1、上一页返回首页下一页高三一轮总复习课时分层训练考点一考点二真题验收第 4 讲 免疫调节考点三上一页返回首页下一页高三一轮总复习考点一|免疫系统的组成与功能1.免疫系统的组成上一页返回首页下一页高三一轮总复习2.非特异性免疫和特异性免疫免疫类型非特异性免疫特异性免疫 形成后天接触病原体之后获得 特点无特异性组成第一道防线：、；第二道防线：第三道防线：主要由和借助血液循环和淋巴循环组成生来就有有特异性皮肤黏膜体液中的杀菌物质和吞噬细胞免疫器官免疫细胞上一页返回首页下一页高三一轮总复习3.免疫系统的三大功能（1）防卫：抵御的攻击。（2）监视：及时发现机体的细胞。（3）清除：将机体衰老或变异的细胞作为
2、清除掉。病原体衰老或变异抗原上一页返回首页下一页高三一轮总复习1.判断下列有关免疫系统的组成与功能的叙述的正误。（1）T 淋巴细胞和 B 淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的。（）（2）胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害，在机体特异性免疫中发挥重要作用。（）【提示】胃黏膜属于第一道防线，在非特异性免疫中发挥重要作用。（3）浆细胞能增殖分化为具有分裂能力的记忆细胞。（）【提示】浆细胞为高度分化的细胞，不能再继续分裂分化。（4）T 淋巴细胞可以产生多种抗体。（）【提示】T 淋巴细胞不产生抗体，浆细胞产生抗体。上一页返回首页下一页高三一轮总复习2.如图为淋巴细胞的起源与分化示意图，请据图回答下列问题：上
3、一页返回首页下一页高三一轮总复习（1）细胞和分别是哪种细胞？它们的起源相同，但种类不同，是否因为它们细胞核中的遗传物质不同？_。（2）淋巴细胞主要分布于免疫器官中，免疫器官包括哪些？_。（3）图中的是何种细胞？该细胞的来源有哪些？_。上一页返回首页下一页高三一轮总复习【答案】（1）和分别是 B 细胞和 T 细胞。它们细胞核中的遗传物质相同，之所以种类不同，是因为基因的选择性表达（2）免疫器官包括扁桃体、淋巴结、胸腺、脾和骨髓（3）是浆细胞，浆细胞可由 B 细胞和记忆细胞分化而来上一页返回首页下一页高三一轮总复习1.理清几种免疫细胞的作用（1）细胞：既参与非特异性免疫，又参与特异性免疫。处理、呈
4、递抗原；吞噬抗体抗原结合体。（2）B 细胞：识别抗原；增殖分化成细胞、记忆细胞。（3）T 细胞：既参与免疫，又参与免疫。吞噬浆体液细胞上一页返回首页下一页高三一轮总复习识别抗原；分化成效应 T 细胞和记忆细胞；分泌淋巴因子，刺激 B 细胞增殖、分化。（4）浆细胞：分泌抗体。（5）效应 T 细胞：与靶细胞结合使靶细胞裂解。（6）记忆细胞：识别抗原，分化成相应的效应细胞进行更强烈的二次免疫。上一页返回首页下一页高三一轮总复习2.关注上述各类细胞中存在的三个“唯一”（1）唯一能产生抗体的细胞：。（2）唯一不能识别抗原的免疫细胞：。（3）唯一能识别抗原但没有特异性的免疫细胞：细胞。浆细胞浆细胞吞噬上一
5、页返回首页下一页高三一轮总复习视角 1 考查免疫细胞的来源和功能1.（2017湖南十三校第一次联考）如图表示人体内各类血细胞及淋巴细胞生成的途径，af 表示不同种类的细胞，下列说法中错误的是（）上一页返回首页下一页高三一轮总复习A.各类细胞来源相同但功能不同，根本原因是不同细胞表达的基因不同B.d 既参与体液免疫过程，又参与细胞免疫过程C.吞噬细胞和 b 都属于淋巴细胞D.当再次受相同抗原刺激后，机体具有更强烈的免疫反应，主要与 e 和 f 有关上一页返回首页下一页高三一轮总复习C 根据图中浆细胞和效应 T 细胞的来源可知 e、f 为记忆细胞，c、d 分别为 B 细胞和 T 细胞，b 为淋巴细
