，置郧阳府，以县附之。且置湖广行都司，增
22、兵设戍，而析竹山置竹溪，析郧置郧西，析汉中之洵阳置白河，与竹山、上津、房咸隶新府。制既定，荐知邓州吴远为郧阳知府，诸县皆择邻境良吏为之。流人得所，四境重安。将还，以地界湖广、河南、陕西，事无统纪，因荐御史吴道宏自代。诏即擢道宏大理少卿，抚治郧阳、襄阳、荆州、南阳、西安、汉中六府。郧阳之有抚治，自此始也。杰以功进右都御史。杰数扬历于外，既居内台，不欲出。荆、襄之命，非其意也。事竣，急请还朝。会南京兵部缺尚书，以杰任之。杰疏辞，不许。遂卒于南阳，年六十一。郧、襄民为立祠，诏赠太子太保。(选自明史列传第四十七，有删改)10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A军民就淤垦种/奸徒指为
23、园场屯地/献王府/邀赏王府/辄据有之/杰请献者/谪戍并罪受献者B军民就淤垦种/奸徒指为园场屯地/献王府邀赏/王府辄据有/之杰请献者谪戍/并罪受献者C军民就淤垦种/奸徒指为园场屯地/献王府邀赏/王府辄据有之/杰请献者谪戍/并罪受献者D军民就淤垦种/奸徒指为园场/屯地献王府邀赏/王府辄据有/之杰请献者谪戍/并罪受献者11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A进士是科举考试的最高功名。科举殿试时录取分为三甲，分别赐“进士及第”“进士出身”“同进士出身”的称号。B凶，本义指不吉利，本文中指庄稼收成不好，闹饥荒，歉收。C流民，是我国封建统治时期的一种历史现象，具体指因受灾而流亡
24、在外、生活没有着落的人。D太子太保，是东宫官职，负责教习太子，既有很大实权，又无比荣耀。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A原杰执法严格，治理盗贼从不手软。原杰在江西有两次严格治理盗贼的经历：第一次，原杰捕获诛杀了强悍的大盗，使违法作乱的人收敛了行迹；第二次，原杰逮捕并诛杀六百多盗贼。B原杰关爱百姓，任右副都御史时，遇到荒年他设法赈济救灾，使百姓没有流离迁徙；出朝廷巡视荆、襄地区，所推行的政策也让受到当地善良百姓的欢迎。C原杰为官深得民心，被百姓牢记。江西有强盗出现，因原杰曾有一次在这儿为官的经历并深得民心，朝廷就委派他去治理；郧、襄的百姓在他死后立祠祭祀。D原杰做
25、事注重实地考察。原杰在察看地形走势时看到郧县位居竹、房等县之中，与襄阳相隔太远，官吏很少到达，一旦有盗贼出现，官府很难控制，就设置了郧阳府。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)疏入，为部所格， 景帝卒从杰议， 超擢江西按察使。_ (2)遍历山溪，宣朝廷德意，诸流民欣然愿附籍。_ （二）古代诗歌阅读（本题共2小题1 1分）阅读下面这首词，完成1415题。九日齐山登高杜牧江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。古往今来只如此，牛山何必独霑衣。注释：春秋时，齐景公游于牛山，见落日而北望国都临淄，想到难于永享有国上之乐，流泪说：
26、“若何滂滂去此而死乎！”14. 对于本诗内容与写作技巧的理解，下列解说中错误的两项是（ ）A. 首联诗人用“涵”来形容江水仿佛把秋影包容在自己的怀抱里，用“翠微”来代指碧绿的江水，流露出对眼前景物的愉悦感受。B. 颔联写诗人理想中尽兴地过重阳的方式应该将菊花插个满头再归去，旨在表现他对菊花的独特喜爱和对隐逸的向往。C. 颈联用了对比，将大醉无忧与怨恨忧愁相对比。“但将酩酊酬佳节”斟起酒来喝吧，诗人像是劝客，又像是劝自己。D. 尾联用典，诗人由眼前登临的齐山，联想到齐景公在牛山坠泪，他与齐景公有同感，却宽慰自己不必独自伤感流泪。E. 李清照的醉花阴与本诗都反映出古人重阳赏菊、饮酒的风俗，但诗人心
