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六年级科学上册 第五单元 科学考察 20 山地的考察导学案(无答案) 首师大版.docx

山地的考察【学习目标】1科学概念知道什么叫山地和山地的形态特征,初步建立根据目标不同考察山地会有不同的考察方法的概念。2过程与方法会运用收集资料的方法来认识和了解山地。3情感、态度与价值观在课外能积极收集与山地有关的资料,能积极地与同伴一起交流有关山地的信息。【学习重难点】重点:建立根据目标不同考察山地会有不同的考察方法的概念。难点:掌握用收集资料的方法来认识和了解山地。【学习过程】一、思考导入你去过北京的哪些山区旅游?你想知道家乡的山地有哪些特点吗?二、合作探究1探究新知(活动一)观察北京十渡照片,对照山地形态示意图,你发现十渡有哪些山地特点?2探究新知(活动二)讨论:观察石景山模式扣照片,对照山地形态,你发现模式扣山地有哪些特点?讨论:通过图片资料,看化石样本,可以你发现山地形态、特征及地貌成因是什么?思考:读阅读资料,你知道了什么?三、展示研讨“北京十渡”拒马河畔,流水侵蚀、熔岩地貌、“V”型河谷、悬崖峭壁、两岸河滩、沉积岩层。“石景山模式口”地区沉积层富含大量蕨菜类植物化石,证明这一带曾经发生过沧桑的变迁。四、延伸拓展课后思考题:通过网上搜集资料或访问地质专建的形式,你了解到的北京山地特点有哪些?

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