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2020-2021学年政治人教版必修3课时作业:7-1 永恒的中华民族精神 WORD版含解析.DOC

1、课时作业13永恒的中华民族精神时间:45分钟分值:60分1一个国家、一个民族,没有现代科学,没有先进技术,就是落后,一打就垮;然而,一个国家、一个民族,没有民族传统,没有人文文化,就会异化,不打自垮。下列能支撑这一观点的是(B)A民族精神是一民族区别于其他民族的特征B民族精神是支撑民族生存发展的精神支柱C民族精神是一个民族优秀传统文化的结晶D民族精神渗透在整个民族文化的各个方面解析:本题考查民族精神的重要性。一个国家、一个民族,没有民族传统,没有人文文化,就会异化,不打自垮,这是因为民族精神是支撑民族生存发展的精神支柱,B正确且符合题意;其他选项都不能支撑这一观点,均应排除。2抓好精神文明建设

2、,要加强新时代中国特色社会主义思想的学习教育,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬中华优秀传统文化,更好构筑中国精神。这是因为中国精神(D)A植根于优秀传统文化中B是人们文化素养的核心和标志C是我国传统文化的结晶D是支撑民族生存和发展的精神支柱解析:抓好精神文明建设,必须更好构筑中国精神,这是因为中国精神是支撑民族生存和发展的精神支柱,是推动中华民族走向伟大复兴的精神动力,D项符合题意;材料强调中国精神的作用,A、C两项均与题意不符;世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志,B项说法错误。3塞罕坝林场位于河北,自1962年建场以来,几代塞罕坝人伏冰卧雪,在极其恶劣的自然条件和生存

3、环境下建成了世界上面积最大的人工林,创造了沙漠变绿洲、荒原变林海的绿色奇迹,用行动铸就了塞罕坝精神。塞罕坝精神(D)通过民族精神表现出来是中华民族奋斗精神的体现体现了团结精神是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的重要力量A BC D解析:塞罕坝精神是中华民族奋斗精神的体现,是对中华民族精神的丰富和发展,是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的重要力量,符合题意;塞罕坝精神是中华民族精神的表现,说法错误;不符合题意。41998年夏,我国江南、华南大部分地区及北方局部发生了有史以来的特大洪水,在这场抗洪抢险斗争中,形成了万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、敢于胜利的伟大“九八抗洪精神”,时至2018年

4、已有20周年。我们要大力弘扬“九八抗洪精神”,激励和鼓舞全党全军全国各族人民战胜困难,建设美好生活。从文化生活角度看,大力弘扬“九八抗洪精神”是因为(B)“九八抗洪精神”是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现“九八抗洪精神”是中华民族团结奋斗的民族品格的集中展示“九八抗洪精神”是弘扬和培育社会主义核心价值观的物质载体“九八抗洪精神”始终是维系中华各民族生存和发展的精神纽带A BC D解析:“九八抗洪精神”形成于以维护国家和人民利益为落脚点的抗洪抢险斗争中,是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现,正确;万众一心、众志成城,体现了中国人民具有伟大的团结精神,不怕困难、顽强拼搏,体现了中国人民具有伟

5、大的奋斗精神,入选;错在“物质载体”上;中华民族精神始终是维系中华各民族生存和发展的精神纽带,而“九八抗洪精神”是中华民族精神的具体体现,错在把“九八抗洪精神”等同于中华民族精神。5下列与中华民族精神的基本内涵对应正确的是(D)A国民党前主席连战的“破冰之旅” 伟大创造精神B“普天之下,莫非王土” 伟大团结精神C中国的儒家文化走向世界文化自信D屠呦呦团队锲而不舍、攻关克难,终于成功研发青蒿素伟大奋斗精神解析:国民党前主席连战的“破冰之旅”体现的是伟大团结精神,不是伟大创造精神,A项错误;“普天之下,莫非王土”没有体现中华民族精神,B项错误;文化自信不是中华民族精神的基本内涵,C项错误;“屠呦呦