27、境不同，本诗没有前者包含的相思之愁。15. 通过记叙重阳登高，诗人表达了哪些感情？请结合诗句概括。（6分）（三）名篇名句默写（5分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）醉翁亭记中以色彩鲜明的语言，描绘春之景的句子：_ _。（2）白居易在琵琶行中“ ， ”两句，正面描写在我们的琵琶女再三邀请下出场时那种羞怯的神态。（3）苏轼在赤壁赋中“ ， ”，用比喻手法感叹生命之短暂，个体之渺小。第卷表达题（80分）三、语言文字运用（20分）17.下列各句中加下加点成语的使用，全都正确的一项是（） (3分)中国的很多农民即使生活再贫苦也不愿意安土重迁，离开自己居住多年的家乡。我原先想给人耳目一新的感觉，结
28、果过犹不及，我这一身过于奇异的衣装反而令人难以接受。这本书系统叙述了蒙古族的起源、繁衍、生存、战争迁徙、天文地理、人间万象、生命领域、哲学世界等,其蒙古研究的领域无所不至。 曾几何时，作为奴隶和商品，女子只能是交换马匹和玉米的财产，哪里有自我的自由和人权的？海滨仲夏的夜晚，街市上灯火阑珊，热闹非凡，常常能听到孩子们的欢声笑语。A. B. C. D. 18.下列各句中，没有语病的一句是（）(3分)A.据新闻发言人介绍，目前我省各市都已根据“国民待遇”的原则，制订了一些减轻企业负担的措施。B.“粉丝”对偶像“评论”，为偶像争取人气，照亮星途，既是另一种形式的自我实现，也能获得一种投射在偶像身上的替
29、代性满足。C.饮水机行业在过快发展过程中，监管乏力造成了饮水机市场鱼目混珠的局面，使得一些伪劣产品严重危害着人们的健康。D.凡事关人民群众生命财产安全，牵动每家每户切身利益时，如果我们不主动积极去抓好，就可能造成社会不稳定的大事。19.下列各句中，表达得体的一句是（3分）A作为后生晚辈，面对今天到会的众多专家，我们一定要虚怀若谷，向他们请教专业发展的问题。B赵子龙百战百胜，形象完美，可惜没有与先主义结金兰，未能如关张一样得到重用，实乃可惜。C今天在园艺博览会现场初次见到了我仰慕已久的园艺大师，我握着他的手说：“久违了，大师。”D王主任应邀为全校师生作了“不忘初心，方得始终”的主题报告，结束时，
30、他诚挚地感谢与会师生的聆听。20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每句不超过15个字。 （5分）农耕文明属于自然经济，人类在自然系统中进行生产， ，人力的投入只占第二位，科技投入微乎其微，特别是在靠天吃饭的漫长历史时期。农业时代，在特定自然条件下，农产品数量的增加总还有一定的空间， ，且几乎全掌握在老天爷手中。因此，在农业生产时代， 。21. 赠言是给别人留下的美好祝愿或真诚的希望，它可以增强信心、增进友谊。高三的同学们，在这即将毕业离别之际，你最想把赠言送给谁？请你给在你心中留下过深刻印象的某一位同学和某一位老师分别拟写一条赠言，感情真挚，语