6、胞。人体内各种细胞的基因组成相同、功能不同的根本原因是基因的选择性表达，A 正确；T 细胞既参与体液免疫，又参与细胞免疫，B 正确；吞噬细胞和淋巴细胞都属于免疫细胞，C 错误；当再次接受相同抗原刺激时，e、f 细胞会迅速增殖分化形成浆细胞和效应 T 细胞，使机体产生更强烈的免疫反应，D 正确。上一页返回首页下一页高三一轮总复习2.下列关于 B 淋巴细胞与 T 淋巴细胞的防御特性的比较，错误的是（）A.两种淋巴细胞表面都有能识别抗原的专一性受体B.两种淋巴细胞的抗原专一性受体都能直接与任一病原体上的抗原结合C.B 细胞活化后会分化为浆细胞产生抗体，抗体和抗原结合后可使病原体失去致病力D.病毒感染
7、时，T 细胞会分化为效应 T 细胞而杀死被病毒感染的细胞上一页返回首页下一页高三一轮总复习B 两种免疫细胞都能特异性识别抗原，这与细胞表面的特异性受体有关，A 项正确。一种抗原只能由一种相应的 B 淋巴细胞或 T 淋巴细胞识别，B 项错误。B 细胞活化后会增殖分化成浆细胞，分泌大量抗体，抗体与抗原特异性结合使其失去致病力，C 项正确。病毒感染机体细胞后，机体主要通过效应 T 细胞攻击靶细胞使其裂解，D 项正确。上一页返回首页下一页高三一轮总复习视角 2 考查非特异性免疫与特异性免疫3.（2014海南高考）人体对病原菌具有一定的防御功能，下列叙述错误的是（）A.唾液中的溶菌酶可杀死病原菌B.口腔
8、黏膜对病原菌有一定的屏障作用C.吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用D.B 细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫上一页返回首页下一页高三一轮总复习D 唾液中的溶菌酶可水解病原菌，起到杀菌作用；皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线；吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用；B 细胞对病原菌的免疫应答属于体液免疫。上一页返回首页下一页高三一轮总复习4.（2013海南高考）关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是（）A.非特异性免疫是能够遗传的B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用上一页返回首页下一页高三一轮总复习A 非特异性免疫是先天的，
9、与生俱来的，故是可以遗传的，A 正确；过敏反应是指已产生免疫的机体，再次接受相同的抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱，属于第三道防线的体液免疫，为特异性免疫，B 错误；记忆细胞由B 细胞或 T 细胞产生，都属于第三道防线，为特异性免疫，C 错误；非特异性免疫没有针对性，对所有的异物都起识别作用，只针对一种病原体起作用的是特异性免疫，D 错误。上一页返回首页下一页高三一轮总复习判断特异性免疫和非特异性免疫的三个“根据”上一页返回首页下一页高三一轮总复习考点二|体液免疫和细胞免疫1.体液免疫上一页返回首页下一页高三一轮总复习（1）参与的细胞：；。（2）该过程中唯一不能识别抗原的细胞是，该细胞可由
10、增殖分化而来。T细胞B细胞记忆细胞浆细胞浆细胞B细胞和记忆细胞上一页返回首页下一页高三一轮总复习（3）抗体本质其化学本质是，与其合成和分泌有关的细胞器有 来源 只有能够产生 分布 主要在中，组织液和外分泌液中也有 作用与病毒结合，使病毒失去与寄主细胞表面受体的结合能力；与抗原结合，使其形成，进而被处理消化蛋白质核糖体、内质网、高尔基体和线粒体浆细胞血清沉淀或细胞集团吞噬细胞上一页返回首页下一页高三一轮总复习2.细胞免疫（1）上述图中的：；：；：。（2）结果：效应 T 细胞可以与靶细胞密切接触，使其裂解死亡，释放出，最终被吞噬细胞吞噬。T细胞记忆细胞效应T细胞抗原上一页返回首页下一页高三一轮总复
