1、种树郭橐驼传柳宗元简介作者 1、学生读课文题注 2、学生补充 3、教师的补充柳宗元是著名的散文家、诗人，是唐代古文运动的另一位领袖人物。他提出的“文以明道”的文学主张，对当时的“古文运动”起了重要的指导作用。他的许多作品，体现了这个主张，为当时散文的写作树立了榜样，我国散文史上，他的贡献是很大的。创建的作品所达的思想高度和艺术，是超过韩愈的。柳宗元的诗文具佳，就散文说，形式多样化，论文（答韦中立论师道书等论文八书）、传记（段太尉逸事状、童区寄传等）、寓言（三戒、传、罴说等）、山水游记（永州八记）都很出色。文章“精裁密致，璨若珠贝”，达到了他那个时代的最高峰。柳宗元的作品，由刘禹锡整理编成柳河东
2、集，刘并作了序。题解1、体裁2、针对性范读全文学生思考：作者把一个什么道理寄寓于了个什么故事？指导诵读第一段1、应掌握的字词：瘘、信、类、固当、名（为起名，动词）2、学生口译第一段思考（1）本段传什么？（2）介绍身世侧重介绍名字，“驼”并不雅，为何驼要自称？（3）驼自信什么？介绍人物身世豁达身残而自信学习第二段1、学生质疑2、教师提问重点字词：业（以为业，意动用法）3、师生共同1、驼种树本领如何，从哪些地方可以看出来？2、本段写驼种树本领全面高超，是种树行家，用了什么方法？A、际遇争迎取养B、全面两种人均能满足；C、高超不怕“移徒”，D、他植者莫能如也侧重于侧面描写指导学生诵读第三段1、指名学生阅读2、教师就字词句提问并强调：
