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山东省微山县第一中学2016-2017学年高二寒假作业检测考试政治试题 WORD版含答案.doc

1、高二寒假作业检测试题政 治 试 题 命题人:孙玉合 2017.2一、选择题 (共37个小题,每题2分,共74分)1、哲学和我们的生活之间的关系是( )哲学和我们的生活的关系不大 生活需要智慧,需要哲学人人都懂哲学 哲学是指导人们生活得更好的艺术A. B. C. D.2、有关世界观与哲学联系的说法中,正确的是( )A.哲学和世界观都可以自发形成 B.世界观人人都有,但不是每个人都是哲学家C.哲学是关于世界观的科学 D.哲学是理论化、系统化的世界观3、 “哲学总揽一切,综括一切,仰观宇宙之穷,俯究万类之运动,观古今于须舆,抚四海于一瞬。”这段话说明( )A.哲学揭示的是整个世界最一般的规律 B.哲

2、学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学C.哲学的研究对象是自然界和人类社会 D.哲学以各门具体科学知识为基础4、胡锦涛总书记指出,哲学社会科学的发展水平,体现着一个国家的思维能力、精神状况和文明素质。中国特色社会主义事业的兴旺发达离不开自然科学的繁荣发展,也离不开以马克思主义为指导的哲学社会科学的繁荣发展。上述材料体现了( )A. 具体科学是哲学的基础,哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导B. 哲学是人类对其一具体领域规律的概括C.哲学是科学的世界观和方法论 D.哲学是对自然、社会、和思维知识的概括和总结5.思想高尚的人,不会做偷鸡摸狗之事;思想龌龊的人,不可能成就惊天动地的事业。播种一种观

3、念就收获一种行为,播种一种行为就收获一种习惯,播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运,就要先改变行为;要改变行为,先要改变思想,解放思想。这是因为( )A.方法论决定世界观 B.世界观和方法论互相转化C.世界观决定方法论 D.世界观和方法论都有相对独立性6.“没有景物,何来感情”与“没有感情,何来景物”两者分别代表了下列哪些哲学派别( )A.唯物主义与唯心主义 B. 辩证法与形而上学C. 主观唯心主义与客观唯心主义 D. 可知论与不可知论7.“气者,理之依也”“未有此气,先有此理”“心外无物”“动恒动,静恒静”这些观点依次是( )主观唯心主义 客观唯心主义 古代朴素唯物主义 形而上学A. B.

4、 C. D.8、2008年5月,四川汶川特大地震发生机理及及后续灾情科学分析的紧急科学会议在北京举行。会议认为本次地震是青藏高原东缘沿龙门山推覆构造带中的映秀北川断裂发生错动的结果,破裂以逆冲为主兼具右旋走滑分量。这说明( )A.存在决定思维 B.思维与存在不可分离C.思维与存在的关系问题是一切哲学都必须回答的问题 D.思维与存在具有同一性9、苏轼诗曰:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这首诗主要说明( )A意识能够反作用于客观事物B意识很难准确地反映客观事物C世界上一切事物都是运动、变化、发展的D人们对客观事物的认识,总要受主观条件和客观条件制约10、西部大

5、开发应充分考虑自然条件和经济条件的限制。这一要求所蕴涵的哲学道理是A错误的意识对客观事物的发展有阻碍作用 B物质决定意识,一切从实际出发C意识具有能动作用 D意识是物质世界长期发展的产物11.庄子与惠施有一次外出散步,走到一座桥上,庄子看见一条鱼在水里游动,就说:“鱼从容出游,是鱼之乐也。”惠施则回答说:“子非鱼,安知鱼之乐耶?”庄子反问道:“子非吾,安知吾不知鱼之乐耶?”惠施马上说:“吾非子 ,固不知子之乐矣;子非鱼,固不知鱼之乐也。”惠施的观点属于( )A.唯物论 B.唯心论 C.不可知论 D.可知论12、从“神舟”一号到“神舟”十一号,连续十一次发射成功,说明( )A按客观规律办事,就一

6、定能够获得成功 B正确的认识对实践具有指导作用C中国的航天技术已处于世界领先水平 D不怕做不到,就怕想不到13、随着我国经济体制改革的不断深化,非公有制经济从“制度外”进入“制度内”,由“有益补充”上升为“重要组成部分”、“重要力量”。这个对于非公有制经济的认识上的变化说明A.实践是认识的来源 B.实践推动着认识不断向前发展C.实践是检验认识正确与否的唯一标准 D.人的认识能力是无限的14、列宁说:“世界不会满足人,人决心以自己的行动来改变世界”。列宁的意思是说A.意识是事物本质和规律的正确反映 B.意识能够直接作用于客观事物C.不同的意识其反作用是不同的 D.人们在意识的指导下能够能动地改造