11、习1.判断下列有关体液免疫和细胞免疫的叙述的正误。（1）人体内的吞噬细胞只参与非特异性免疫过程。（）【提示】吞噬细胞既参与非特异性免疫，也参与特异性免疫。（2）效应 T 淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞。（）（3）特异性免疫过程中，只有 T 细胞产生记忆细胞。（）【提示】特异性免疫过程中，T 细胞、B 细胞均可产生记忆细胞。上一页返回首页下一页高三一轮总复习（4）T 细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应 T 细胞。（）【提示】T 细胞受抗原刺激后需先经过增殖，然后部分分化为效应 T 细胞。（5）B 细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体。（）上一页返回首页下一页高三一轮总复习2.下图表
12、示人体的特异性免疫过程，据图回答有关问题：（1）、两种免疫依次表示。（2）图中能特异性识别抗原的细胞有。（用图中字母表示）（3）若切除胸腺，对图中、两种免疫产生怎样的影响？。细胞免疫、体液免疫b、c、d、e、g免疫功能全部丧失，免疫功能保留一部分上一页返回首页下一页高三一轮总复习1.理清体液免疫和细胞免疫的区别和联系免疫类型体液免疫细胞免疫 源头B 细胞T 细胞 分泌物质作用对象 侵入内环境中的抗原被 抗 原 侵 入 的 宿 主 细 胞（即）特异性抗体淋巴因子靶细胞上一页返回首页下一页高三一轮总复习免疫时间过程较迅速，所需时间短过程缓慢，所需时间长 作用方式浆细胞产生抗体，与相应抗原特异性结合
13、效应 T 细胞与靶细胞密切接触 关系对于外毒素，体液免疫发挥作用。对于细胞内寄生的病原体，体液免疫发挥作用后，阻止寄生病原体的传播感染，当它进入细胞后，免疫将抗原释放，再由免疫最后清除细胞体液上一页返回首页下一页高三一轮总复习2.关注记忆细胞和二次免疫反应的特点（1）记忆细胞的特点：寿命长，对抗原敏感，能长期记住入侵的抗原。（2）二次免疫特点：比初次反应快、强，能在抗原侵入尚未患病之前将它们消灭，大大降低患病程度。上一页返回首页下一页高三一轮总复习视角 1 考查特异性免疫的过程1.如图所示是特异性免疫的部分环节，下列相关叙述错误的是（）A.吞噬细胞对抗原的识别具有特异性，T 细胞能识别抗原B.
14、在特异性免疫中，吞噬细胞具有摄取、处理和呈递抗原的作用C.如图中 T 细胞将进行增殖和分化，则图示属于细胞免疫D.如图中 T 细胞将呈递抗原，则图示属于体液免疫上一页返回首页下一页高三一轮总复习A 吞噬细胞能识别抗原，但对抗原的识别不具有特异性，A 错误；在特异性免疫过程中，吞噬细胞可对大多数病原体进行摄取、处理，暴露出特有的抗原，将抗原呈递给 T 细胞，B 正确；T 细胞在接受抗原刺激后，增殖并分化为效应 T 细胞，属于细胞免疫，C 正确；T 细胞呈递抗原，产生淋巴因子，使 B细胞受到刺激后，开始一系列的增殖分化，属于体液免疫，D 正确。上一页返回首页下一页高三一轮总复习2.（2017桂林等
15、五市联合模拟）医学研究人员研制出抗蛇毒的血清，有关该过程及应用的叙述正确的是（）A.将适量蛇毒注入羊体内，B 细胞不能识别蛇毒B.用羊制作的抗蛇毒血清中有效成分是能杀灭蛇毒的抗体C.能抵抗蛇毒的效应 T 细胞能让被蛇毒侵染的靶细胞裂解D.羊产生抗蛇毒抗体的细胞可能是由两种细胞增殖分化来的上一页返回首页下一页高三一轮总复习D 蛇毒被羊体内的吞噬细胞摄取、处理后暴露出特有的抗原，可直接刺激 B 细胞，引起 B 细胞的增殖与分化，A 错误；抗蛇毒血清中有效成分是抗体，抗体的作用是能与蛇毒形成沉淀，但抗体没有杀死蛇毒的作用，B 错误；蛇毒是一种大分子的抗原，没有进入寄主细胞，无细胞免疫的调节，C 错误
