ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:8 ,大小:232KB ,
资源ID:231735      下载积分:6 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-231735-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(广东省中山市古镇高级中学2014-2015学年高一上学期第一次段考历史试题 WORD版含答案.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

广东省中山市古镇高级中学2014-2015学年高一上学期第一次段考历史试题 WORD版含答案.doc

1、2014-2015学年度上学期高一级历史科第一次段考考试时间90分钟第卷(选择题共70分)一、 单项选择题:(答案请涂在答题卡上。共35小题,每小题2分,共70分。)1、香港特别行政区中学历史教材新理论中国历史中四上提到:“在封建制度下,周天子具有一尊的统治地位,诸侯必须服从天子的命令。”这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是()A分封制B封建制度C君主专制制度D中央集权制度2、商代统治者凡事都要通过占卜予以决定,这一现象说明我国古代政治制度的一大特点是 A、以血缘关系为纽带 B、神权与王权密切结合C、权利高度集中于商王手中 D、决策体现原始民主色彩3、“幽王烽火戏诸侯,可怜列国奔驰苦

2、”反映了当时中国实行()A分封制 B宗法制 C礼乐制度 D王位世袭制4、客家人在迁徙时,把族谱、家谱敬若神明,视之为凝聚族众、延续精神的传家之宝。这种现象出现的源头是A、分封制 B、宗法制C、礼乐制度 D、宗教信仰5、鼎是中国礼仪文化的重要内容。依据西周的礼制,天子殉葬用九鼎,诸侯七个,在春秋时期诸侯墓中出现九个鼎的现象,这说明()A贵族生活更加腐化 B当时人们更迷信C等级秩序遭到破坏 D当时青铜铸造业更发达6、通过宗法制的实行,西周形成了一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗,小宗能率群弟。”按照宗法制的规定,下列在相关范围内一定能成为大宗的是()周王室周王正妻所生之子周王室周王嫡长子、嫡长孙诸侯

3、国诸侯嫡长子、嫡长孙卿大夫封地卿大夫嫡长子、嫡长孙A B C D7、公元前214年,秦始皇统一岭南后,设置了南海郡、桂林郡和象郡。任嚣任南海郡郡尉,统辖番禺、四会、龙川、博罗4县,郡所设在番禺(今广州)。根据秦朝制度的规定,与任嚣有关的叙述错误的是()A职位由中央任命,不可以世袭 B事实上是南海郡的最高行政长官C无权任免辖区内的县令 D和诸侯一样拥有封地8、我国古代地方行政管理制度曾出现了从“分封制”到“郡县制”的变化,其变化的最主要原因是()A交通的发展 B疆域的拓展C经济文化交流的需要 D加强中央集权的需要9、20世纪90年代,陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块),

4、上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝()A政治上四分五裂的事实 B出现了造纸业的事实C实行了郡县制度的事实 D用泥制陶的事实10、“天下之事无小大,皆决于上。”“丞相诸大臣皆受成事,倚辨于上。”这反映了()A三公九卿互相制约B秦律严苛细密C皇权至高无上D丞相独揽大权11、有一名秦朝的政府高官,他每天工作非常繁忙,除了将大臣们的奏章归纳整理外,还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。这个政府高官应是()A丞相B御史大夫 C太尉D郡守12、贾谊在治安策中指出:“欲天下治安,莫若众建诸侯而少其力”、“力小则易使以义、国小则亡邪心。”汉武帝采纳这一建议而采取的措施是()A实行

5、封国制 B推行郡县制 C实施推恩令 D剥夺王侯的爵位与封地13、唐朝元和年间,主管财政的宰相皇甫镈奏请减少内外官俸,诏书下达后被给事中崔佑驳回,皇帝最终采纳了崔佑的意见。崔佑所属的部门应是()A中书省 B门下省 C尚书省 D参知政事14、唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了()A施政观念上的民主追求 B剥夺相权的创新设计C行政运作程序的有效制衡 D弱化君权的重要进步15、唐宋削弱相权以加强皇权,其共同策略之一是()A召开政事堂会议 B众设宰相,分化事权C以六部分割相权 D设枢密院,与宰相抗衡16、分化削弱宰相的权力,是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。宋代行使宰相权力的“中书门

