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2019-2020学年八年级物理下册 8.docx

1、8.3 摩擦力1下列现象中主要是为减小摩擦的是A自行车的轮胎凹凸不平B战斗机准备作战时,抛掉副油箱C气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触D有些北方城市常常在下雪后将煤渣洒在结冰的路面上2下列体育运动中,为了减小摩擦的是A足球守门员戴着防滑手套B打羽毛球时握紧球拍C对赛车的轴承添加润滑油D体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉3如图所示的实例中,为了减小摩擦的是A鞋底上的花纹B旱冰鞋上的滑轮 C轮胎上的花纹 D浴室防滑垫4.下列做法中,减小摩擦的是( )A.临近中午,同学们将皮带勒紧些B.自行车刹车时,用力握手闸C.车轮胎上有凹凸不平的花纹D.给自行车轴转动处加润滑油5.以下安全提示中与摩擦力知识有

2、关的是()A.请驾驶员系好安全带B.雨天路滑,驾驶员小心驾驶C.天干物燥,注意防火D.在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外6. 教室的门关不紧,常被风吹开小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了下列解释合理的是()A门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦7.球鞋的底部有凹凸不平的花纹,这是为了:A.减少压强B.增大摩擦C.减少摩擦D.增大压力8.如图所示,小明用100N的水平推力去推一个重为500N的箱子,箱子静止不动,则箱子所受的摩擦力是()A.0NB.10

3、0NC.400ND.500N9冬天,在结冰的路面上铺上草垫子,可以防止走路滑倒,这是采用了的方法,从而增大了摩擦力。10汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹,这是利用的方法来(“增大”或“减小”)摩擦的11小婷在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验时,她猜想滑动摩擦力的大小可能与接触面的大小有关,于是她选用一个长、宽、高各不相同的长方体木块来进行实验,且该木块各个表面的粗糙程度相同。(1)在探究这个问题时,应先控制接触面的粗糙程度和相同,再分别以三种不同的方式放置木块,并用弹簧测力计拉着该木块在水平木板上做匀速直线运动。实验次数长方体木块的放置方式弹簧测力计的示数1平放1.22竖放1.23侧放

4、1.2(2)通过对以上实验数据的分析,可以得出的结论是:滑动摩擦力的大小与接触面的大小。12请在图中画出沿斜面向上运动的物体受到的摩擦力f的示意图。13如图所示,是研究“滑动摩擦力与什么因素有关”的实验装置图则:(1)如图a、b、c所示,把长方体木块平放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向用逐渐增大的拉力拉木块,但木块始终保持静止状态,分别记下三种情况下弹簧测力计的示数根据实验可以得出的结论是:木块和水平桌面间的静摩擦力随着拉力的增大而(2)由图可知,木块和水平桌面间的滑动摩擦力为N当用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动时,如果木块有1/3伸出到桌面边缘外,那么,此时滑动摩擦力的大小为N14某同

5、学用下列实验器材研究影响滑动摩擦力大小的因素:粗糙程度均匀的长木板一块,质量相等的木块和铝块各一个,弹簧测力计一只。如图所示,4次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块,使其在水平长木板上做匀速直线运动。(1)甲、丙两图所示的实验说明:接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与_有关。(2)丙图中,弹簧测力计的示数为_N,铝块受到的摩擦力大小为_N。(3)丁图中铝块受到的摩擦力大小_乙图中铝块受到的摩擦力大小(填“大于”、“等于”或“小于”)15小华同学在“探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系”实验中,他把物体用垂直于竖直墙壁的力F压压紧在墙壁上,同时用竖直向上的力F匀速拉动物体向上运动,

6、如图甲所示,在保持其它条件不变的情况下,通过改变F压来改变物体与墙壁之间压力的大小经过多次实验测量F压、F,记录了如表实验数据:实验次数12345F压/N12345F/N11.21.41.61.8(1)实验中,拉力F(选填“大于”、“小于”或“等于”)物体所受到的滑动摩擦力Ff(2)根据表中测量数据可以得出,滑动摩擦力与压力大小之间的定性关系是:(3)在图乙中画出F与F压关系的图像通过分析图像可知,物体重力大小为N答案1下列现象中主要是为减小摩擦的是A自行车的轮胎凹凸不平B战斗机准备作战时,抛掉副油箱C气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触D有些北方城市常常在下雪后将煤渣洒在结冰的路面上1.C

