1、语文教学导学案课 题20 花的勇气来源:Zxxk课 型来源:学+科+网新授课执 教上课时间 主 备 人审 核年 级 四年级课 时1教学目标1、认识4个生字2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解作者对生命的感悟，树立无所畏惧的勇气和信心。教 学重 难 点1、理解含义深刻的词句的意思，领会作者语言的精妙。2、理解作者对生命的感悟，树立无所畏惧的勇气和信心。学法指导自主学习，合作交流 学具准备教学流程预习合作交流训练一课前导习。1、我能读准下列词语。寂寞 乏味 泛滥 厘米 遗憾 一震 齐刷刷 明亮夺目神气十足 拔地而起 气魄怦然 傲然挺立2、初读课文，课文讲了一件了什么事？ 二课堂研习。1、检查
2、导习1、22、边读课文边画出表现作者情况变化的词语，联系上下文想一想为什么会有这样的变化。3、完成下面的填空作者最初看见草地时，感到( )，因为( )。扒开草后看见躲藏着的小花时，感到( )，因为( )。离开维也纳前，感到( )，因为( )。看见花的原野时，感到( )，因为( )，体会到小花的气魄时，心头( )，因为( )。4、把自己喜欢的部分多读几遍。教师复备(学生生成)5、小结勇气是一种决心，在困难面前，她让我们擦开泪水，咬紧牙关，力争成功；勇气是一种气魄，在困难面前，她让我们藐视一切，义无反顾，勇往直前；勇气是一种胆识，在困难面前，她让我们披荆斩棘，所向披靡，以大无畏气概笑对人生。三、当堂训练。1、我是识字小能手。fn ln j m q p l m mng mi( ) ( ) ( ) ( ) ( )png rn xn dng b dr q q shu shu( ) ( ) ( )2、我能写出下列词语的反义词或近义词。反义词失望( ) 寂寞( ) 辽阔( )壮观( ) 清晰( ) 陌生( )近义词乏味( ) 傲然( ) 气魄( )辽阔( ) 清晰( ) 遗憾( )四、 板书 20* 花的勇气 只见绿地不见花失望 花儿藏身于草下吃惊 生命的意味就是勇气 离开前看不见花遗憾 看见了花的原野惊奇来源:ZXXK教师复备(学生生成)五、课后反思
