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2021秋四年级语文上册 第一单元 4 繁星课件 新人教版.pptx

1、第一单元4*繁星巴金,原名李尧棠,字芾甘,四川成都人,祖籍浙江嘉兴。现代文学家、翻译家。1927年赴法国留学,回国后,从事文学创作。主要作品:长篇小说:“激流三部曲”(家春秋)。“爱情三部曲”(雾雨电)。中篇小说寒夜憩园,散文随想录等。走近作者 1923年,19岁的巴金毅然冲破封建家庭的樊笼到了上海、南京,考入东南大学附中补习班。在学习期间,他参加了一些社会活动,当时的革命运动对他影响较大,他的民主思想得到进一步发展。1927年1月15日,巴金乘法国轮船“昂热号”离开上海,去法国学习经济学,寻求救国真理。在去法国的轮船上,他仰望星空,那年轻的心中激起了许许多多的感受,便写了海行杂记38则。繁星

2、是其中的一篇,写于1927年1月。写作背景mizhu半明半昧摇摇欲坠怀抱hui我会认纳凉:静寂:柔和:渐渐:乘凉。造句:夏天,人们喜欢在大树下纳凉。非常安静,没有一点声音。造句:静寂的夜晚,偶尔传来几声蛐蛐的叫声。温和;温柔。柔软。造句:老师用柔和的声音讲故事给我们听。这件衣服手感很柔和。慢慢地。造句:春天到了,树上的叶子渐渐长出来了。理解词语梦幻:半明半昧:摇摇欲坠:如梦的幻境。造句:我好像进入了一个梦幻般的童话世界。形容有时明亮,有时昏暗。造句:星星半明半昧,一闪一闪的,好像在眨眼睛。形容十分危险,很快就要掉下来,或不稳固,很快就要垮台。造句:巨石耸立,摇摇欲坠,使人望而生畏。静寂安静都强

3、调没有声音,静悄悄。“静寂”多用来描述一个空旷无人的大环境。“安静”针对多人共处的小环境。1.静寂的山谷,空无一人。2.教室里非常安静,没有人说话。相同点:不同点:造句:辨析词语第一部分(第1自然段)甜蜜、温馨的繁星。写“我”最爱看繁星,回忆从前在家乡夜晚看星天的情景和感受。第二部分(第2自然段)亲密、投机的繁星。写三年前“我”在南京时看星星的情景和感受。第三部分(第3自然段)舒适、信赖的繁星。写现如今我在海上看星星的情景和感受。为什么三次看星空情况和感受会不同?我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。表达了依恋之情。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。第二次表达了与星之亲密,投机的伙伴之感。第三次写出了海上望星的无比舒心、安详和陶醉的感受,以及与星的知心之情。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。课堂小结本文讲的是作者回忆从前在家乡的庭院看繁星的情景,三年前在南京看繁星的情景,如今在海上看繁星的情景。通过不同时期不同地点观看繁星的情景,作者抒发了对大自然的热爱,对美好生活的向往。从中我们还可以感受到作者的童真童趣。谢 谢 观 看!

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