7、世界15.古希腊哲学史上关于“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种说法( )A.前者是唯物主义,后者是唯心主义 B.前者是唯心主义,后者是唯物主义C.前者是辩证法,后者是诡辩论 D.前者是诡辩论,后者是辩证法16、下列属于物质范畴的有( )阶级和阶级斗争 路线、方针、政策 公式定理 生产关系 法律A B. C. D.17、甲、乙两位同学就物质概念进行了辩论。甲说:“物质是永恒的,不生不灭的。”乙说:“世界上任何事物都有产生、发展和灭亡的过程。”对甲、乙两位同学的说法,在你看来评价正确的是( )A.前者正确,后者错误 B.前者错误,后者正确C.两者各自片面地强调了一个

8、方面,都是不正确的D.两者都是正确的,前者是就物质的概念而讲的,后者是就具体物质而言的18、人们在生活中,往往会有“谈虎”可能“色变”的情况,这说明( )A.意识源于个人的内心体验 B.意识是人脑对物质世界的能动反映C.意识是人脑的机能 D.意识活动具有计划性和目的性19、下列现象中,属于规律的一组是( )月亮绕地球转 新陈代谢 大雁冬天南飞春天北来 生物体的自然选择,适者 生存 一年四季春夏秋冬的变化 商品以价值量为基础实行等价交换 生产关系一定要适应生产力状况苹果落地 市场商品的价格时涨时落水往低处流A. B. C. D.20、物质、运动、规律三者之间的关系是( )A.物质是运动的主体 B

9、.运动是物质的根本属性C.世界是物质的,运动是绝对的,规律是客观的D.物质是运动的,运动是有规律的,规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系21、有两位画家以安静为题各画了一张画,一位画了一个湖,湖面平静,倒映着远山和湖边的花草,好像一面镜子。另一位则画了一个激湍直泻的瀑布,旁边一棵小树,树上一个鸟巢,巢里一只小鸟,小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解安静的真义,因为他懂得( )动中有静,静中有动 运动是物质的运动,物质是运动的载体物质是运动的物质,运动是物质的固有属性和存在方式任何物质都是绝对运动与相对静止的统一A. B. C. D.22.我们每一个人在活着的几十年中,从少年到青年,又到中年、

10、老年,始终是我们自己,而不会变成张三和李四。这表明了( )A.事物有时是运动的,有时是静止的 B.运动是绝对的C.静止是相对的 D.静止是一种不显著的运动,是运动的特殊状态23.宗教观念、神话故事、科学幻想、梦境奇遇等都是( )A.人的头脑主观自生的 B.客观事物直接作用了人脑的结果C.人脑对客观事物虚幻的歪曲的反映 D.现实生活中完全找不到24、上海新建成的长江大桥、北京2008年奥运会主场馆“鸟巢”,都是先由工程师设计图纸,后由建筑工人按图纸施工建设。这说明( )A.人的意识能够决定客观事物产生 B.人的意识具有能动作用C.人的认识能力是无限的 D.在一定条件下,意识可以先于物质产生25.

11、毛泽东同志指出,马克思主义的“本本”是要学习的,但必须同我国的实际情况相结合。我们之所以要学习马克思主义的“本本”,是因为 ( )A.意识是物质的产物和人脑的机能 B.意识能反映事物的本质和规律C.正确的意识对事物的发展有促进作用 D.只有正确意识对事物发展有决定作用26、巧妇难为无米之炊( )属于唯物主义观点 属于唯心主义观点 说明意识能动作用受客观条件制约夸大了意识的能动作用 否认了意识的能动作用A. B. C. D.27、中医有“久怒伤肝,久悲伤肺,久惊伤胆,常恐伤肾,常忧伤心。”的说法。这说明A.意识对改造客观世界有指导作用 B.人能够能动的认识世界C.意识对于人体生理活动具有调节和控

12、制作用 D.人类的意识具有能动性28、随着科学技术的发展,人的意识越来越显示出强大的力量,能够创造出自然界原来没有的东西,对此正确的看法是( )A.意识的能动作用总有一天会超过物质的决定作用B.人类总有一天会穷尽对一切事物的认识C.意识的能动作用再大也是第二位的D.人类永远也摆脱不了作为自然界奴隶的命运29、“精神不是万能的,但没有精神又是万万不能的。”对这句话的正确理解是( )精神不是万能的,它的作用时有时无人类社会的活动是有意识、有目的的,正确的意识对客观事物具有指导作用精神力量往往是具有决定作用的力量 意识的能动作用是受物质决定作用制约的A. B. C. D.30. 宋有富人,天雨墙坏,

