1、高考资源网（） 您身边的高考专家课时分层作业(十九)树立创新意识是唯物辩证法的要求(建议用时：45分钟)1成语“吐故纳新”包含的哲学道理是()A新事物在曲折中前进的原理B辩证否定的原理C对立统一原理D量变与质变的关系原理B成语“吐故纳新”体现的是发展的观点，发展既需要继承也需要创新，是一种辩证的否定，观点B项正确。A、C、D三项与题意无关。2城市智慧化是继工业化、电气化、信息化之后出现的“第四次发展浪潮”。它以新一代信息技术为支撑，将有效破解城市发展难题，提升城市运行质量和效率。由此可见，城市智慧化()A是城市自我发展的最佳模式B是实现城市发展的源泉和动力C是城市自我否定和提升的过程D其发展总
2、是呈现上升状态C城市智慧化是城市发展的新阶段，C符合题意。A中“最佳”的说法错误。矛盾是事物发展的源泉和动力，B错误。事物发展的总趋势是上升的，D错误。3有一棵树的部分枝条生了虫子，而树的主人却把整棵树都砍了。砍树的人之所以这么做，是因为他认为否定是()A事物自身的否定B既克服又保留C发展的环节D全盘否定D辩证否定的实质是“扬弃”。材料中砍树的人因为树的部分枝条生了虫子就要把整棵树砍掉，这是形而上学的否定观，表现为全盘否定，故选D项。4麦种生根发芽生长麦苗、拔节、结果生成新麦粒。在这一过程中，经过两次否定的麦粒，无论是数量还是质量，都远超过以前的麦种。这说明辩证的否定是()单纯的任意的否定联系
3、和发展的环节既肯定又否定、既克服又保留通过外力作用实现的ABCDC辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径；辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。辩证否定的实质是“扬弃”。 是辩证的否定观，符合题意；是形而上学的否定观，不符合题意。5新零售”是企业以互联网为依托，通过运用大数据、人工智能等先进技术手段，对商品的生产、流通与销售过程进行升级改造，进而重塑业态结构与生态圈，并对线上服务、线下体验以及现代物流进行深度融合的零售新模式。“新零售”
4、的兴起启示我们()辩证的否定是一种事物否定其他事物的过程辩证的否定是事物自己否定自己，是克服和抛弃要敢于突破旧模式，寻找新思路开拓新境界要坚持与时俱进，求真务实，培养创新精神ABCDB说法错误，辩证的否定是事物自身的否定，而不是一种事物否定其他事物的过程；说法错误，辩证否定的实质是扬弃，而不是简单地克服和抛弃；符合题意，“新零售”的兴起启示我们要敢于突破旧模式，寻找新思路开拓新境界；要坚持与时俱进，求真务实，培养创新精神。故选B。6下图美丽的家乡将汉字结构美与中国画的意境结合起来，别有一番风味。这幅画的独到之处在于其做到了()A尊重客观规律B坚信前途光明C一切从实际出发D发挥创造性思维D本题考
5、查树立创新意识。本题中汉字作画，将汉字结构和韵律的形式美与中国画的意境结合起来，使独特的美感跃然纸上，体现了文化创作要突出特色，发挥创造性思维，D符合题意；A、B、C表述不符合图画的主旨，排除。7下图漫画给我们的哲学启示是()A把握事物的联系，利用客观规律B坚持实践的观点，重视直接经验C发挥主观能动性，探究事物本质D坚持辩证否定观，树立创新意识D漫画中的“成功”，指的是进入一个新的天地；漫画中的“放弃”，指的是摆脱一个狭小的约束。A项没有突出“放弃”与“成功”这一矛盾概念的内在关系，排除；B项“直接经验”与本题无关，排除；C项“放弃”与“成功”的关系，不是现象和本质的关系，排除；D项着眼“成功
6、”，勇于“放弃”，是坚持辩证否定和创新的具体体现。8司马光看到小孩掉入水缸，他不是按照常规让人脱离水，而是打破水缸，让水脱离人。这件事给我们的启示主要是()A办事情必须充分重视意识的能动作用B必须承认矛盾的普遍性，坚持两点论C办事情要敢于打破常规，进行逆向思维、创新思维D发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提和基础C司马光砸缸的过程就是打破常规思维的过程，故C项正确；其他选项观点都没有抓住题干主旨。9国家主席习近平在北京出席“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式，并发表题为携手推进“一带一路”建设的主旨演讲。指出我们要将“一带一路”建成创新之路。创新是推动发展的重要力量。“一带一路”建设本身就是一
7、个创举，搞好“一带一路”建设也要向创新要动力。我们要坚持创新驱动发展，加强在数字经济、人工智能、纳米技术、量子计算机等前沿领域合作，推动大数据、云计算、智慧城市建设，连接成21世纪的数字丝绸之路。我们要促进科技同产业、科技同金融深度融合，优化创新环境，集聚创新资源。我们要为互联网时代的各国青年打造创业空间、创业工场，成就未来一代的青春梦想。我们要践行绿色发展的新理念，倡导绿色、低碳、循环、可持续的生产生活方式，加强生态环保合作，建设生态文明，共同实现2030年可持续发展目标。结合材料，运用“ 辩证否定观”的相关知识，分析我国把“一带一路”建成创新之路的意义。答案辩证的否定是事物自身的否定，“一