16、；用于实验的羊可能是反复多次注入蛇毒，因此产生抗体的浆细胞可能是 B 细胞或记忆细胞增殖分化而来的，D 正确。上一页返回首页下一页高三一轮总复习三看法判断体液免疫和细胞免疫 上一页返回首页下一页高三一轮总复习视角 2 考查二次免疫的过程和特点3.（2017西北工大附中模拟）如图表示初次应答和再次应答时机体产生抗体的特征。（IgG：免疫球蛋白 G，一种抗体；IgM：免疫球蛋白 M，一种抗体）据图回答下列问题。上一页返回首页下一页高三一轮总复习上一页返回首页下一页高三一轮总复习上一页返回首页下一页高三一轮总复习（1）初次应答主要产生 抗体（填“IgM”或者“IgG”），产生抗体的细胞是 ，该抗体主
17、要分布在 。（2）抗体的化学本质是 ，两种抗体亲和力的大小不同，可能与 有关。（3）再次应答时，免疫反应快而强，原因是_。上一页返回首页下一页高三一轮总复习【解析】（1）析图可知，初次应答时，产生 IgM 抗体的浓度和 IgM 抗体的亲和力均高于 IgG 抗体，因此初次免疫时，主要产生 IgM 抗体，产生抗体的细胞是浆细胞，该抗体主要分布在血清中。（2）抗体的化学本质是蛋白质，两种抗体亲和力的大小不同，可能与抗体的空间结构有关。（3）再次应答时，免疫反应快而强，原因是当记忆细胞遇到同种抗原再次刺激后，迅速增殖分化形成浆细胞，快速产生大量的抗体，使得第二次免疫反应快而强。【答案】（1）IgM 浆
18、细胞 血清（2）蛋白质 抗体的空间结构（3）当记忆细胞遇到同种抗原再次刺激后，迅速增殖分化形成浆细胞，快速产生大量的抗体，使得第二次免疫反应快而强上一页返回首页下一页高三一轮总复习考点三|免疫失调1.免疫失调疾病（连线）特点 免疫疾病 实例患者几乎丧失一切免疫功能 a.过敏反应.类风湿关节炎免疫系统攻击自身而引起b.获得性免疫 缺陷综合征.皮肤荨麻疹发作快，消退快，再次接触 抗原时发生 c.自身免疫病.艾滋病【提示】b c a 上一页返回首页下一页高三一轮总复习2.免疫学的应用（1）可以预防传染病的发生。（2）可以检测并发现体内组织中的抗原。（3）可以提高器官移植的成活率。疫苗人工标记的抗体免
19、疫抑制剂的应用上一页返回首页下一页高三一轮总复习3.艾滋病的流行和预防（1）病原体：。（2）机理：破坏，使免疫调节受抑制。（3）特点：极强。（4）传播途径性接触母婴（5）预防措施：拒绝毒品，洁身自爱。人类免疫缺陷病毒（HIV）T淋巴细胞传染性血液上一页返回首页下一页高三一轮总复习1.判断下列关于免疫失调及免疫学应用的叙述的正误。（1）HIV 主要攻击 B 细胞，使人体无法产生抗体。（）【提示】HIV 主要攻击 T 细胞。（2）过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象。（）（3）某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似。被该链球菌感染后，机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。
20、与这种心脏病致病机理最为相似的是免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮。（）上一页返回首页下一页高三一轮总复习（4）某病原体第一次感染人体，不会产生相应的过敏反应。（）（5）乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是使机体产生更多种类的淋巴细胞。（）【提示】其目的是使机体产生更多数量的抗体和记忆细胞。上一页返回首页下一页高三一轮总复习2.如图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。请思考判断：上一页返回首页下一页高三一轮总复习（1）当一个人被疯狗咬伤时采用（图中的）哪种方法进行免疫比较好？_。（2）方法与方法哪种方法具有更持久的免疫力？_。上一页返回首页下一页高三一轮总复习【答案】（
