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2013年高二历史练习:2.doc

1、训练3古希腊文化的集大成者亚里士多德一、选择题1柏拉图经常称亚里士多德是小马驹(小马驹吃足了奶就会踢它的母亲),其意思是指亚里士多德()A敢于挑战权威B不赞成柏拉图的主张C忘恩负义D求知欲强2亚里士多德和柏拉图在哲学方面的最主要分歧在于()A人是否要追求现实的幸福B现实世界是否具有真实性C是否要确定哲学的研究对象D人是否要追求尽善尽美的境界3古希腊亚里士多德倡导三段论法已经可以作演绎法。三段论法包括()A大前提、小前提、结论B肯定、否定、结论C小前提、大前提、结论D否定、肯定、结论4亚里士多德被称作“所有真正思想家中的永恒巨人”,主要是源于他下列哪个方面的卓越表现()A“吾爱吾师,但更爱真理”

2、的精神B创办吕克昂学园C博大精深的学识和思想D创立了逻辑学5下列关于孔子、柏拉图和亚里士多德的相同之处的说法正确的是()都是教育家都提倡中庸之道他们的思想都对东西方文化的发展产生了深远影响他们的思想都是唯心主义哲学A B C D二、非选择题6阅读下列材料:材料一亚里士多德的研究都是从大量收集材料开始,经过严密的分析、概括、推理,最后才得出结论。这种实事求是的科学思维方法,体现了人类不断追求真理、了解未知的人文精神。材料二亚里士多德最大的哲学贡献在于创立了逻辑学。逻辑学是关于思维形式及其规律的科学。亚里士多德把它看作哲学的一部分,提出归纳与演绎两种方法。前者由个别到一般,后者由一般到个别,逻辑思

3、维的重点在于后者。这种思维方式自始至终贯穿于他的研究之中。请回答:(1)材料一所反映的研究方法为我们提供了哪些借鉴?(2)材料二为什么认为逻辑学是亚里士多德最大的哲学贡献?(3)材料二中“这种思维方式”具体是指哪种方式?试举一例进行说明。7阅读下列材料:材料亚里士多德在尼各马科伦理学中讨论普遍的“善”时说:“最好先讨论普遍的善,看看争论到底在哪里。尽管这种讨论有点使人为难,因为理念的学说是我们尊敬的人提出来的。不过作为一个哲学家,较好的选择应该是维护真理而牺牲个人的友情,二者都是我们所珍爱的,但人的责任却要我们更尊重真理。”这段话,在中世纪拉丁文的亚里士多德传记中,被浓缩为“柏拉图是朋友,更大

4、的朋友却是真理”。请回答:(1)亚里士多德对柏拉图的思想既有继承又有突破。亚里士多德是怎样看待柏拉图的理念论的?(2)亚里士多德在学术方面的贡献是什么?(3)亚里士多德“中庸之道”的主要内容是什么?答案1A2B本题属于程度型比较选择题,主要考查对同类历史现象的准确认识,解答的关键是明确亚里士多德和柏拉图的哲学思想及其主要内容。亚里士多德肯定客观世界是真实的存在,认为柏拉图理念论的最大弱点在于不承认现实世界的真实性,故B项符合题意;A项不符合题干中“最主要分歧”的要求,C项与柏拉图的哲学思想没有关系,D项是柏拉图和亚里士多德在哲学领域的相同点。3A亚里士多德的三段论法包括大前提、小前提、结论。4

5、C从真正思想家分析,应指亚里士多德博大精深的学识和思想。5D根据题干意思,不符合题意,柏拉图没有提出中庸之道;他们的思想并不都是唯心主义哲学,如亚里士多德的思想也有唯物主义的一面。6(1)借鉴:注重对材料的收集;注重对事物的观察和研究;注重对收集的材料进行分析、概括和推理;注重进行科学分类。(2)原因:逻辑学作为一门工具科学,至今仍被学术界尊为权威。(3)具体方式:简单演绎逻辑,即三段论推理。举例:大前提所有动物都会死;小前提所有人都是动物;结论所有人都会死。解析第(1)问可依据材料一中“大量收集材料”等信息,从材料收集、研究方法等方面进行概括。第(2)问实质考查逻辑学的作用和地位,可结合所学

6、知识直接回答。第(3)问中的“具体方式”应依据材料中“自始至终贯穿于他的研究之中”进行判断,“举例”应注意大前提、小前提等构成要素。7(1)亚里士多德认为,柏拉图理念论的最大弱点,在于不承认现实世界的真实性。理念属于人的思维抽象,客观上并无理念世界的存在。(2)在哲学领域、生物学领域等都有突出贡献,其中被称为工具科学的逻辑学,至今仍被学术界尊为权威。(3)任何事物都有三种状态,即过度、不及和中间。任何行为和感受都有一个中间性问题,过度与不及产生失误,中间往往能够获得成功并受人称赞。在亚里士多德看来,中庸之道是一种明智的态度和方法,是一种人生境界。解析本题以亚里士多德的主要思想为主题考查学生的阅读理解能力。亚里士多德等哲学家的思想在高考中占有比较重要的位置,题型多样,考查灵活,应注重基础知识的掌握。利用亚里士多德对柏拉图理念论弱点的批判和逻辑学成就回答前两题,结合“中庸之道”的三种状态和认识来解决最后一题。在平时的复习中,应将东西方哲学家比较掌握。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

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