8、带一路”作为创新之路是沿线各国经济发展的重要动力；辩证的否定是发展的环节和联系的环节，各国在数字经济、人工智能、纳米技术、量子计算机等前沿领域合作，促进科技同产业、科技同金融深度融合，有利于各国加大经贸合作力度，以点带面，形成联动发展的新局面；辩证否定的实质是“扬弃”，要求我们树立创新意识，各国践行绿色发展的新理念，倡导绿色、低碳、循环、可持续的生产生活方式，有利于各国生态文明的建设和发展。10为确保知识体系的新陈代谢，辞海编辑委员会坚持守成与变异的编修思路，确立了十年修订一次的制度，每十年对内容进行保留、增删和修订。“守成与变异”的编修思路体现了 ()真理在不断被推翻中向前发展辩证的否定是联
9、系和发展的环节创新推动社会生产力的发展辩证否定的实质是“扬弃”ABCDD真理是不能被推翻的，错误；“守成”是肯定，“变异”是否定，“守成与变异”的编修思路体现了辩证的否定是联系和发展的环节，正确；材料没有体现创新推动社会生产力的发展，不选；经过“守成与变异”的编修思路，确保了知识体系的新陈代谢，这体现了辩证否定的实质是“扬弃”，正确。11漫画选择体现的哲理是()坚持辩证法的革命批判精神辩证否定是事物发展的环节辩证否定是事物之间的否定坚持两点论和重点论的统一ABCDA正确且符合题意，题中漫画“对他人的经验学会选择，否则会成为一种负担”体现的哲理是坚持辩证法的革命批判精神，同时体现辩证否定是事物发
10、展的环节，故入选。错误，辩证否定是自己否定自己，而不是事物之间的否定，故排除。与题意不符，题中漫画并没有涉及坚持两点论和重点论的统一，故排除。122019年4月，福建省高考综合改革方案公布。方案减少了统考科目，不分文理，增加了学生的选择权，促进学生全面而有个性的发展，培养综合型人才。这启示我们()要重视部分的决定作用，调整优化考试科目要着眼于事物的整体性，培养综合型人才要坚持从学生实际出发，促进学生个性发展要坚持辩证的否定观，敢于彻底否定传统高考制度ABCDC说法错误，整体决定部分，而不是部分决定整体。符合题意，方案减少了统考科目，不分文理，增加了学生的选择权，促进学生全面而有个性的发展，培养
11、综合型人才，这启示我们要着眼于事物的整体性，培养综合型人才，要坚持从学生实际出发，促进学生个性发展。说法错误，辩证的否定是既肯定又否定，而不是彻底否定。故选C。13习主席指出：当今世界，变革创新的潮流滚滚向前。中国的先人们早在2500多年前就认识到：“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循俗”。这要求我们在深化改革过程中()与时俱进，大胆摒弃既有政策和制度解放思想，勇于突破固有观念的束缚积极探索，创新事物变化发展的规律求真务实，把握事物发展的具体条件ABCDC当今世界，变革创新的潮流滚滚向前。中国的先人们早在2500多年前就认识到：“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循俗”。这要求我们在深化改革
12、过程中解放思想，与时俱进，求真务实，把握事物发展的具体条件，勇于突破固有观念的束缚，符合题意；大胆摒弃既有政策和制度错误，排除；规律是客观的，排除。14阅读材料，完成下列要求。中央经济工作会议强调，2019年要保持宏观经济政策的连续性和稳定性，继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，根据新形势新情况着力提高政策的针对性和灵活性，努力实现经济平稳较快发展。但是我国经济面临下行压力，中国人民银行决定，从2019年1月18日起，下调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。增强支农资金实力，缓解中小企业融资难问题。结合材料，运用辩证法的革命批判精神的要求，分析我国采取灵活政策的理由。答案辩证法的革命批判精神要求我们密切关注变化发展着的实际，敢于破除落后的思想观念；由于我国实际情况发生了变化，所以政策要做适当的调整，以适应经济社会发展的需要。注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，着力提高政策的针对性和灵活性。辩证法对现存事物的肯定的理解同时包含对现存事物的否定的理解，按其本质来说，它是批判的革命的和创新的。我国经济政策的调整是对客观实际的批判和创新。- 7 - 版权所有高考资源网