31、言流畅，内容积极向上，至少使用一种修辞。每条不超过30个字。答：_.四、写作（60分）22阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。-富兰克林宁鸣而死，不默而生。- 范仲淹要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。成都龙泉二中2015级高三（下）4月月考试卷语文参考答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）1A(B.关系有误，把原属并列关系误当成主次关系。据原文，贸易小国“可能在某些细分产品市场上具有强大的国际竞争力，也应该属于贸易强国”，可知“细分产品市场
32、的国际竞争能力”同等重要。C.然否不当。据原文，“以往的贸易强国概念一般针对最终产品而言，但随着GVC贸易逐渐占主导地位，能否管控和协调GVC，则是贸易强国所需要具备的新品质”，可知最终产品、管控GVC能力等都是评判贸易强国的标准。D.认知无据。原文只说“一国境内生产能力不等于国际交换能力”，认为“贸易强国体现在国内生产能力上”于文无据。)2C(归类片面。据原文，“本文提出第四类全球公共品”，可知为四类。)3B(以偏概全。据原文，“国际交换中商品和服务的定价权不仅来自一国商品和服务的贸易量，还来自该国货币在世界的流通能力”，可知至少有两个条件。)（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）4B
33、。“对中国人的麻木不仁进行了批评和讽刺”是对作者思想情感的误判。这些词语主要是讽刺国民党政府的。5那位诗人应该是与作者志同道合的，有觉悟的、进步的爱国知识分子。（2分）引用鲁迅的话是在批评国民党政府发动皖南事变，（1分）同室操戈，使许多的革命青年血白白地流淌，（1分）这种没有代价的无谓的牺牲，让作者感到压抑和愤怒。（1分）6敌人依然很猖獗，斗争的形势依然非常严峻。国民党政府的政策模糊不清，使得的局面更加复杂。坚信中华民族的解放斗争一定会坚持到底，并赢得最终的胜利。（每点2分）（三）实用类文本阅读（本题共3小题，1分）7.B.分析：B项说法错误，材料一中“预计2017年，中国移动阅读市场规模将达
34、到160亿元，增长率有望达204%；2017年移动阅读市场活跃用户将达到72亿人”应该是预计将要达到，不是已经达到了。8. AC.分析： B项，“这都说明了手机已完全控制了人们的生活。”曲解文意，原文“手机阅读极大扩展了阅读的方便程度，也极大扩展了国人阅读空间，这是对阅读的整体带动，是一个好的起步”才是作者写这个例子的本意； D 项，曲解文意，由“在徐升国看来，传统阅读的回归，在于传统书店不断创新，找到了在数字化背景下人们阅读的兴趣点，即体验式的阅读需求，这是网上书店、在线阅读所不能提供的。因此，亚马逊、当当、阿里等电商也纷纷扩展线下渠道。此外，得益于全民阅读的大环境，促使更多人走进书店。”可
35、以推测；E项，“才能”错误，原文是“诸如邀请外国专家参与的交流活动、优秀图书作者见面会等具有优质内容价值的阅读活动更能提升公众对阅读的理解和兴趣。”9. 传统书店要不断创新，找到在数字化背景下人们阅读的兴趣点，满足人们体验式阅读的需求。开展具有优质内容价值的阅读活动，厚植全民阅读的土壤，培育民众对阅读的兴趣。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（19分。选择题9分，每小题3分；翻译题10分）10选C。【解题思路】本题考查文言断句的能力。军民就淤垦种，奸徒指为园场屯地，献王府邀赏，王府辄据有之。杰请献者谪戍，并罪受献者。11选D。【解题思路】本题考查识记古代文化常识的能力。古代不少人的太子
