数学思考整理与复习（三）学习任务单【课上活动】活动一： 、各代表一个数。（1） 已知+=24，=+。求和的值。请你用喜欢的方式尝试解决下面的问题。活动二： 、各代表一个数。（2）已知+=160，+=160。是否等于？请你用喜欢的方式尝试解决下面的问题。活动三： 、各代表一个数，根据下面的已知条件，求、的值。（1）91 63 46请你用喜欢的方式尝试解决下面的问题。活动四： 、各代表一个数，根据下面的已知条件，求、的值。（2） 8 12 请你用喜欢的方式尝试解决下面的问题。【课后作业】1阅读数学书第100页到104页内容。2选择自己喜欢的方式记录你的收获。【参考答案】答案略