6、团队锲而不舍、攻关克难,终于成功研发青蒿素”体现了中华民族精神的伟大奋斗精神,D项正确。6习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议上指出,中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。这是我们的骄傲。习近平点赞这四种“伟大精神”是基于(B)它们是中华民族综合素质的集中表现文化是对经济、政治的反映推动中华民族走向繁荣、强大的要求优秀文化决定社会发展水平A BC D解析:习近平点赞这四种“伟大精神”是基于它们是中华民族综合素质的集中表现,正确;习近平点赞这四种“伟大精神”并不是基于文化是对经济、政治的反映,不选;习近平点赞这四种“伟大精神”是基于推动中华民族走向繁荣

7、、强大的要求,正确;优秀文化并不决定社会发展水平,错误。7习近平总书记强调要弘扬“开天辟地、敢为人先的首创精神;坚定理想、百折不挠的奋斗精神;立党为公、忠诚为民的奉献精神”这一红船精神,从文化生活角度看因为它(A)是鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量仍然是党引领中国人民迈向小康的强大精神动力能够使任何征服或分裂中华民族的企图不能得逞是中华民族精神的核心,是爱国主义的具体表现A BC D解析:错误,过于夸大这一精神的作用。错误,爱国主义是中华民族精神的核心。题目中,习近平总书记强调要弘扬“开天辟地、敢为人先的首创精神;坚定理想、百折不挠的奋斗精神;立党为公、忠诚为民的奉献精神”这一红船精神

8、,从文化生活角度看因为它是鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量,仍然是党引领中国人民迈向小康的强大精神动力;故入选。8飞天,探月,从传说到现实。有这样一批人,在失重的太空中,筑造着永不失重的中国航天梦。6年封闭式生活,33天最长航天任务,感恩与愧疚,更多的是不能说的故事。对此认识正确的是(C)A文化作为一种精神力量能够促进人的全面发展,增强人的精神力量B中华优秀传统文化能够与社会生活变迁相适应,促进社会发展C中国航天人身上体现着以爱国主义为核心的伟大奋斗精神和伟大梦想精神D科学文化素质对于航天员筑造永不失重的航天梦起着促进作用解析:飞天,探月,从传说到现实。有这样一批人,在失重的太空中,筑

9、造着永不失重的中国航天梦。这体现了中国航天人身上体现着以爱国主义为核心的伟大奋斗精神和伟大梦想精神,C符合题意。9筷子上方下圆的造型体现了天圆地方的朴素宇宙观,也体现出“民以食为天”的中国“吃”文化;筷子制作要求“一曰要直,二曰要齐,三曰要和”,蕴含了中国传统为人处世道理;“多一个人多双筷子”体现出中国人民热情好客的民族性格;中国筷子流传到日本后,日本把筷子誉为国粹,还专门为它成立了一个节日筷子节。由此看出(A)筷子上方下圆的外观造型,显示出传统文化对人们的生活方式产生深远影响制筷要求中的“齐”体现了中华民族精神中的伟大团结精神中国的“吃”文化与世界的“吃”文化是彼此独立、相互对立的关系日本设

10、立筷子节,说明日本对待外来传统文化能够全盘吸收,为他所用A BC D解析:筷子上方下圆的外观造型,显示出传统文化对人们的生活方式产生深远影响,制筷要求中的“齐”体现了伟大团结精神,符合题意;中国的“吃”文化与世界的“吃”文化不是彼此独立,也不是相互对立的,排除;说明对传统文化极其重视,材料未体现日本对待外来传统文化能够全盘吸收,为他所用,排除。10实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”,其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。要相信有梦想、有机会、有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。这种渗透在“中国梦”中的民族情感(B)激励着人们自强不息、奋发有为确

11、保了中华民族走向繁荣富强对社会与人的发展起着积极的推动作用是我们应对各种思想文化激荡的“主心骨”A BC D解析:中“确保”的表述错误。错误,发挥社会主义理论体系的“主心骨”作用。题目中,这种渗透在“中国梦”中的民族情感激励着人们自强不息、奋发有为,对社会与人的发展起着积极的推动作用,故入选。11经历了 55 年的艰苦奋斗,塞罕坝人在茫茫的塞北荒原上成功营造起了全国面积最大的集中连片的人工林林海,创造了一个变荒原为林海、让沙漠成绿洲的绿色奇迹,泽被京津,恩及后世。塞罕坝精神(A)是中华民族精神在林业行业的具体体现是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的重要力量 继承了勤劳勇敢的传统,是现阶段时代精神的核

