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四年级下语文导学案-白鲸_西师大版.doc

学习目标1、我会读准本课生字词语,并工整地书写。2、了解课文大概内容。3、我能正确流利地朗读课文。 来源:Zxxk学习重难点了解课文大概内容。学习过程一、自主学习1、我能简单介绍一下白鲸: _。2、自由朗读课文。(尽量读通顺,流利。)来源:Z_xx_k3、比一比,再组词。旅( ) 异( ) 端( ) 享( )族( ) 导( ) 瑞( ) 亨( )4、给下面的字注音并组词。鲸( ) 嘶( ) 吱( ) 泣( ) 蜕( )铰( ) 链( ) 娱( ) 肮( ) 潜( )5、联系上下文,解释下列词语。五花八门: _。争先恐后: _。焕然一新: _。文中还有这些词我不理解: _。6、写出每个自然段的主要内容。第1自然段主要讲:_。第2自然段主要讲: _。第3自然段主要讲: _。 第3自然段主要讲: _。二、合作探究1、组内交流“自主学习”的内容。2、组内没解决的问题是:_。三、反馈交流(展示、交流时声音洪亮、学会倾听)来源:1、展示16学点。2、交流组内存在的问题。四、扩展升华1、抄写并积累文中好词佳句。_来源:学#科#网Z#X#X#K来源:Z_xx_k

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