1、第十六章 电压 电阻第3节 电阻A104；106大于123456习题链接提示：点击进入习题答案呈现78910BDCDB长度；横截面积答案呈现习题链接11121314变小；变小15161718DDC19半导体；单向1【中考镇江】电阻这一物理量的单位是()A安培 B欧姆 C伏特 D瓦特夯实基础逐点练B2关于电阻，下列说法正确的是()A导体容易导电，导体有电阻B绝缘体不容易导电，绝缘体没有电阻C导体的电阻大，绝缘体的电阻小D导体的电阻越大，表明导体对电流的阻碍作用越小夯实基础逐点练A3人的皮肤干燥时，双手之间的电阻约为几千欧至几万欧，10 k_；我们平常所说的绝缘体，其电阻一般应在1 M以上，1 M
2、_。夯实基础逐点练1041064在如图所示的电路中a、b两点之间分别接入灯泡L1和L2，闭合开关后发现电流表的示数分别为I1和I2，I1I2，则灯泡L1的电阻R1_(填“大于”“等于”或“小于”)灯泡L2的电阻R2。夯实基础逐点练大于5【2019福建】在相同温度下，关于导体的电阻，下列说法正确的是()A铜线的电阻一定比铝线的小B长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等C长度相同的两根铜线，粗的那根电阻较大D粗细相同的两根铜线，长的那根电阻较大夯实基础逐点练D【点拨】在材料、横截面积和温度一定时，导体越长，电阻越大。夯实基础逐点练6【中考长春】材料、横截面积均相同的两根电阻丝(温度相同)，a的长度
3、大于b的长度，则()Aa的电阻小于b的电阻Ba的电阻等于b的电阻Ca的电阻大于b的电阻D无法判断a与b电阻的大小C7【中考枣庄】为维护消费者权益，枣庄市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽査，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：电线直径明显比说明书上标注的直径要小。这种电线不符合规格的主要原因是()A电线的温度不同导致其电阻不同B电线的材料不同导致其电阻不同C电线的长度较长导致其电阻偏大D电线的横截面积较小导致其电阻偏大夯实基础逐点练夯实基础逐点练【点拨】其他条件一定，电线直径越小，横截面积越小，电阻越大。【答案】D8电热毯内的电阻丝断了，如果将电阻丝的两个断头接上后继续使用，电热毯的接头处
4、很容易被烧焦，这样做很不安全，接头处的电阻常称为“接触电阻”。下列关于“接触电阻”的判断正确的是()A接触电阻较大，是因为搭接处的接触面积较大B接触电阻较大，是因为搭接处的接触面积较小C接触电阻较小，是因为搭接处的接触面积较大D接触电阻较小，是因为搭接处的接触面积较小夯实基础逐点练夯实基础逐点练【点拨】电热毯内的电阻丝断了，将电阻丝的两个断头接上后，接头处是两根导线相连，由于搭接处的接触面积较小，电阻就较大。【答案】B9【2018江西】如图所示，卡通动物的对话形象地描述了导体的电阻大小与导体的材料、_和_有关。夯实基础逐点练长度横截面积10白炽灯工作时，灯丝温度可达2 000 以上，用钨作灯丝
5、，因为钨的_高。用久的灯泡会发黑，这主要是由于钨先_，然后在玻璃泡内表面凝华所致。此时灯丝的电阻与新买时相比会_(填“变大”“变小”或“不变”)。夯实基础逐点练夯实基础逐点练【点拨】灯丝升华后，材料和长度不变，横截面积变小，故其电阻会变大。【答案】熔点；升华；变大11一根粗细均匀的细铜丝剪掉一半，剩余部分电阻_；若把两段拧到一起，它的电阻_。(均填“变大”“不变”或“变小”)变小变小夯实基础逐点练12【2019盘锦】关于导体电阻，下列说法正确的是()A铜导线电阻比铁导线电阻小B导体两端的电压为零时，导体的电阻为零C只增加导体的横截面积，导体的电阻增大D导体的电阻越小，表示导体对电流的阻碍作用越