21、1）人被疯狗咬伤后，需要抗体尽快与抗原结合。方法进行免疫产生抗体需要一段时间，故用方法较好（2）方法是通过注射抗原刺激机体自身产生的抗体和记忆细胞，产生抗体属于体液免疫会获得比方法更持久的免疫力上一页返回首页下一页高三一轮总复习1.三类免疫失调疾病的比较类型特点基本原理 过敏反应 再次进入机体时与吸附在细胞表面的相应抗体结合，使细胞释放组织胺而引起 自身免疫病免疫功能过高将正常细胞视为而加以排斥，从而发病（例如系统性红斑狼疮等）相同过敏原抗原上一页返回首页下一页高三一轮总复习免疫缺陷病免疫功能过低由遗传因素引起的先天性免疫缺陷HIV 病毒侵入细胞，细胞大量死亡，使抗原的识别、呈递发生障碍，病人
22、几乎丧失一切特异性免疫功能TT上一页返回首页下一页高三一轮总复习2.免疫学的应用免疫学在疫苗的发明和应用、体内组织中抗原的检测及器官移植各方面都得到了广泛应用。（1）计划免疫：免疫接种。（2）免疫预防和免疫治疗比较免疫预防：患病前的预防，即把疫苗接种到人体内，使人产生对传染病的抵抗能力，增强了人的免疫力。通过预防接种，人们能够积极地预防多种传染病，但不能预防所有传染病。上一页返回首页下一页高三一轮总复习免疫治疗：患病后的治疗，即在人体患病条件下，通过输入抗体、胸腺素、淋巴因子等调整人的免疫功能，使机体抵抗疾病的能力增强，达到治疗疾病的目的。（3）器官移植：器官移植的成败主要取决于器官供者与受者
23、的人类组织相容性抗原（HLA）是否一致或相近。上一页返回首页下一页高三一轮总复习辨明两组易混的概念1.混淆过敏反应与体液免疫（1）联系：过敏反应是异常的体液免疫。（2）区别：发生时间不同：过敏反应在机体再次接触抗原时才会发生，而体液免疫则在机体第一次接触抗原时就发生。抗体分布不同：体液免疫中抗体主要分布于血清中，而过敏反应中抗体则分布在某些细胞表面。激发因素不同：过敏反应为过敏原，而体液免疫为抗原。上一页返回首页下一页高三一轮总复习2.混淆抗原与过敏原（1）抗原具有异物性、大分子性、特异性。抗原一般是大分子物质，但过敏原不一定是大分子物质，如青霉素、尘土等。（2）抗原不具有个体差异性。过敏原对
24、过敏体质的人来说是有害的，但对于无过敏体质的人来说是无害的，甚至是有益的，如牛奶。上一页返回首页下一页高三一轮总复习视角 1 免疫失调病因分析1.（2017湖南长沙一中月考）某些种类的糖尿病是由自身的一些抗体导致的，病理如下图所示，下列叙述错误的是（）上一页返回首页下一页高三一轮总复习A.由自身抗体导致的疾病属于自身免疫病B.图示中浆细胞一定来自于 B 细胞的增殖分化C.在血糖调节的神经调节中，胰岛 B 细胞属于效应器D.Y1、Y2、Y3 导致的糖尿病中，可以通过注射胰岛素来缓解上一页返回首页下一页高三一轮总复习B 自身产生抗体对自身组织发生免疫反应导致的疾病属于自身免疫病，A 正确；浆细胞来
25、源于 B 细胞或记忆细胞的增殖分化，B 错误；在血糖调节的神经调节中，下丘脑通过传出神经支配胰岛 B 细胞的分泌活动，C 正确；Y1、Y2、Y3 分别破坏胰岛 B 细胞上的葡萄糖受体、胰岛 B 细胞、靶细胞上胰岛素受体，其中引起的胰岛素分泌不足，可以通过注射胰岛素来缓解，D 正确。上一页返回首页下一页高三一轮总复习2.（2017德州市二模）B 细胞必须接受 Th 细胞的辅助才能增殖、分化，Th细胞的活性由 Bcl6 和 Blimpl 两个基因调控，如下图所示。下列说法正确的是（）活性降低Blimpl基因Th 细胞Bcl6基因活性升高A.在 Th 细胞的辅助下，B 细胞就能增殖、分化B.系统性红
