1、 第十一章一、 杠杆第1课时杠杆的五要素 一、选择题1关于力臂，下列说法错误的是()A力臂可以不在杠杆上B力的作用线通过支点时，力臂为0C从支点到阻力作用点的距离叫阻力臂D杠杆在支点处受到的力的力臂一定为02开瓶盖的起子可以看作一个杠杆，在图1K2中能正确表示开瓶盖时该杠杆的支点、动力和阻力的是()图1K1图1K23小明在按压式订书机的N点施加压力，将订书针钉入M点下方的纸张中，能正确表示他使用该订书机时杠杆示意图的是()图1K3图1K44.如图1K5所示，杠杆的支点为O，F为作用在杠杆上的动力，正确表示力F力臂的是)图1K55如图1K6所示，杠杆AOB可以绕O点转动，现在它的B点挂一个重物G
2、，为了使它平衡，可以在A点施加不同方向的力，图中四个方向的力中，以OA为力臂的是()图1K6AF1BF2CF3DF4二、填空题6发生地震后，救援队员使用撬棒把滚落在公路上的石块撬起，如图1K7所示若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1，撬棒的支点是_点；若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1，撬棒的支点是_点图1K77如图1K8所示是一辆装满各种货物的手推车，当前轮遇到障碍物A时，售货员向下压扶手，这时手推车可看作杠杆，支点是_点；当后轮遇到障碍物时，售货员向上提扶手，这时支点是_点(均选填“A”“B”或“C”)图1K88如果把铁锹看作费力杠杆，在如图1K9所示的A、B、C三点中，
3、支点是_点，动力作用点是_点，阻力作用点是_点图1K99.铡刀在使用时的受力情况如图1K10所示，某同学在图中分别作出了力F1和F2的力臂l1和l2，其中_(选填“l1”“l2”或“l1和l2”)的作法不对.图1K1010如图1K11所示，有一杠杆可绕O点转动，在其中点挂一重物，现在A端施加动力FA.(1)若动力FA沿F1方向，则动力臂是_，阻力臂是_(2)若动力FA沿F2方向，则动力臂是_(3)若动力FA沿F3方向，则动力臂是_(4)若动力FA沿F4方向，则动力臂是_图1K11三、作图题11如图1K12所示，杠杆OBA处于静止状态，请分别画出F1的力臂l1和F2的力臂l2.图1K1212如图
4、1K13所示为使用钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，请画出F1、F2的力臂l1和l2.图1K1313如图1K14甲所示，当人曲臂将重物端起时，人的前臂可以看作一个杠杆请在如图乙所示的示意图中画出力F1和F2的力臂.图1K14142017威海如图1K15所示，轻质杠杆OA在路灯和轻绳AB的共同作用下，在水平方向处于静止状态，请画出轻绳AB对杠杆的动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图图1K15152017龙岩如图1K16甲所示是钢丝钳剪钢丝的情景；图乙是单侧钢丝钳的杠杆模型示意图，A是用力点，B是剪钢丝处，O为支点，请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的阻力F2的示意图和动力臂l1.图1K1616杠杆在力F1、
5、F2的作用下处于静止状态，l2是F2的力臂在图1K17中画出力F1的力臂l1以及阻力F2.图1K1717如图1K18所示，小华用苹果和橘子来玩跷跷板她将苹果、橘子分别放在轻杆的左、右两端，放手后，杆马上转动起来使杆逆时针转动的力是()图1K18A苹果的重力B橘子的重力C杆对橘子的支持力D苹果对杆的压力【课时作业】A1C解析力臂为支点到力的作用线的距离，不是支点到力的作用点的距离；当力的作用线经过支点时，支点到力的作用线的距离为0，即力臂为0；在支点处受到的力，其作用点与支点重合，所以力的作用线经过支点，故力臂为0.2C解析如图所示，起子在C处向上动力的作用下绕固定点B逆时针旋转，起子在旋转的过
6、程中遇到的阻力是瓶盖对起子B处施加的向下阻碍起子转动的力，而不是起子在B处对瓶盖施加的向上打开瓶盖的力3A4C5A解析力臂是支点到力的作用线的距离；在A点施加不同方向的作用力时，与力臂OA相垂直的是力F1所在的作用线，所以OA是动力F1的力臂6AC7.CB8CBA解析在使用铁锹时，手对铁锹施加的力是动力，使其绕着C点转动，所以C点是支点，B点是动力作用点铁锹在A点受到的作用力阻碍其转动，是阻力，所以A点是阻力作用点9. l110. (1)OCOD(2)OA(3)OB(4)0解析某力作用在杠杆上，若作用点不变，但力的方向改变，则力臂一般要改变，但力臂与力的作用线始终垂直11. 如图所示12. 如图所示13. 如图所示14如图所示15. 如图所示16. 如图所示17D解析使杠杆转动的力一定是杠杆受到的力A、B选项中苹果和橘子的重力，C选项“杆对橘子的支持力”的受力物体都不是杠杆，因而A、B、C选项都是错误的本题中苹果对杠杆的压力使杠杆绕支点逆时针转动，橘子对杠杆的压力使杠杆绕支点顺时针转动8