36、太保等头衔只是一个荣誉称号，很多时候都是作为一种荣誉性的官衔加给重臣近臣。 12选C。【解题思路】本题考查筛选文中信息的能力。“曾有一次在这儿为官的经历”错，文中有“江西盗起，以杰尝再莅其地，得民，诏往治。”说的是原杰两次在该地为官。13(1)他的奏疏呈入后，被户部阻止，但景帝最后还是听从了原杰的建议。破格提升他为江西按察使。（“疏”“格”“从”“超擢”各1分，句意1。）(2)（原杰）走遍山川溪谷，宣传朝廷仁德的意旨，流民们都欣然愿意附入当地的户籍。(“遍历”宣”诸流民”附籍”各1分,句意1分.)（二）古代诗歌阅读（本题共2小题1 1分）14. AB。 本题主要考查对于本诗内容与写作技巧的理解
37、。A项“翠微”代指齐山。注意“上”字及重阳登高的风俗。B项注意结合三句，四句表现的是诗人趁着重阳节抛开世事、尽情放纵快乐的思想。15. 节日登临的愉悦。江涵秋影，大雁开始南飞，一片翠微的美景，携客带酒登山，欢度佳节的乐事。暗含人世的忧苦。世间生活难逢可欢笑的事，多是忧苦愁闷。生命易逝的悲伤。怅望落日，古往今来一样难免生命易逝的悲伤。努力超越苦闷的旷达。尘世难逢欢乐事，今逢佳节当尽情欢乐，“菊花须插满头归”“但将酩酊酬佳节”。知道古往今来都不免生命短暂之悲，因此也不必哀哀凄凄，落泪伤心。（答出一项2分，3项6分）试题分析：这是一道分析诗歌的情感的题目，是诗歌的常考的题目之一。答题时要注意结合诗歌
38、的标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析。通过记叙重阳登高表达情感，节日登临的愉悦，暗含人世的忧苦，生命易逝的悲伤，努力超越苦闷的旷达等。（三）名篇名句默写（5分）16（1）野芳发而幽香.（2）千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面（3）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。三、语言文字运用（20分）17.（3分）答案： B （ 安土重迁：土，乡土；重，看得重，不轻易。安于本乡本土，不愿轻易迁移，此处语义不合，应该是不愿意“背井离乡”。过犹不及：过，过分；犹，像；不及，达不到。事情做得过头，就跟做得不够一样，都不合适的。此处正确。无所不至：至，到。指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了。还可以指没有什么没
39、做到，指极其周到、完备。此处正确。曾几何时：曾，曾经；几何，若干、多少。没有多少时候，指没过多久不是曾经有过某个时候的的意思，故此处望文生义。灯火阑珊：阑珊，零落，稀疏。灯火稀少，比喻人烟稀少，比较冷清的地方，此处显然错误。对故选B。 ）18、（3分）答案：A（项，“是另一种形式的自我实现”和“能获得一种投射在偶像身上的替代性满足”顺序颠倒，不能构成递进。C项，句子中介词“在”的语序错误，造成句子有两个主语：“饮水机行业”和“监管乏力”。项“造成”和“大事”搭配不当。“造成”应改为“演变成”。或者删去“的大事”，让“造成”和“不稳定”搭配，句子更加简洁。）19.B（A项“虚怀若谷”不能用于晚辈
40、对前辈；C项初次见面不能说“久违”，D项“聆听”使用不当。）20.（5分）答案：大自然是第一生产力 而产品质量的提高空间很有限 形成只重视数量的思维方式。（对一个给1分，二个给3分，三个给5分）21.【答案】（1）赠一张照片给你,赠一片静穆的风景给你,这风景属于所有的季节,不枯不黄,永远也不会退色。（2）青春像一只银铃,系在我们的心坎上,只有不停奔跑,它才会发出悦耳的声响.【解析】试题分析：本题主要考查语言表达。考查高三学生的赠言，可以表示美好祝愿、对过去同窗生活的珍惜、对同学情的留恋等。注意题干要求，使用修辞手法。四、写作（60分）22立意探索：（1）本题由两则名言材料组合而成，这两则名言有