6、下”主要行使的是()A决策权 B行政权 C军政权 D财政权17历史上很多事件具有标志性意义,影响历史的发展方向,北宋加强中央集权的意义是A消灭了藩镇割据局面 B标志着中国古代相权和皇权矛盾的基本解决C创立了行省制度 D标志着中央在与地方分权的斗争中已处于绝对上风18元朝初年,侍御史高鸣进谏:“方今天下大于古,而事愈烦,取决一省,犹曰有雍,况三省乎!”元世祖采纳之,随即实行的措施是()A设置三省 B废中书省 C设中书省 D设行省19“举秀才,不知书;察孝廉,父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡。”这段话充分反映了()A两汉时期察举制的弊端 B魏晋时期九品中正制的腐朽C隋唐时期科举制的影响 D明

7、清时期八股取士的危害20右图反映的是中国古代科举考试场景,许多成语典故都与此考试制度有关,如名落孙山、朱衣点头、金榜题名、黄粱一梦等,该制度()A把读书、考试与做官紧密联系起来 B把考试选拔和门第推荐结合起来C把考试选拔和世袭制结合起来 D把世袭制和门第推荐结合起来21、某旅游景点介绍中写道:“接折(阅读奏折)见面(请皇帝旨)述旨(拟皇帝旨意)过朱(皇帝过目确定)交发(下发旨意)”该景点最有可能是A、秦丞相府 B、唐尚书省 C、元中书省 D、清军机处22、某位学者描述中国史上的一种制度是“虽无相名,实有相职。虽有相职,实无相权。既无相权,却有相责。”他指的制度应该是下列A、内外朝制 B、三省六

8、部制 C、内阁制 D、一省制23、唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举,主要评议皇帝得失;宋代谏官由皇帝选拔,主要评议宰相是非。这说明()A唐代君主的权力不受制约 B唐代以谏官削弱宰相的权力C宋代谏官向宰相和皇帝负责 D宋代君主专制的程度高于唐代24、下列选项中,通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有()西周实行分封制 西汉设置刺史 唐朝实行三省制 宋朝设立参知政事A B C D25黄宗羲在明夷待访录中写道:“有明之无善治,自高皇帝罢丞相始也。”这里的“高皇帝”是指()A元世祖 B明太祖 C明神宗 D明成祖26、明朝的内阁距离皇帝寝宫1 000米,清朝的军机处距离皇帝寝宫只有50米。政务

9、中心逐步靠近皇帝寝宫的这一过程,从本质上体现了()A皇宫建筑布局愈益合理 B政府行政效能不断提高C中央集权的不断加强 D君主专制的不断强化27、明代内阁和清代军机处的共同之处是()A统领六部,处理各种政务 B参与决策,并负责朝廷日常事务C参与机要政务,但没有决策权 D负责各地的军政事务28、反映我国君主专制制度发展趋势的排列是()参知政事的设置丞相制度的废除军机处的设立三省六部制的创立A B C D29、通过对从秦朝到清朝中央、地方两级官制演变过程的学习,你认为中国古代政治制度的特点有()削弱地方,加强中央削弱相权,加强君权以君权为中心,高度集中权力逐渐强化对地方官吏的控制和监视AB C D3

10、0、君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况,能反映这一情况的是()A战国时期秦国以王为首,统一后秦王称皇帝B汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权,隋代实行内史、门下、尚书三省制C唐代决策、审议、执行权分离,宋代中央机构形成全面的权力牵制体系D清初军国政事由议政王大臣会议决定31“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是()A英国人是古代希腊人的后裔 B英国文化缺乏原创性C希腊文明对西方文明影响深远 D近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系32、直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一。与这一特色形成有关的是A雅典是小

11、国寡民的城邦 B雅典人擅长会议辩论C斯巴达的民主传统 D苏格拉底的民主思想33、十二铜表法第五表规定“凡以遗嘱处分自己的财产具有法律以上的效力”这反映出罗马法A 保障司法独立 B 体现民主原则 C 体现公共意志 D 保护私有财产34、下列关于古希腊和古罗马的比较,符合史实的是()A两者都是民主政治,主权在民 B两者都拥有发达的农耕经济C两者都长期保持小国寡民状态 D两者都留下宝贵的精神财富35、古希腊城邦公民大会与中国封建朝廷在决策方式上的根本区别是A公开性 B民主性 C效率的高低 D有无辩论环节第卷(非选择题共30分)二、非选择题(36题11分,37题9分,38题10分,共计30分)答案写在

