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2021秋四年级语文上册 第八单元 第25课 王戎不取道旁李习题课件2 新人教版.ppt

1、25.王戎不取道旁李课后练习提示:点击 进入习题。一二三基础练习一二主题探究一二拓展提升四五六三一、下列加点字的读音不正确的一项是()A.戎马(rng)B.多子折枝(zh)C.诸多(zh)D.唯一(wi)C.二、读拼音写字,组成词。()装()然()试()誉()争()识戎rnjnchn荣竟竞尝常三、给“隹”加上不同的偏旁,变成恰当的字,填入句中的括号里。1.困()像弹簧,你弱它就强。2.一有实践活动,大家就积极参加,()恐自己落后。3.弟弟用沙子在门口()了一座大城堡。4.我爸爸善于画画,他画的马儿()妙()肖。难唯堆惟惟四、下列朗读停顿不正确的一项是()A.王戎/不取/道旁李B.尝/与诸小儿/

2、游C.看道边/李树多子/折枝D.树/在道边/而多子C五、给加点字词选择正确的解释。1.尝与诸小儿游()A.经历;体验B.曾经C.辨别滋味2.取之,信然()A.听凭;随意B.相信C.的确BC.3.诸儿竞走取之()A.径赛项目B.快走C.争着跑过去C.六、根据自己的理解写出下列句子的意思。1.王戎七岁,尝与诸小儿游。_王戎七岁的时候,曾经与几个小朋友一起游玩。2.树在道边而多子,此必苦李。_树长在大路边,还有这么多李子,这一定是苦李子。一、诸儿取之看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之。1.“折枝”的意思是()A.折断了树枝。B.压弯了树枝。B2.从“_”和“_”两个词可以看出树上结的李子很多。3.“诸

3、儿竞走”的原因是_。(用文中原句回答)多子折枝看道边李树多子折枝4.用自己的话说说这句话的意思。_看见路边的李子树上结了很多李子,枝条都被压弯了,许多小朋友都争着跑过去摘李子。二、王戎不动唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。1.给下列加点的“之”字选择正确的解释。(1)人问之()(2)取之,信然()A.代王戎B.代王戎不去摘李子这件事C.代李子AC2.王戎不动是因为_。(用文中原句回答)从“_”一词可知王戎说的是正确的。树在道边而多子,此必苦李信然3.王戎能作出正确判断的依据是()A.李子树长在路边,环境很不好,不利于李子的生长,导致李子的味道是苦的。B.李子树长

4、在路边,经常有人经过。如果李子是甜的,那么树上的李子早就被人摘完了。现在还有这么多的李子,说明李子肯定是苦的。B4.你觉得王戎是一个怎样的孩子?_王戎是一个勤于观察、善于思考、十分聪明的孩子。5.从这个故事中我们明白了()A.路边的李子都是苦的。B.和小伙伴们出去玩耍,要懂得礼貌,不论树上的果子多么多,都不能随意摘。C.在平时的生活中,我们要仔细观察,善于思考,根据有关现象进行推理判断。C一、主题积累古代,聪颖机智、具有美好品质的儿童还有很多,请把人物和对应的事件连一连。曹冲 灌水取球司马光称象孔融让梨文彦博砸缸救人二、延伸阅读钟毓、钟会少有令誉,年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇曰:“可令二子来

5、!”于是敕见。毓面有汗,帝问:“卿面何以汗?”毓对曰:“战战惶惶,汗出如浆。”复问会:“卿何以不汗?”对曰:“战战慄慄,汗不敢出。”【注释】少(sho):年少时。令誉:美好的声誉。复:又。1.钟毓、钟会二人和钟繇是什么关系?_钟繇是钟毓和钟会的父亲。2.见魏文帝时,钟毓的脸上有汗,魏文帝询问时,他的回答是();钟会没有出汗,魏文帝询问时,他的回答是()。A.战战慄慄,汗不敢出B.战战惶惶,汗出如浆BA3.你能把魏文帝问钟毓和钟会的话翻译过来吗?_你的脸上为什么出汗?你为什么不出汗?4.从钟毓和钟会不同的回答中,我觉得他们两个都是_的孩子。读了这个故事,我明白的道理是()A.在关键时刻,要善于应对。B.在关键时刻,要与众不同。聪明、机智A三、百字练笔你能生动地把王戎的小伙伴们“竞走”摘李子的情景写出来吗?请抓住人物的动作、语言等来写。_示例:大家看见了路边的李子树上结满了李子。小胖子成成立刻向李子树冲去,一边跑一边喊:“好多李子呀!我最喜欢吃李子了,这次一定要吃个够。”_牛牛也不甘示弱,边跑边去拽成成的衣服,并喊道:“是我先看见的,要不是我指给你看,你还不知道呢!等等我!”一群孩子兴奋地跑到树下,一个个猴子似的向树上爬去。

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