26、斑狼疮可能与 Bcl6 基因的活性被抑制有关C.只要 Th 细胞活性正常，机体就不会患免疫缺陷病D.Bcl6 基因和 Blimpl 基因相互拮抗，共同维持体液免疫功能上一页返回首页下一页高三一轮总复习D 在 Th 细胞的辅助下，同时在抗原的刺激下，B 细胞才能增殖、分化，A 错误；系统性红斑狼疮属于自身免疫病，是免疫反应过强导致的。若 Bcl6基因活性被抑制，会导致 Th 细胞活性降低，将抑制 B 细胞的增殖分化，会导致免疫缺陷，B 错误；Th 细胞活性正常，但若该细胞数量过少，也会导致机体会患免疫缺陷病，C 错误；从图中看出，Bcl6 基因和 Blimpl 基因相互拮抗，共同维持体液免疫功能
27、，D 正确。上一页返回首页下一页高三一轮总复习视角 2 考查免疫学应用3.（2014北京高考改编）人感染乳头瘤病毒（HPV）可诱发宫颈癌等恶性肿瘤。研究机构为评估某种 HPV 疫苗（L1 蛋白为该疫苗的有效成分）的效果，在志愿者中进行接种。一段时间后，统计宫颈出现癌前病变（癌变前病理变化，可发展为恶性肿瘤）的人数，结果见表。上一页返回首页下一页高三一轮总复习组别接种物总人数癌前病变人数A1对照剂7 86383A（接种前未检出HPV DNA）A2疫苗7 8484 B1对照剂1 125126B（接种前检出HPV DNA）B2疫苗1 121125上一页返回首页下一页高三一轮总复习（1）人体接种该疫苗
28、后，作为抗原刺激机体产生特异性抗体。一旦 HPV 侵入机体，会迅速增殖、分化，产生大量抗体。这些抗体与游离 HPV 结合，阻止 HPV 。所以 A2 组出现癌前病变的比例明显低于对照组。（2）B1 组人群中出现癌前病变的比例显著高于 组，据此推测感染HPV 是诱发癌前病变的因素之一。上一页返回首页下一页高三一轮总复习（3）B2 组与 B1 组人群中出现癌前病变的比例没有明显差异，原因可能是该疫苗未能明显诱导 清除体内的 HPV。（4）综上所述，该疫苗可用于宫颈癌的 。上一页返回首页下一页高三一轮总复习【解析】（1）作为抗原的是疫苗中的 L1 蛋白，L1 蛋白刺激机体发生体液免疫产生浆细胞和记忆
29、细胞，当 HPV 再次入侵时，记忆细胞迅速增殖、分化形成浆细胞，产生大量抗体，抗体与游离 HPV 特异性结合，使其失去感染细胞的能力。（2）A 组接种前未检出 HPV DNA，B 组接种前检出 HPV DNA，表中可见 B1 组人群中出现癌前病变的比例显著高于 A1 组，说明 HPV 是诱发癌前病变的因素之一。（3）B1 组未接种疫苗，B2 组接种了疫苗，但人群中出现癌前病变的人数无明显差异，原因可能是该疫苗未能诱导细胞免疫清除被 HPV 感染的宿主细胞。（4）比较 A1 组和 A2 组、B1 组和 B2 组人群中的癌前病变人数，发现该疫苗在预防宫颈癌方面效果较好。上一页返回首页下一页高三一轮
30、总复习【答案】（1）L1 蛋白 记忆（B）细胞 吸附宿（寄）主细胞（2）A1（3）细胞免疫（4）预防上一页返回首页下一页高三一轮总复习真题验收|感悟高考 淬炼考能 1.（2015全国卷）下列与病原体有关的叙述，正确的是（）A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同C.Rous 肉瘤病毒不是致癌因子，与人的细胞癌变无关D.人感染 HIV 后的症状与体内该病毒浓度和 T 细胞数量有关上一页返回首页下一页高三一轮总复习D A 项，抗体主要分布在体液中，是体液免疫中发挥作用的主要物质，不能进入细胞；寄生在细胞内的结核杆菌依靠效应 T 细胞与靶细胞结合，
