1、小学二年级（下册）期末数学测试题小学二年级（下册）期末数学测试题愉快的六一亲爱的同学们，转眼间六一国际儿童节就快要到了，是不是很兴奋啊！想不想由自己组织庆祝自己的节日，这可事先要想好庆祝的办法。不过老师可以帮助你们。跟老师一起走进愉快的六一活动中去吧！听听全班同学们的心声1、赞成举行文娱活动的同学有多少人？（3分）2、喜欢哪种庆祝活动的人数最少？哪种最少？（2分）为了让每位同学都能够愉快的度过自己的节日，实现自己的愿望，三种文娱活动同时进行，开心吧！ 通过积分的方式选出六一活动小明星。丰富多彩的文娱活动开始拉第一部分：有奖竞猜1、 谁大谁小，猜中的得1分，8分。346180 256120 75
2、2350 3厘米3分米395200 156100 634240 1米9分米2、在( )里填上合适的长度单位。（4分）3、估一估，哪几道题的得数是300多，在算式后面 打。（4分）单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。603296 199201 625 496108要练说，得练看。看与说是统
3、一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。4、百位上是4，十位上是6，个位上是5的数是( )。937里面有( )个百、( )个十和( )个一。第 2 页
