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2013年高二历史专题测试:专题七 近代以来科学技术的辉煌(人民版必修3).doc

1、近代以来科学技术的辉煌一、选择题(每小题5分,共60分)1“这一发现成为20世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。 要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”这一“发现”指的是()A经典力学 B进化论C相对论 D量子论解析:20世纪物理学发展的两大支柱是相对论和量子论,相对论研究宏观世界,量子论研究微观世界。从材料信息“分子、原子”看,这一“发现”指的是量子论。答案:D2.右面是关于爱因斯坦和相对论的一幅漫画。相对论被称为近代物理学思想史上的一场重大革命。因为它()A否定了牛顿的力学原理B借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说C揭示了时间

2、、空间并非绝对不变的属性D修正了能量、质量相互转化的理论解析:A项错,因为爱因斯坦的相对论是对牛顿力学的继承和发展。B项拉瓦锡通过化学反应提出了质量守恒定律,其主要贡献在化学方面。D项明显错误。只有C项的观点是正确的。答案:C3针对“地圆学说”,清朝士大夫杨光先说:“若四大部州,万国之山河大地,是一个大圆球球上国土之人之脚心与球下国土之人脚心相对竟不思在下之国土人之倒悬有识者以理推之,不觉喷饭满案矣!夫人顶天立地,未闻有横立倒立之人也此可以见大地之非圆也。”之所以有这样言论,是因为他不知道()A经典力学理论 B相对论和量子论C生物进化论 D现代信息技术理论解析:材料中的横立、倒立等言论明显地反

3、映出杨光先未能理解万有引力定律,即A项。答案:A4科学巨匠牛顿有句名言:“我之所以比别人看得更远,是因为站在巨人的肩膀上。”下面属于牛顿所说的“巨人”之列的是()A提出“地心说”的哥白尼B创立进化论的达尔文C开创近代科学的伽利略D改良蒸汽机的瓦特解析:本题考查学生对近代自然科学有关知识的掌握情况。伽利略的成就为牛顿力学的创立奠定了基础,因此答案选C。答案:C5牛顿和达尔文是世界近代史上著名的科学家。下列关于他们的成就在人类文明进程中所起到的共同作用的表述,正确的是()A解决了一些人类未知的问题B为启蒙思想奠定了科学基础C为宇宙空间技术的发展奠定了基础D为马克思主义的诞生提供了科学依据解析:达尔

4、文的主要成就是生物进化论,牛顿在科学上最重要的贡献是经典力学,他们的成就都解决了一些人类未知的问题。答案:A6英国著名物理学家汤姆生在展望20世纪物理学前景时讲道:“动力理论肯定了热和光是运动的两种方式,现在,它的美丽而晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了。”其中第二朵“乌云”,尤以黑体辐射理论出现的“紫外灾难”最为突出。下列哪一理论驱散了这一朵“乌云”()A伽利略提出自由落体定律B牛顿推导出万有引力定律C爱因斯坦提出相对论D普朗克创立量子理论解析:汤姆生所说的第二朵乌云,主要是指热学中的能量均分定则在气体比热以及势辐射能谱的理论解释中,得出与实验不符的结果,其中以黑体辐射理论出现的“紫外灾难”最为突

5、出。普朗克提出的量子理论打破了能量的辐射是连续的这一传统物理学的观点。答案:D7“器官产生需求,反之需求又产生器官”是启蒙思想家狄德罗的一句名言。其成就与此相符的生物学家是()A施莱登 B拉马克C施旺 D达尔文解析:本题旨在考查学生分析问题的能力。“器官产生需求,反之需求又产生器官”体现了“用进废退”的思想观点,所以与之相符的应该是生物学家拉马克的早期生物进化论思想观点。答案:B8 1859年以后,信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了,而且再也找不回来了。这主要是由于()A马丁路德提出信仰得救,与“上帝直接对话”B达尔文发表物种起源,否定生物“神创说”C牛

6、顿创立经典力学理论,摆脱神学对科学的束缚D赫胥黎创立人猿同祖论,否定“上帝造人说”解析:A项发生在1517年,所以首先排除;C项发生在1687年(或是17世纪),所以排除;D项是从解剖学的角度证明了B项达尔文进化论的正确性,只有达尔文的进化论发表于1859年,所以应该选择B项。答案:B918世纪的英国棉纺织业领域出现了一系列技术创新,其中最早实现一次能纺出多根纱线梦想的是()A凯伊 B哈格里夫斯C阿克莱特 D克隆普顿解析:本题旨在考查学生对基础知识的识记能力。由教材内容可知符合题意的是哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机。答案:B10 蒸汽机和电气技术的广泛应用使社会生产力大幅度提高。它说明了()A工业