41、一个共同的关键词“默”，富兰克林对“默”持肯定的态度，范仲淹对“默”持否定的态度。仔细分析会发现两则名言材料所讲的“默”针对的点是不一样的，富兰克林所讲的“默”是相对“说”而言的，警醒人们少说多做，这一观点对现实社会的喧哗、浮躁很有现实意义；范仲淹的“默”是针对社会的“不平”而言的，希望人们能面对不公振臂高呼。（2）因此，从立意角度来说可以侧重一方，但从最佳立意的角度来说，将二者结合起来更好，因为二者具有互补性，据此可以立意为：既要有“踏实勤奋，少说多做”个人品质；又要有“不平则鸣”的社会责任心。评分标准：1、只就一面谈的，4245之间，语言好的，论述好的，最高可以给至48分； 2、能够两面都
42、谈到，但分析一般的，4650之间，论述深刻，并结合现实的50分以上，可以给高分。 3、其他根据高考评分标准酌情评分。参考译文：原杰，字子英，是阳城人。正统十年考中进士。巡行按察江西时，捕获诛杀强悍的大盗，违法作乱的人收敛了自己的行为。他又巡行按察顺天诸府。发大水，放牧官家马匹的人缺乏草料，许多马匹死去，官吏责令他们赔偿。原杰请求赦免他们，建议用输送粮食换取食盐运销权的方式，发给盐引凭证输入米来赈济饥荒。他的奏疏呈入后，被户部阻止，但景帝最后还是听从了原杰的建议。破格提升他为江西按察使。原杰揭发宁王朱奠培淫乱的事情，革去他的护卫。他的政绩上报到朝廷，被赐诰命奖赏。成化二年，就地任右副都御史，巡抚
43、该地。遇到荒年他设法赈济救灾，使百姓没有流离迁徙。他被召回任户部左侍郎。当时黄河到处改道决口没有规律，那里淹没这里就淤塞。军民在淤塞的地区开垦种植，奸徒却说那些地方是园场屯地，献给王府以邀赏赐，王府便据为己有。原杰请将献出田地的人贬去戍边，并处罚接受土地的人。江西盗贼起事，因原杰曾两次到那里做官，很得民心，皇上下诏派他去治理。原杰逮捕并杀了六百余人，其他(盗贼)全部解散。荆、襄地区有流亡的百姓几十万，朝廷以此为忧患。祭酒周洪谟曾著有流民图说，说应当增设府县，听任附入本地户籍的外地人编为本地平民，这样可以核实襄阳、邓州户口，使几百年没有祸患。都御史李宾上报。皇上认为好。十二年，于是命令原杰出朝廷
44、巡视。原杰走遍山川溪谷，宣传朝廷仁德的意旨，流民们都欣然愿意附入当地的户籍。那些刚到此地的流民，平时愚妄不顺从的就驱逐返回他的家乡，附入本地户籍的按较轻的制度来确定田赋。百姓非常高兴。原杰又察看地形走势，因襄阳所辖的郧县，在竹、房、上津、商、洛各县之中，道路四面通达，离襄阳有五百余里。山林阻塞偏远，官吏很少抵达，突然出现盗贼，官府难以在远处控制，于是拓展该城，设置郧阳府，把这些县附属于它。他还设置湖广行都司，增兵军队设置守卫，从竹山县分出设置竹溪，从郧县分出设郧西，从汉中的洵阳分出设白河县，将它们与竹山、上津、房县都归属新府。制度定下来后，他推荐邓州知州吴远为郧阳知府，各县知县都选择邻境的贤能的官吏来担任。流民各得其所，四境重又得到安宁。他将要回来时，因该地处于湖广、河南、陕西交界，事情没有头绪，便推荐御史吴道宏来代替自己。诏令马上提升吴道宏为大理少卿，巡抚治理郧阳、襄阳、荆州、南阳、西安、汉中六府。郧阳有巡抚，即从这时开始。原杰以功劳升为右都御史。原杰多次任职在外，在中央任职后，便不想再出朝廷。他受命赴荆、襄，不是出于自己的意愿。事情办完后，马上请求回朝。正好南京兵部缺尚书，便委任原杰担任这一职务。原杰上书推辞，皇上不许。他最后死于南阳，终年六十一岁。郧、襄的百姓给他立祠，诏令赠他为太子太保。