12、答题卷上36、阅读下列材料,然后回答问题。在中国历史上,专制主义中央集权制度似乎是一个永恒的政治主题。不同时期有不同的中枢权力体系及其相应的地方控制网络。材料一 汉哀帝说:“丞相者统理海内,辅朕之不逮以治天下也。”但明太祖朱元璋却认为:“自秦以下,人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。”材料二 柳宗元在封建论中说:“夏、商、周、汉封建而延,秦郡邑而促(短促)”。材料三 两汉时期,皇帝对丞相待之以礼。丞相谒见皇帝时,皇帝起立,赐丞相座。 丞相病了,皇帝还要亲自去探视。隋唐时期的宰相大臣上朝奏事也有座位。但到宋朝,宰相大臣只能站着同皇帝议事。据说是宋太 祖改变

13、这一做法的。有一天,宰相范质等人向宋太祖奏事,开始大臣们还坐着,宋太祖称自己眼睛昏花看不清,让大臣们近前指给他看。等范质等人回到原处,座位 已被撤掉。此后宰相大臣就只好站在皇帝面前议事了。明代自朱元璋起,明文规定“大朝议”须“众官皆跪”。清朝的官僚上朝跪地时间特别长,以至于大臣们都备 有特别的护膝。请回答:(1)中国古代中央集权制度方面包含着众多的矛盾,试归纳之。(2分)(2)结合所学知识,归纳西周、秦朝、元朝地方所实行的行政制度。(2分)(3)秦朝、唐朝、明朝的丞相权力各是怎样的?(3分)(4)宰相大臣由坐到站再到跪这一上朝礼仪的变化说明了什么问题?(2分) (5)怎样评价中国古代的中央集权

14、制度?(2分)答案写在答题卷上 答案写在答题卷上 答案写在答题卷上37、西方人对古希腊罗马文明怀有无法释怀的感念,奉他们为西方文明之源。材料一 “我们的政府形式之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由 全体人民掌握。” -伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”材料二公元前五六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会,这个公民大会通常由五到六 千名成员组成,所有成年男性公民都可以参加,每隔十天集会一次。公民大会只要得到简单的多数票,就几乎可以不受任何法律限制,决定任何内部问题。五百人议事会由十个部落各派出五十个议员组成,它的职责是落实公民大会的决策,是 一个总司一切事务的行政组织。至于审判方

15、面,则由一个五百零一名市民组成的陪审团主持,罪名是否成立,由陪审团以多数票决定。 -世界通史材料三古代罗马人相信法律的目的是保证人类“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利法是最高的理性法是一种自然的权利,是理智的人的精神和理性,是衡量正义和非正义的标准。 -世界通史材料四奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。 -民法大全(1)根据材料二回答公民大会、五百人议事会、陪审法庭这三个机构各自行使怎样的职能?它反映了古希腊政治制度的什么特点?(4分)(2) 根据材料三、四归纳罗马法所体现的精神及反映的实质?(3分

16、)(3)根据上述材料回答古希腊罗马文明为近代西方文明提供了哪些基本原则?(2分)答案写在答题卷上 答案写在答题卷上 答案写在答题卷上38. “在人类发展历程中,以古代中国和古代希腊为代表的东西方文明曾经彼此交融,相映生辉”。阅读材料,回答问题。材料一唐朝时三省分工明确:中书省掌决策,负责草拟和颁发皇帝诏令;门下省掌审议,负责审核政令;尚书省“事无不总”,负责执行政令。三省长官都是宰相,相权一分为三。材料二“军国大计,罔不总揽,自雍、乾后百八十年,威命所寄,不予内阁而于军机处。”材料三“公民大会最重要的程序就是就某些议案展开辩论。雅典人认为,烦琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾

17、难”。(1)有人认为,材料一说明了唐朝时期的中国已经实行了“三权分立”的 民主政治体制, 你同意这一观点吗?说明你的理由。(2分)(2)据材料二、三,说明古代中国和雅典军国大亊的决策方式及其造成结果的差异。(2分)(3)上述三则材料说明了古代中国和雅典政治制度有何根本差异?简要分析出现差异的主要原因.(6分)高一级历史科第一次段考答案及评分标准一、单项选择题(共35小题,每小题2分,共70分。)二、材料题(36题11分,37题9分,38题10分,共计30分)37(1)公民大会是立法决策机构,五百人议事会是行政执行机构,陪审法庭掌握司法权;分权(三权分立)。(每一点1分,共4分)(2)公民平等、公民人权、法律至上、理性、正义。(任答两点得2分)代表奴隶主阶级利益(1分)(3)人民主权、三权分立(分权制衡)、法律至上、自由平等、人权、理性、正义等。(2分,任答2点得2分)

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3