6、小夯实基础逐点练夯实基础逐点练【点拨】导体的电阻与导线的材料、长度和横截面积有关，不知道导线的长度和横截面积无法比较铜导线和铁导线的电阻大小，故A错误。导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体两端电压无关；导体两端的电压为零时，导体的电阻并不为零，故B错误。只增加导体的横截面积，导体的电阻减小，故C错误。导体的电阻表示的是导体对电流的阻碍作用，电阻越小，说明导体对电流的阻碍作用越小，故D正确。【答案】D13【2019绥化】在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，某实验小组的同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。实验中使用4根电阻丝，其规格、材料如
7、表所示。整合方法提升练整合方法提升练整合方法提升练【点拨】实验中，电阻的大小是通过电流的大小来体现的，电流越小说明电阻越大，这种方法叫转换法。(1)实验中通过观察_来比较电阻的大小，此过程用到的探究方法是_。电流表的示数大小转换法整合方法提升练【点拨】由表中数据可知，将材料、横截面积相同，而长度不同的C、D两根合金丝接入电路，接入长度大的D合金丝时，电流表的示数比接入长度小的C合金丝时小，说明D合金丝的电阻比C合金丝的电阻大，由此可初步得出结论：导体的材料、横截面积相同时，长度越长，电阻越大。(2)分别将C、D两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是_。导体的材料、横截面积相同时，长度越长，电
8、阻越大【点拨】由表中数据可知，将B、C两根合金丝接入电路，B、C合金线的材料、长度相同，而横截面积不同，并且C合金丝的横截面积小于B的横截面积，发现接入C合金丝时，电流表的示数比接入B合金丝时小，说明C合金丝的电阻比B合金丝的电阻大，由此初步得出结论：导体的材料、长度相同时，横截面积越小，电阻越大。整合方法提升练(3)分别将_(填编号)两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是：导体的材料、长度相同时，横截面积越小，电阻越大。B、C14【2018湖州】小明做了如下实验：将整条镍铬合金丝AB接入电路，闭合开关，然后用大功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风，再改用冷风挡对镍铬合金丝吹冷风。在整个过
9、程中观察电流表示数的变化情况，小明所做的这一实验基于的假设是_。整合方法提升练导体的电阻与温度有关15【中考北京】有一种用新型材料制成的电阻，小明通过实验探究该电阻大小与某个预想的因素是否有关。他将该电阻、电流表和开关串联起来，接在电源两端。先用冷风使电阻降温，闭合开关，观察电流表示数为I1，并记录，断开开关。再用热风使电阻升温，闭合开关，观察电流表示数为I2，并记录。他发现：I1I2。则小明所探究问题的自变量是_。整合方法提升练【点拨】题中通过改变电阻的温度来改变电阻，从而改变电流，使得I1I2。故小明所探究问题的自变量是电阻的温度。【答案】电阻的温度整合方法提升练16【2019海南】我国年
10、仅22岁的优秀青年科学家曹原研究发现：当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起时，再加入一定数量的电子，石墨烯的电阻突然变为0，此现象中石墨烯是()A绝缘体 B导体C半导体D超导体D探究培优拓展练17【2019郴州】电池作为一种可移动电源，生活中应用十分广泛。常见的电池有干电池、锂电池、太阳能电池等。目前，硅是制作太阳能电池的主要材料之一，硅是一种()A导体 B绝缘体 C半导体 D超导体探究培优拓展练C18【2019铜仁】人们将信息、能源和材料并列为现代文明的三大支柱，材料是能源和信息的基础。例如锗、硅这类材料在电子产品中有极其重要的应用，锗、硅的导电性能介于导体和绝缘体之间，这种材料常常称为_(填“半导体”或“超导体”)，利用这种材料可以制作成二极管，二极管具有_导电性。探究培优拓展练半导体单向19如图甲所示，常温下把玻璃珠接入电路中，闭合开关，发现小灯泡不发光，说明_；现给玻璃珠加热，如图乙所示，当玻璃珠加热到红炽状态时，发现小灯泡发光，说明_。探究培优拓展练常温下玻璃是绝缘体红炽状态下玻璃是导体