7、革命大大提高了工人阶级的劳动积极性B资本主义消灭了阻碍生产力发展的因素C机器的使用减轻了工人的劳动强度D科学技术是生产力解析:蒸汽机的发明和电能的应用是一场技术革命,新技术的革新极大地提高了生产力,因此D正确。答案:D11.右图所揭示的时代为()A蒸汽时代B铁路时代C电气时代D信息时代解析:本题考查学生对图片信息的阅读理解能力。根据图片上显示的“WWW”,可断定此时代为信息时代。答案:D12互联网技术的飞速进步,深深影响着人们的生活,网络语言的出现就是一个缩影。像“喜欢”叫做“稀饭”、“哥哥”简称“GG”、“我”叫做“偶”。下面对此有关的评价错误的是()A网络语言在一定程度上反映了人们生活方式

8、和质量的变化B网络语言别具特色C材料体现了对网络持完全否定态度D对于网络语言,我们最好坚持“网络语言有风险,使用需谨慎”的原则解析:本题考查学生的分析理解能力。材料对网络进行了比较客观的评价,C项不正确,故符合题意;从“喜欢”叫做“稀饭”、“哥哥”简称“GG”、“我”叫做“偶”等语言可以看出网络语言的确别具特色,这反映了人们生活方式和质量的变化,A、B两项的评价正确,不符合题意;但这种语言只能在网络中流行,在日常工作生活中难以被接受,所以对此的使用需持谨慎的态度,D项评价正确,也不符合题意。答案:C二、非选择题(第13题18分,14题22分,共40分)13阅读下列材料:材料1:“嫦娥奔月”的神

9、话,只能表达人类对大地与月球之间的一种朦胧关系的幻想,寄托了人类向往太空的精神梦想。18世纪牛顿创立了经典力学理论后,运动三定律和万有引力定律才为人类真正认识地球、展开对太空的研究奠定了科学基础,机械动力、天文观察装置的发明和使用,天体中的一颗颗行星的发现又为人类正确认识宇宙带来了希望。材料2:20世纪爱因斯坦的相对论揭示了时间、空间与物质分布、运动之间的辩证关系,提出了新的宇宙观,同时使得现代物理学和天文学彼此结合而产生了天体物理学,为人类研究和探索宇宙提供了新的、更广泛的途径。请回答:(1)根据材料1,说明牛顿创立的经典力学包括哪些内容?(3分)(2)结合所学知识举例说明牛顿力学体系对实践

10、的指导作用。(最少举两例)(3分)(3)材料2中的相对论是如何提出的?相对论的提出有何意义?(8分)(4)结合所学知识说明爱因斯坦相对论与牛顿经典力学的关系。(4分)解析:本题围绕牛顿的经典力学和爱因斯坦的相对论选取材料,旨在考查学生对基础知识的理解和掌握,以及对材料的综合分析归纳概括能力。第(1)(2)问依据所学知识即可作答,注意答题的条理化;第(3)(4)问则应注意在组织基础知识的同时,将相对论与经典力学的关系理清,要明确前者是对后者的继承与发展。答案:(1)经典力学包括运动三定律(惯性定律、加速度定律及作用力和反作用力定律)和万有引力定律。(2)举例:根据万有引力定律准确算出了地球的平均

11、密度和扁平率。正确地解释了潮汐的成因。发现海王星。(3)过程:1905年,爱因斯坦提出狭义相对论,1916年,建立了广义相对论。意义:相对论的建立,标志着一种全新的时空观、运动观和物质观的形成,是人类思想发展史中的一次根本性变革。对整个自然科学和哲学都产生了极其深远的影响。同量子理论一起,构成了现代物理学的基本理论框架。(4)爱因斯坦的相对论弥补了经典力学的不足,相对论是对经典力学的继承与发展。14阅读下列材料:材料1:材料2:早在19世纪50年代,马克思就预言电的伟大革命力量,认为“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个更大无比的革命力量电力的火花将取而代之”。

12、材料3:随着广播、电视和其他电子媒介的出现,人与人之间的时空距离骤然缩短,整个世界紧缩成一个“村落”地球村的概念由此产生。请回答:(1)结合所学知识,指出材料1中三幅图片反映的历史信息及产生的影响。(9分)(2)根据材料2和所学知识,指出电力与蒸汽动力相比具有的优越性。(3分)(3)根据上述材料,并结合所学知识,分析科技对人类社会产生的影响。(10分)解析:第(1)问提取图片关键信息并结合所学知识即可得出答案;第(2)问可以从使用范围、动力等方面分析作答;第(3)问先从材料中提取关键信息,如“时空距离骤然缩短”等,并结合所学知识组织答案。答案:(1)历史信息及影响:瓦特改良了蒸汽机,使人类进入了“蒸汽时代”;法拉第发现了电磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础,此后发电机、电动机相继问世,人类进入了“电气时代”;互联网的出现标志人类进入了信息时代,极大地改变了人们的工作方式、生活方式和交往方式。(2)用途更广,动力更大,应用更方便。(3)科技推动了社会生产力的发展;引起了社会结构的重大变革;推动了国际格局的调整;极大地改变了人们的生活。同时也带来了资源紧张、环境污染、网络犯罪等一系列消极影响。

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