1、姓名_班级_分数_一.我能把下列音节补充完整。（5分）l（）（） j（）（）ng（） ng依赖漱口 崛起 铿 锵二.我能把词语写得即正确又美观。（8分）gu l hn j f gi jin zh( ) ( ) ( )( )x j kng kung ku yu hi xi( ) ( ) ( ) ( )四.按要求做题。（12分）1.写出两个含有动物的成语：（ ） （ ）2.写出一副描写自然景观的对联：（ ）3.把下面的句子换个说法，但意思不变。见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？来源:Z+xx+k4.把下面的句子改成被字句。我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。-5.修改下列病句。上课了，
2、都聚精会神地听讲。造纸术是我国古代的四大发明。五.认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分）1.能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：来源:学科网来源:2.学了幸福是什么一课，你最大的收获是（ ）。课外你一定还读了不少的童话故事，写出来几个（ ）。3.不识庐山真面目，（ ）。这首诗的作者是（ ）代的（ ），这两句诗包含的人生哲理是：( )六.判断，对的打，错的打。（4分）1.黄鹤楼送孟浩然之广陵和送元二使安西都是千古传颂的送别诗。（ ）2.跨越海峡的生命桥是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。（ ）3.理所当然中当的读音是dng，战车千乘中乘的读音是shng 。（ ）
3、4.三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。（ ）七、认真阅读，相信你一定会有不错的收获。（28分）（一）课内阅读：（11分） 榕树正在（ ）的时期，好像把它的（ ）展示给我们看。那么多的（ ），（ ），不留一点儿（ ）。那（ ）的颜色，明亮地（ ）我们的眼睛，（ ）。这美丽的南国的树！1、这段话出自( ) ，作者是()。2、把括号的内容补充完整。3、从课文里找出一组近义词。（ ） -（ ）4、你从画线的句子中体会到什么？5、最后一句话应该读出（ ）语气。（二）课外阅读。（17分） 疏 通 清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互
4、不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。( ) 一个大汉猛按车铃 ，厉声高喊。( )一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。( )一个中年男子长叹了一声有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。 人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮： 一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道：东去的，右边走！前面的，别停住！快走！ 人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。 1、用 画出一个比喻句，用画出一个拟人句。 2、文章记叙的时间是( ) ,地点是( )，主要人物是( )， 事件是( )。3、文中的小溪是指( )，大石头是指( )。4、下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号）A:唉！小街太窄了！ B：喂！快走啊！C：急死人了！5、小溪又响起欢歌的原因是 。6、题目疏通有两层意思：一是( )；二是说人们的思想要疏通。八、真情习作。（26分）发挥你的想象，把美好的愿望写下来，你可以是畅游大海的鲸鱼，可以是穿越蓝天的飞机以假如我是为题写一篇作文，要求想象丰富，内容具体，语句通顺。
