1、学业分层测评(十九)(建议用时：45分钟)学业达标119世纪中期，俄国农奴制严重阻碍了社会的发展。主要是因为它()A不利于加强沙皇专制统治B败坏了俄国的国际形象C不利于工业资本主义的发展D不利于民主思想的传播【解析】19世纪中期，在工业革命的推动下，工业资本主义的发展成为不可阻挡的历史潮流。然而，农奴制的存在，严重地制约和影响了俄国工业革命的发展，造成了俄国的落后。故选C项。【答案】C219世纪初，一位俄国贵族说：“(废除农奴制)农业就不会有什么问题了吗？一些田地难道不休耕，一些谷仓难道不会空吗？毕竟，我们市面上的面包大部分不是由自由农民生产出来的而是出自贵族离开了主人的管束，农民只会贪杯、干
2、坏事。”以上材料反映的基本主张是()A维护农奴制B废除农奴制C推翻沙皇专制D对农奴制进行改革【解析】解题的关键是读懂材料，材料的主旨是，废除了农奴制就会出现许多问题，反映了该贵族维护农奴制的基本观点，故A项符合题意。【答案】A319世纪中叶，阻碍德意志、俄国资本主义工业发展的主要相同因素是()A劳动力B资金C市场D技术【解析】19世纪中叶，德意志处于四分五裂的状态，难以形成统一的国内市场；俄国则盛行农奴制，不能为工业发展提供必要的国内市场。【答案】C419世纪，俄国一名知识分子说：“维护奴役人的农奴制度本身，是不会有成效的，而且也毫无裨益，无论社会良心或当代工业、国民福利和国家安全的要求，都已
3、判处它的死刑。”“他”是指()A十二月党人B地主阶级革命派C守旧派知识分子D激进派知识分子【解析】材料反映的思想主题是要求废除农奴制度，因此答案只能从A、D两项中选择。同时，材料表明这是一位知识分子的言论，不能确定“他”就是十二月党人，排除A项。【答案】D5下列属于19世纪中叶俄国激进派的主张和活动的有()农民向地主赎取份地公开批评农奴制度筹划成立革命组织进行反对沙皇专制统治的革命活动自上而下通过地主和农民之间的自愿协调进行平缓的变革ABCD【解析】注意题干限定词“激进派”。是守旧派的主张，是改革派的主张。【答案】C6亚历山大二世改革以前，俄国已经面临着严峻的危机。主要表现有()克里米亚战争失
4、败农奴制阻碍工业的发展十二月党人起义各阶层强烈要求废除农奴制ABCD【解析】不符合史实，排除得出正确答案为B项。【答案】B能力提升7阅读下列材料，回答问题。材料一我们从法国取道海路回到俄国，皇家禁卫军第一师在奥拉宁鲍姆登陆，听到副主教杰尔查文吟咏感恩赞美诗。祈祷时，警察冷酷无情地殴打着试图移近排列成行的军队的人们。这给我们留下了回到祖国时第一个令人不快的印象最后，皇帝亚历山大一世在卫兵队的伴随下出现了，他骑着一匹漂亮的栗色马，手上执一把出鞘的剑，他准备在皇后面前放下这把剑。我们高兴地看着他。然而，就在那时，一个农民几乎是在他的马底下穿过了街。皇帝催马前进，握着出鞘的剑冲向那个正在奔跑的农民。警
5、察也用棍棒攻击那个农民。我们不相信自己的眼睛，背过脸去，替我们敬爱的皇帝感到羞愧。那是我对他的第一次失望；不自觉地，我想起一只猫，它转变为一个美人，不过，它不能看见一只老鼠而不扑向他。A.G.梅朱尔第一次俄国革命材料二文明正以它的力量反对我们，我们已为与文明的这场斗争做了什么准备工作了吗？我们不能以我们所有广阔的领土和无数人口来对付这场斗争。当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停滞不前。我们不是在走向胜利，而是在走向失败，我们唯一得到的一点安慰是，俄国将通过这一经历学到今后对它有用的一课。D.M.华莱士俄国(1)材料一中，“从法国
6、取道海路回国”的人为什么会产生“不快的印象”和“替皇帝感到羞愧”？为改变这种状况他们采取了什么重大行动？(2)材料二中，“我们与文明的斗争”指的是什么？什么历史事件验证了材料二的预测？(3)材料二中，“俄国将通过这一经历学到今后对它有用的一课”表达了作者什么样的政治目的？【解析】本题主要考查俄国农奴制改革的背景，考查学生分析理解材料的能力。第(1)问考查十二月党人起义的原因及表现。第(2)问考查克里米亚战争的知识。第(3)问则是克里米亚战争的影响，其失败是1861年改革的直接诱因。【答案】(1)这些人对西方社会产生了深刻印象，吸收了当时法国的自由主义思想和激进思想，并深受这些思想的影响，所以对沙皇的专制统治产生了不满。1825年发动了旨在推翻沙皇专制和废除农奴制的十二月党人起义。(2)落后的封建农奴制的俄国与工业发达的西欧国家的战争。克里米亚战争。(3)作者希望通过这一打击，使俄国统治者认识到，只有废除农奴制度，尽快实现资本主义工业化，才是俄国的唯一出路。