12、心彰显了伟大的奋斗精神,是新时期爱国主义的主题A BC D解析:时代精神的核心是改革创新,表述错误。塞罕坝精神体现了我国劳动人民的伟大奋斗精神,能够动员和鼓舞中国人民团结奋斗,但不直接体现爱国主义的主题,符合题意,不选。塞罕坝人在茫茫的塞北荒原上成功营造起了全国面积最大的集中连片的人工林林海,是中华民族精神在林业行业的具体体现,入选。12“空谈误国,实干兴邦”,爱国不需要什么豪言壮语,也无需信誓旦旦,爱国需要更多的“小处有为”。干好本职工作,不为国家社会添乱,做好这些“小处”,这就是最好的爱国行为,也是最显实诚有力的爱国良举。材料旨在告诉我们(C)A新时期爱国主义的主题是祖国统一B爱祖国与爱社

13、会主义本质上一致C爱国主义不是抽象的,而是具体的D爱国主义是中华民族精神的核心解析:“空谈误国,实干兴邦”,爱国不需要什么豪言壮语,也无需信誓旦旦,爱国需要更多的“小处有为”,材料旨在告诉我们爱国主义不是抽象的,而是具体的,C正确且符合题意;新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,A说法错误;B、D正确但与材料主旨不符。13中华民族精神产生于先秦时期,到汉代基本确立,此后不断发展。史记正好是先秦至汉武帝时代中国历史最为丰富的载体。史记所记的屈原爱祖国、宁死不屈,蔺相如在渑池会上奋不顾身维护国家尊严,霍去病为国家忘自家、克己奉公,卜式输财助边、济国家之困,李广反击匈奴、保家卫国

14、等,这些都(D)A积淀在中国长期发展的历史进程中,体现了伟大梦想精神B成为能脱离社会的一种抽象存在,铸造了中华民族的精神世界C是中华民族生存和发展的物质财富,需要在新时代续写新的篇章D体现了忧患爱国的精神,在实现中华民族伟大复兴的征程中应大力弘扬解析:A表述错误,应为体现了爱国精神,排除;B“成为脱离社会的一种抽象存在”表述错误,排除;中华民族精神是中华民族生存和发展的精神财富,不是物质财富,C表述错误,排除;题干中,史记所记的事迹都体现了忧患爱国的精神,在实现中华民族伟大复兴的征程中应大力弘扬,故D正确。142018年7月18日,第25届全国青少年爱国主义读书教育活动总结大会在北京举行。据活

15、动主办方全国妇联统计,过去一年,全国超过3 000万青少年通过讲故事比赛、演讲比赛等形式参与到爱国主义读书教育活动中来,在阅读和实践活动中交流感受,坚定理想,唱响时代主旋律。之所以开展全国青少年爱国主义读书教育活动,是因为爱国主义(D)是我们时代精神的核心是推动中华民族走向繁荣、强大的决定力量是中华民族的精神基因不是抽象的,而是具体的A BC D解析:爱国主义是中华民族的精神基因,爱国主义不是抽象的,而是具体的,符合题意;改革创新是我们时代精神的核心,错误;民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,错误。15(16分)中国人民是具有伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神的人民。中国人

16、民自古就明白,世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗。盘古开天、精卫填海、愚公移山等我国古代神话深刻反映了中国人民勇于追求和实现梦想的执着精神。中国人民相信,山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达。近代以来,实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想,中国人民百折不挠、坚忍不拔,为实现这个伟大梦想进行着持续奋斗。我们中华民族有同敌人血战到底的气概、有在自力更生的基础上光复旧物的决心、有自立于世界民族之林的能力。今天,中国人民拥有的一切,凝聚着中国人的聪明才智,浸透着中国人的辛勤汗水,蕴含着中国人的巨大牺牲。中国人民的创造精神正在前所未有地迸发出来,推动我国日新月异向前发展,大踏