13、其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。对这件事的看法正确的是( )富人之子和邻人之父想问题是从实际出发的邻人之父“大亡其财”犯了主观主义的错误富人凭个人好恶而智子疑邻,是以主观想象代替客观事实富人的做法是唯心主义A. B. C. D.31、在人类的发明创造活动中,对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的发明眼界。而对这种“思维定式”的有意识破除,则可能使人们产生出许多新的发明和创造。这就要求我们( )A解放思想,破除一切传统观念 B在思维过程中,要进行合理想象,大胆创新C有科学理论指导,就能提出、解决新问题 D打破常规,进行逆向思维32、就意

14、识所反映的内容来看,意识是( )A物质世界发展到一定阶段的产物 B人脑的机能C客观事物在人脑中的反映 D客观事物在人脑中的正确反映33我们党制定正确的路线方针政策,其基本前提和出发点是( )A.坚持以马列主义为指导思想 B.借鉴发达国家的先进经验,引进外资、技术C.建设有中国特色社会主义理论 D.中国的国情34下列属于唯心主义观点的是( )A.民以食为天 B.人病则忧惧,忧惧见鬼出C.存在即被感知 D.形者神之质,神者形之用35“天灾不由人,抗灾不由天”这一说法( )A.是主观唯心主义观点,它夸大人的主观能动作用B.是客观唯心主义观点,它认为有一个主宰万物的天C.是辩证唯物主义观点,它坚持人与

15、规律的统一D.是机械唯物主义观点,它割裂了人和自然的关系36、“物之生也,若聚若驰,无动而不变,无时而不移。”蕴含的哲理是A.认识具有反复性 B.运动是物质的固有属性C.静止是一种不显著的运动 D.运动和静止是辩证统一的37、“路遥知马力,日久见人心”,从认识论角度看,其哲学寓意是A.实践是客观的物质性的活动 B.实践是检验认识的真理性的唯一标准C.一切真知都来自于实践 D.实践是认识发展的动力二、非选择题(共26分)38.我们必须适应国内外形势的新变化,以科学发展观为指导,顺应各族人民过上更好生活的新期待,把握经济社会发展趋势和规律,坚持中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设

16、的基本目标和基本政策构成的基本纲领,在全面建设小康社会目标的基础上对我国发展提出新的更高要求。试用哲学与时代的关系分析说明“全面建设小康社会,必须坚持以科学发展观为指导”的正确性。(8分)39、明月何皎皎。几千年前,中国人根据对月亮形象的观察给月亮编织了一个美丽的故事。上面有月宫,琼楼玉宇;有仙子,美丽的广寒宫主嫦娥;有伐桂的吴刚,有捣药的玉兔,那里是一个天上人间。(1)请简要分析“人们能够给月亮编织出美丽故事”所说明的唯物论道理。(8分)(2)有人说,人们能让“嫦娥一号”进行变轨和近月制动说明意识能突破规律的制约。请你运用规律的有关知识,对这种观点予以评价。(10分) 高二寒假作业检测试题政

17、 治 试 题 参 考 答 案一、 选择题 1-5 CDAAC 6-10 ABDDB 11-15 CBBDC 16-20 ADBDD 21-25 ADCBC 26-30 ACCBD 31-35 BCDCC 36-37 BB 二、非选择题38、答案:(1)哲学是时代精神的总结与升华,真正的哲学是时代精神上的精华。科学发展观正确反映了当今时代的任务与要求,是指导发展的科学的世界观与方法论,因此,构建社会主义和谐社会,必须坚持以科学发展观为指导。(4分)(2)哲学是社会变革的先导。科学发展观是贯穿于社会主义和谐社会建设的指导思想,用科学发展观指导社会主义和谐社会建设,统领经济和社会发展全局,才能推动社

18、会变革,推动时代的步伐。(4分)39、(1)根据对月亮形象的观察和现实生活给月亮编织故事说明物质决定意识,意识是客观存在的主观映像。(4分)人们对月亮编织故事说明人能够能动地认识世界,意识具有主观创造性和自觉选择性,意识具有能动作用。(4分)(2)规律是客观的、普遍的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。认为意识能突破规律的制约是错误的。(4分)规律的客观性要求我们必须尊重规律,按照客观规律办事。人们能让“嫦娥一号”进行变轨和近月制动是人们尊重规律、按规律办事的结果。(3分)在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律。人们只是利用了物体运行规律,让“嫦娥一号”进行变轨和近月制动。(3分)

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