7、2下列体育运动中,为了减小摩擦的是A足球守门员戴着防滑手套B打羽毛球时握紧球拍C对赛车的轴承添加润滑油D体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉2.C3如图所示的实例中,为了减小摩擦的是A鞋底上的花纹B旱冰鞋上的滑轮 C轮胎上的花纹 D浴室防滑垫3.B4.下列做法中,减小摩擦的是( )A.临近中午,同学们将皮带勒紧些B.自行车刹车时,用力握手闸C.车轮胎上有凹凸不平的花纹D.给自行车轴转动处加润滑油4.D 5.以下安全提示中与摩擦力知识有关的是()A.请驾驶员系好安全带B.雨天路滑,驾驶员小心驾驶C.天干物燥,注意防火D.在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外5. B6. 教室的门关不紧,常被风吹开

8、小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了下列解释合理的是()A门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦6.C7.球鞋的底部有凹凸不平的花纹,这是为了:A.减少压强B.增大摩擦C.减少摩擦D.增大压力7. B 8.如图所示,小明用100N的水平推力去推一个重为500N的箱子,箱子静止不动,则箱子所受的摩擦力是()A.0NB.100NC.400ND.500N8. B9冬天,在结冰的路面上铺上草垫子,可以防止走路滑倒,这是采用了的方法,从而增大了摩擦力。9.增加接触面粗糙

9、程度10汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹,这是利用的方法来(“增大”或“减小”)摩擦的10.增大接触面的粗糙程度增大11小婷在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验时,她猜想滑动摩擦力的大小可能与接触面的大小有关,于是她选用一个长、宽、高各不相同的长方体木块来进行实验,且该木块各个表面的粗糙程度相同。(1)在探究这个问题时,应先控制接触面的粗糙程度和相同,再分别以三种不同的方式放置木块,并用弹簧测力计拉着该木块在水平木板上做匀速直线运动。实验次数长方体木块的放置方式弹簧测力计的示数1平放1.22竖放1.23侧放1.2(2)通过对以上实验数据的分析,可以得出的结论是:滑动摩擦力的大小与接触面的

10、大小。11.(1)压力的大小(2)无关12请在图中画出沿斜面向上运动的物体受到的摩擦力f的示意图。1213如图所示,是研究“滑动摩擦力与什么因素有关”的实验装置图则:(1)如图a、b、c所示,把长方体木块平放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向用逐渐增大的拉力拉木块,但木块始终保持静止状态,分别记下三种情况下弹簧测力计的示数根据实验可以得出的结论是:木块和水平桌面间的静摩擦力随着拉力的增大而(2)由图可知,木块和水平桌面间的滑动摩擦力为N当用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动时,如果木块有1/3伸出到桌面边缘外,那么,此时滑动摩擦力的大小为N13.增大 4 414某同学用下列实验器材研究影响滑动

11、摩擦力大小的因素:粗糙程度均匀的长木板一块,质量相等的木块和铝块各一个,弹簧测力计一只。如图所示,4次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块,使其在水平长木板上做匀速直线运动。(1)甲、丙两图所示的实验说明:接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与_有关。(2)丙图中,弹簧测力计的示数为_N,铝块受到的摩擦力大小为_N。(3)丁图中铝块受到的摩擦力大小_乙图中铝块受到的摩擦力大小(填“大于”、“等于”或“小于”)14.(1)压力(2)3.2; 0 (3)等于15小华同学在“探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系”实验中,他把物体用垂直于竖直墙壁的力F压压紧在墙壁上,同时用竖直向上的力F匀速拉动物体向上运动,如图甲所示,在保持其它条件不变的情况下,通过改变F压来改变物体与墙壁之间压力的大小经过多次实验测量F压、F,记录了如表实验数据:实验次数12345F压/N12345F/N11.21.41.61.8(1)实验中,拉力F(选填“大于”、“小于”或“等于”)物体所受到的滑动摩擦力Ff(2)根据表中测量数据可以得出,滑动摩擦力与压力大小之间的定性关系是:(3)在图乙中画出F与F压关系的图像通过分析图像可知,物体重力大小为N15.(1)大于(2)f=0.2F压(3)答案如下图所示 0.8

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