1、“书”是古代的一种文体，就是“书信”的意思。古人写信，多有题目，说明是写给谁的信，信题多为“报书”“答书”“与书”“寄书”等，例如报任安书（司马迁）、答司马谏议书（王安石）、与微之书（白居易）等等。体裁解说：山中与裴秀才迪书王维 王维，字摩诘，唐代诗人、画家。盛唐田园山水诗派代表作家。以尚书右丞终，世称王右丞。崇尚佛道，后半生多过着隐居生活。王维存诗以描绘山水田园和歌咏隐居生活一类成就最大。名作如终南山、山居秋暝、辋川集、过香积寺等。苏东坡曾说：“味摩诘之诗,诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”散文清幽隽永，极富诗情画意，历代传诵不衰。这篇散文是王维写给友人的一封信，裴秀才迪，即裴迪，他是盛唐田
2、园山水诗派的主要诗人之一，早年曾与王维隐居终南山，互相唱和。后王维得辋川别墅，裴迪成为座上常客，“与道友裴迪浮舟往来，弹琴赋诗，啸咏终日”。宾主咏辋川二十景，各成绝句二十首，这就是著名的辋川集。写作背景渭城曲渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。鹿柴空山不见人，但闻人语响空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上返景入深林，复照青苔上。相思红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。使至塞上单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在
3、燕然。送元二使安西渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。观猎风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。检查预习：o 读出下列加横线字o 猥不敢相烦o 辋水沦涟o 多思曩昔o 轻鲦出水o 麦陇朝雊o 黄檗Wng;ln linnngtioLng gubwi问题探究 1、作者写这封书信的目的是什么？从文中哪些语句可以看出？目的是邀好友裴迪同游故山。“斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀。”2、你认为裴迪会不会去呢？为什么？一：兴趣相同二：景色优美。问题探究赏析文章，理解创作风格王维工诗善画，此文中
4、“文中有画”，你是否同意这一说法？为什么？北涉玄灞，清月映郭。夜登华子冈，辋水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复与疏钟相间。往北走渡过深青色的灞水，（这时）清朗的月亮映照着城郭。夜间登上华子冈，只见辋川水微波荡漾，月光随波上下波动。山中有了寒意，看远处山上的灯火，在树林外忽明忽暗。深暗的街巷里有狗在叫，声音像豹子叫一样。村中晚上舂米的声音，与庙宇传来的稀疏的钟声相互交错。当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊。待到来年春季，草木蔓延生长，春天的山可以观赏了，白鲦浮出水面，白鸥展翅飞翔，露水润湿青草地，麦田里野鸡晨鸣。时间：描写手法
5、：意境：1、冬夜图2、春日图 1、以动衬静，以声写静，实写 2、动静结合，色彩明快，虚写 比较阅读1、寂静而清幽2、轻快、生机勃勃全班齐读课文第二、三段，然后思考，为什么有人说此文“文中有诗”？赏析文章，理解语言风格北涉玄灞，清月映廓。夜登华子冈，辋水沦涟，与月上下；寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹；村墟夜舂，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩昔，携手赋诗，步仄迳，临清流也。当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊，斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣！无忽。写景多用四言句，句式整齐，富有节奏感，情景交融，意境深远
6、本文议论抒情的句子与描绘美景的句子在句式上有何不同，说说这样的句式在此文中有何艺术效果？明确：本文句式骈散结合。写景多用四言句，句式整齐，富有节奏感，情景交融，意境深远；抒情议论，多用散句，信笔抒写，或直抒胸臆，或点明主旨，轻灵自由。全文整散结合，句式灵活，读来活泼明快，于清词俪句中现故山美景，于长短变化中表厚意深情。解释下列加红色词的意思。（1）足下方温经（2）与山僧饭讫而去（3）多思曩昔，携手赋诗（4）然是中有深趣矣！无忽（5）山中人王维白正，正在罢，结束以往，从前这当中不注意，忘记书信中对平辈晚辈的谦辞作为一封书信，为什么把主要篇幅放在景物描写上？作者把冬景写得诗情画意、生趣盎然，既表达了作者对“山中”美景和美好生活的欣赏，让美景真情与朋友分享，同时也暗含着对朋友的劝诱和邀请。本文的写景特别富有生活情趣，这也表现了作者期望闲适山水之中、追求田园生活的心理。如果你是裴迪，这封信的那些句子最能触动你的心灵，让你应邀出游？
