广东省广州高山文化培训学校2014-2015学年八年级语文上册 第四单元综合测试（无答案） 北师大版.doc

1、第四单元综合测试一、选择题（8分）1下列加粗字注音完全正确的一项是（ ）A风靡（m） 山岚（fng） 堪称（kn） 谛听（d）B参禅（chn） 红桧（gu） 幢顶（zhung） 篁竹（hung）C清洌（li） 为坻（ch） 佁然（y） 俶尔（ch）D翕忽（x） 参差（c） 悄怆（chung） 栉比（ji）2将句填在横线上，顺序恰当的一项是（ ）沿池环水四周，新筑一道长600多米的环池路。_还有那修复完美的明代遗迹，“临流亭”，四周环水，兀立池中，游客观望，流连忘返。形态各异的飞禽雕塑，浮游水面水上画舫往返，笑声朗朗路面铺设的鹅卵石，在碧波辉映下，色彩鲜艳，晶莹闪烁路边垂柳依依，清风送爽A B

2、C D3下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一项是（ ）A李华因违纪受到老师批评，在班里他成了过街老鼠。B科学并不神秘，科学并不遥远，只要你见微知著，那么，当你解答了一百个问号之后，必能发现真理。C我这才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事情。D如今，鳞次栉比的高楼和变幻莫测的霓虹灯已经把凄凄的荒草、幽幽的土路永远留给了昨天的记忆。4下面关于钱塘湖春行的理解错误的一项是（ ）A全诗以“行”字为线索，从孤山寺起，至白沙堤终，从点到面，又由面到点。B这首诗以“春”字为着眼点，写出了自然界的美景给游人带来的喜悦之情。C前四句写湖上春光，先写景，然后点明环境；后四句专写湖东景色，先点明环境，然

3、后写景。D这首写景诗即景寓情，写出了融和春意，写出了自然之美所给予的集中而饱满的感受。二、按要求答题（26）1找出下列词语中的四个错别字，并订正。英雄辈出 扬长而去 面面具到 空前绝后 变本加利书写潦草 默守成规 义不容辞 咄咄逼人 直接了当错别字改正2根据课文内容填空。（1）全石以为底，_。（2）_，_，参差披拂。（3）坐潭上，四面竹树环合，_，_，_。（4）_，一览众山小。（5）不畏浮云遮望眼，_。（6）几处早莺争暖树，_。（7）_，浅草才能没马蹄。（8）荡胸生层云，_。（9）_，阴阳割昏晓。3赏析上题中（9）句。4请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。（2分） 上联：搏命运风浪奏

4、出一支支悲壮的乐曲(贝多芬) 下联：炼钢铁意志_(奥斯特洛夫斯基)5读 钢铁是怎样炼成的回答下面几个问题：（1）作者是 ，主人公是在 的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。（2）在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：为理想而献身的精神，_ 的意志，顽强奋斗的高贵品质。（4）请你说出钢铁是怎样炼成的书名的含义。（2分）三、阅读理解（一）记承天寺夜游（8分）1解释加粗的词语。欣然起行 念无与乐者 相与步于中庭 积水空明 2对文章的分析，说得不正确的一项是（ ）A运用比喻描写月色，独具匠心，十分精妙，真可谓如诗如画，一个宁静淡雅的境界，真让人心醉神迷。B这

5、篇短文，真实地记录了作者当时生活的一个片断，透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉、孤寂的特殊心境。C这篇随笔性的小品，叙事简洁，写景如画，而抒情则寓于叙事写景之中，叙事、写景又都集中于人；写人又突出一点：“闲”。D本文语言简洁、准确、形象，作者观察事物细致入微，抓住了环境瞬间最敏感的特征，以极少的文字，包罗较多的内容，凝练含蓄。3简要说说你对“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”的理解。（二）小石潭记（18分）1解释加点的词语。（4分）水尤清洌 可百许头俶尔远逝 以其境过清2、翻译下列句子。（10分）全石以为底近岸，卷石底以出。 日光下彻，影布石上，佁然不动。 俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 斗折蛇行，明灭可见。 其岸势犬牙差互，不可知其源。 3、作者在游小石潭时的心情有什么变化，结合你对作者的了解说说是什么原因导致他的心情变化的？ 4、结合上下文说说为什么”闻水声，如鸣佩环”？ 四、作文（40）你外出旅游过吗？肯定有一处地方给你留下了美好的印象，请你以游记的形式把它记下来，题目自拟，字数在600字左右。