31、使靶细胞裂解后将结核杆菌释放出来，与抗体结合后被消灭。B 项，抗体依靠与病毒结合形成沉淀或细胞集团的形式消灭病毒，溶菌酶是体液中的杀菌物质，属于人体免疫的第二道防线，它的作用主要是把病原体溶解掉。C 项，Rous 肉瘤病毒属于病毒致癌因子，能诱发细胞癌变。D 项，人感染 HIV 后不会立即表现出症状，因为 HIV 有一定的潜伏期。随着感染时间的延长，HIV 浓度增加，T 细胞数量减少，使人体逐渐丧失免疫能力，即人感染 HIV 后的症状和 HIV 的浓度以及 T 细胞的数量密切相关。上一页返回首页下一页高三一轮总复习2.（2013全国卷）示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染 HIV 后的情况。甲
32、 乙 上一页返回首页下一页高三一轮总复习丙 丁 上一页返回首页下一页高三一轮总复习下列叙述错误的是（）A.从图甲可以看出，HIV 感染过程中存在逆转录现象B.从图乙可以看出，HIV 侵入后机体能产生体液免疫C.从图丙可以推测，HIV 可能对实验药物 a 敏感D.从图丁可以看出，HIV 对实验药物 b 敏感上一页返回首页下一页高三一轮总复习D 根据题干提供的信息，分析坐标图中横纵坐标表示的变量及曲线走势，联系特异性免疫的有关知识，逐项进行解答。据图甲可知，HIV 增殖过程中有RNA 在酶的作用下生成 RNADNA 杂交分子的现象，说明 HIV 感染过程中存在逆转录现象，A 项正确。据图乙可知，H
33、IV 侵入后，机体中有抗体产生，说明有体液免疫发生，B 项正确。据图丙可知，注入实验药物 a 后，T 细胞数量增多，可能是 HIV 对药物 a 敏感，药物 a 抑制了 HIV 的增殖，减少了对 T 细胞的破坏，使 T 细胞不断增殖，C 项正确。据图丁可知，加入实验药物 b 后，HIV浓度上升，说明 HIV 对该药物不敏感，D 项错误。上一页返回首页下一页高三一轮总复习3.（2013全国卷）关于免疫细胞的叙述，错误的是（）A.淋巴细胞包括 B 细胞、T 细胞和吞噬细胞B.血液和淋巴液中都含有 T 细胞和 B 细胞C.吞噬细胞和 B 细胞都属于免疫细胞D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体上一页返回首页下
34、一页高三一轮总复习A 结合有关免疫的知识，逐项分析解答。免疫细胞包括淋巴细胞和吞噬细胞，其中，淋巴细胞包括 T 细胞和 B 细胞以及它们受抗原刺激后增殖分化形成的相关细胞，故 A 项错误、C 项正确。淋巴液在左右锁骨下静脉处进入血液，淋巴液中的淋巴细胞也随淋巴液进入血液，故 B 项正确。抗体的化学本质是蛋白质，属于分泌蛋白，为大分子物质，其出膜方式为胞吐，故 D 项正确。上一页返回首页下一页高三一轮总复习4.（2014全国卷）为了探究某种复方草药对某种细菌性乳腺炎的疗效是否与机体免疫功能增强有关，某研究小组将细菌性乳腺炎模型小鼠随机分为实验组（草药灌胃）、空白对照组（蒸馏水灌胃）和阳性对照组（
35、免疫增强剂 A 灌胃），并检测免疫指标。回答下列问题：（1）研究发现：实验组小鼠吞噬细胞的吞噬能力显著高于阳性对照组，极显著高于空白对照组。这一结果至少可说明该草药增强了小鼠的非特异性免疫功能。非特异性免疫的特点是_。上一页返回首页下一页高三一轮总复习（2）研究还发现：实验组小鼠的 T 细胞含量显著高于空白对照组，与阳性对照组相近。这一结果说明：该草药可能通过提高小鼠的 T 细胞含量来增强其特 异 性 免 疫 功 能。通 常，在 细 胞 免 疫 过 程 中，效 应 T 细 胞 的 作 用 是_。（3）在特异性免疫中，T 细胞可产生 因子，受到抗原刺激的 细胞可在该因子的作用下，增殖分化为浆细胞