17、步走在世界前列。(1)结合材料,运用文化生活知识,谈谈“伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神”在实现中国梦中的作用。(2)“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”请撰写两条激励青年学生在奋斗中放飞梦想的励志标语。(言简意赅,每条不超过30个字)答案:(1)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,伟大民族精神激励中国人民在实现中国梦的新的长征中取得一个又一个胜利,实现国家富强。中国人民勇于追求和实现梦想的执着精神,激励中华儿女为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利而继续奋斗。以爱国主义为核心,蕴含着伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神的中华民族精神,有

18、利于提高中华民族的素质,振兴中华民族。伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神,有利于激发中国人民担复兴大任,做时代新人,为国家繁荣、强大而不懈奋斗。(2)示例:勤学,修德,明辨,笃实。自信和希望是青年的特权,服务和奉献是青春的光彩。不能因现实复杂而放弃梦想,不能因理想遥远而放弃追求。解析:第(1)问,要求运用文化生活知识分析民族精神在实现中国梦中的作用,既要考虑一般意义上文化(精神)的作用,又要结合中华民族精神的作用。第(2)问,是开放性设问,答案要紧扣主题,言简意赅。16(16分)阅读材料,完成下列要求。2018年是中国改革开放40周年,40年众志成城,40年砥砺奋进,40年春风化雨,中

19、国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。40年来,中国人民始终艰苦奋斗、顽强拼搏,极大解放和发展了中国社会生产力,推动中国发生了翻天覆地的变化。今天,中国已经成为世界第二大经济体,第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国。40年来,按照可比价格计算,中国国内生产总值年均增长约9.5%;以美元计算,中国对外贸易额年均增长14.5%。中国人民生活从短缺走向充裕、从贫困走向小康,现行联合国标准下的7亿多贫困人口成功脱贫,占同期全球减贫人口总数70%以上。中国人民是具有伟大奋斗精神的人民。中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的这种伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力

20、。当前,国内外形势正在发生深刻复杂变化,我国发展仍处于重要战略机遇期。我们具备过去难以想象的良好发展条件,但也面临着许多前所未有的困难和挑战。中国共产党第十九次全国代表大会描绘了决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。把蓝图变为现实,是一场新的长征,我们决不能安于现状、贪图安逸、乐而忘返,必须不忘初心、牢记使命、奋发有为。只要13亿多中国人民始终发扬这种伟大奋斗精神,我们就一定能够达到创造人民更加美好生活的宏伟目标!(1)结合材料和文化生活知识,说明弘扬伟大奋斗精神对于创造人民更加美好生活的作用。(2)结合材料,为更好地发扬这种伟大奋斗精神提

21、出两条建议。答案:(1)社会实践是文化创新的源泉,文化引导、制约社会实践的发展,先进文化推动社会的进步。中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的这种伟大奋斗精神,是中华民族精神的集中体现。弘扬这种伟大奋斗精神,可以为中国发展和人类文明进步提供强大精神动力,有利于决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,达到创造人民更加美好生活的宏伟目标。(2)立足社会实践,进一步增添奋斗精神的时代内容;继承和发扬中华民族的优良传统,与弘扬时代精神相结合;人人都成为奋斗精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写奋斗精神的新篇章。解析:(1)本题要求学生结合材料和文化生活知识,说明弘扬伟大奋斗精神对于创造人民更加美好生活的作用,本题的知识范围是文化生活知识,问题指向是说明弘扬伟大奋斗精神对于创造人民更加美好生活的作用,属于意义类主观题,具体解答本题学生可从社会实践与文化创新的关系角度并结合材料中有效信息,来分析说明这种伟大奋斗精神是中华民族精神的集中体现以及弘扬这种伟大奋斗精神对于创造人民更加美好生活的意义。(2)本题要求学生结合材料,为更好地发扬这种伟大奋斗精神提出两条建议,属于建议类主观题,而这种伟大奋斗精神属于中华民族精神的集中体现,因此,学生解答本题可转化为如何弘扬和培育中华民族精神来组织答案。

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