36、，浆细胞产生 ，参与体液免疫过程。上一页返回首页下一页高三一轮总复习【解析】（1）机体的第一道防线和第二道防线属于非特异性免疫。非特异性免疫是机体生来就有的，不针对某一类特定病原体，而是对多种病原体都有一定的防御作用。（2）经过抗原的刺激后，T 细胞分化形成效应 T 细胞，效应T 细胞可以识别并与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡。（3）在体液免疫中，抗原可刺激 T 细胞产生淋巴因子，使受抗原刺激的 B 淋巴细胞开始一系列的增殖和分化，大部分分化为浆细胞，产生抗体，参与体液免疫过程，而小部分形成记忆细胞。上一页返回首页下一页高三一轮总复习【答案】（1）机体生来就有，不针对某一类特
37、定病原体，而是对多种病原体都有一定的防御作用（2）识别并与被病原体入侵的宿主细胞紧密接触，可使之裂解死亡（3）淋巴 B 抗体上一页返回首页下一页高三一轮总复习5.（2016全国乙卷）病毒甲通过呼吸道感染动物乙后，可引起乙的 B 淋巴细胞破裂、T 淋巴细胞功能丧失，导致其患肿瘤病，患病动物更易被其他病原体感染。给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。回答下列问题：（1）感染病毒甲后，患病的乙更易被其他病原体感染的原因是 。（2）新生的乙个体接种甲疫苗后，甲疫苗作为 可诱导 B 淋巴细胞增殖、分化成 和记忆细胞，记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够 ，从而起到预防该肿瘤病的作用。（3）免疫细胞行使免疫
38、功能时，会涉及胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式，这两种方式的共同点有 （答出两点即可）。上一页返回首页下一页高三一轮总复习【解析】（1）由题干可知，动物乙感染病毒甲后，可引起乙的 B 淋巴细胞破裂和 T 淋巴细胞功能丧失，使其细胞免疫和体液免疫丧失，特异性免疫受到破坏，免疫功能下降，因此更易被其他病原体感染。（2）接种的甲疫苗相当于抗原，可刺激机体的 B 淋巴细胞增殖、分化为浆细胞和记忆细胞。记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对抗原的记忆，当再次接触这种抗原（病毒甲）时，能迅速增殖、分化形成浆细胞，快速产生大量抗体。（3）胞吞和胞吐这两种物质运输方式的共同点是能运输生物大分子等，运输过程中
39、依靠膜的流动性形成囊泡，需要消耗能量。上一页返回首页下一页高三一轮总复习【答案】（1）免疫功能下降（2）抗原 浆细胞 迅速增殖、分化，大量分泌抗体（3）能运输生物大分子等；运输过程中形成囊泡；需要消耗能量（答出两点即可）上一页返回首页下一页高三一轮总复习1.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞（吞噬细胞、淋巴细胞等）和免疫活性物质（抗体、淋巴因子、溶菌酶等）。2.由第一道防线和第二道防线参与完成的免疫为非特异性免疫，由第三道防线参与完成的免疫为特异性免疫。3.B 细胞受到抗原刺激后，在淋巴因子作用下，开始一系列的增殖、分化，大部分分化为浆细胞，小部分形成记忆细胞。上一页返回首页下一页高三一轮总复习4.效应 T 细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡，病原体失去了寄生的基础，因而能被吞噬、消灭。5.记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对该类抗原的记忆，当机体再次接触到该类抗原时，记忆细胞能迅速增殖、分化成浆细胞，快速产生大量抗体。上一页返回首页下一页高三一轮总复习课时分层训练（二十八）点击图标进入