1、高考资源网（） 您身边的高考专家第20课 “百花齐放”“百家争鸣” 【目标导航】一、课标要求：知道我国“百花齐放，百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。二、重点难点：掌握“双百”方针提出的背景；认识“双百”方针的影响。【自主学习】一、“双百”方针的提出1背景：（1）社会制度的变化：中华人民共和国成立后，随着社会制度的变化，人们的 、社会交往方式也发生了很大变化。（2）大规模经济建设的开始：1956年初，三大改造基本完成，大规模经济建设已开始，党中央提出让 在社会主义建设中发挥更大作用。2提出： 年春，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上，正式提出在科学文化工作中，实行“百
2、花齐放，百家争呜”的方针，即艺术问题上“ ”，学术问题上“ ”。3特点：“百化齐放”、“百家争鸣”是一个基本性的，同时也是 的方针，不是一个暂时性的方针。4成果：“双百”方针提出后，文学艺术领域出现不少描写历史往事和社会主义建设的优秀作品， 的话剧 ，郭沫若的历史剧 ，杨沫的长篇小说 等，都是贯彻“双百”方针以后的出色作品。5影响： 和文学艺术领域出现了百花齐放、百家争鸣的繁荣景象，大大丰富了社会主义时期人民的文化生活。二、曲折的年代1曲折的原因：政治运动的扩大化，特别是“ ”的到来，一些学术问题被当成 问题，甚至上升为阶段斗争问题。2表现：（1）不同的学术观点，被看作代表不同的阶级利益。（2
3、）一些优秀作品受到错误批判。如，王蒙的小说 ，艾青的寓言诗 ，昆曲李慧娘和电影 、早春二月等，都受到政治批判。作者多被划为“右派”或“反动学术权威”。3影响：（1）许多 受到了伤害，文艺园地百花凋零。（2） 和社会科学的研究也受到很大影响。三、文艺的春天1背景：（1）“文革”结束后，文学艺术和学术领域清算了 、 的极“左”路线，党总结社会主义时期文艺工作的经验教训，明确文艺必须植根于 。（2）邓小平指出，我们的文艺属于人民，要为人民服务，为 服务。还强调坚持贯彻“ ”方针，对我国发展科学文化具有重要意义。（3）20世纪80年代初，以 为内容的 建设开展起来。2成就：（1）学术讨论空前热烈， 创
4、作欣欣向荣。a出现了“ ”“伤痕文学”。b出现了以 为主题的文学作品。c出现了反映丰富的 的戏剧、电影，如 被爱情遗亡的角落等。（2）进入 世纪，随着中国改革开放的深入，文学艺术的内容更加丰富，形式也向多样化发展，中国文化正走向 。【迷津指点】1、如何全面认识“双百”方针？（1）、基本内容：在艺术领域“百花齐放”，在学术领域“百家争鸣”。在艺术上提倡不同题材、形式、风格的艺术品自由发展，不同艺术方法的探讨和创造，不同风格的流派的自由竞争，在艺术实践中互相促进，共同提高，以推动社会主义文化文艺的发展。在学术理论的探讨上“百家争鸣”，提倡和鼓励不同学派、不同理论观点的自由争论，保障了学术上自由探讨
5、和创造的民主权利。（2）、实质：在艺术和科学领域里实行民主。根本目的是充分调动知识分子的积极性。“双百”方针主张“洋为中用，古为中用”也是对新文化运动中提出的“民主和科学”的口号的继承，又是在中国文化现代化中的新发展。拓展提示： “双百”方针的提出，体现了在人民共和国的新体制下，在特殊的国内国际背景下，国家最高决策者对社会主义文化政策的一次新尝试，它显然包括了对科技学术和文学艺术创作自由的倡导和努力，但它的表达方式却又是“含混的诗意化，”没有采取法律条文的形式来保证文艺和学术的自由。2、“双百”方针遭遇曲折的表现和原因是什么？（1）、反右斗争扩大化时期，“双百”方针受到了严重的干扰的损害。一方
6、面许多正确或基本正确的学术观点当作错误的政治主张，戴上“反党”的政治帽子；另一方面把一些知识分子错划为右派，受到长期歧视和压抑。“文革”时期，“双百”方针受到严重冲击和破坏。实行了文化专制。“双百”方针被篡改，文艺界只有八个“样板戏”，自然科学和社会科学的研究几乎停了下来，图书报刊的出版受到巨大冲击。可以说是一片萧条。（2）、以抓阶级斗争的观点看待学术问题、文艺问题，将学术和文艺问题看为政治问题，这样就无法实现“百家争鸣”。不能实事求是。政治生活不民主，学术界、文艺界也就无法实现民主化。文艺界的派别之争也影响了“双百方针”的贯彻。拓展提示：1956年提出的“百家争鸣”不能等同战国时期的“百家争
7、鸣”。但二者存在异同。相同点都是意识形态领域里的，都处在社会变革时期，都允许不同观点存在。不同点有：所处的时代、实施的时间、产生的影响是不同的。“双百”方针要大力提倡也应该是一个长期性的方针。【同步训练】经典题例例1、 关于1956年“百花齐放，百家争鸣”方针的提出，不符合史实的是 （ ）A.确保了学术文化事业此后十多年的繁荣 B.吸取了我国历史上学术、文化发展的经验C.纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向D.总结了中国共产党领导科学文化事业的教训解析：选A。 1957年反右斗争扩大化和“文革”的到来，一些学术问题被当成政治问题，甚至把学术争论说成政治斗争，不同的学术观点，被看作是代表不同的阶
8、级利益，一些正确的甚至是优秀的作品当成错误的受到批判。例2、 “双百”方针的贯彻第一次受到严重干扰是在 （ ）A、“大跃进”和“人民公社化运动”后 B、“文化大革命”开始C、七千人大会上 D、反右斗争扩大化后解析：A项是1958年，B项是1966年，C项是1962年，D项是1957年。反右斗争扩大化后，“双百”方针受到严重干扰和损害，这是开始。“文化大革命”是浩劫。所以选D。基础训练1、 毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”方针的目的是（ ）A、继承战国时期“百家争鸣”的优良传统 B、繁荣文学艺术C、充分调动知识分子的积极性 D、活跃学术气氛2、“百花齐放”与“百家争鸣”两个方针适用的领域分别是
9、（ ）A、意识形态与科学技术 B、文学艺术与意识形态C、文学艺术与科学技术 D、科学技术与文学艺术3、“双百”方针提出后，在文学艺术领域出现了繁荣景象，表现在 （ ）生活视野扩大，新的题材和主题的开拓 出现多样化的体裁与表现手法 小说、话剧、音乐、电影等硕果累累A、 B、 C、 D、4、下列对“双百”方针提出后文艺工作者所创作作品的表述，不正确的是 （ ）A、著名文学家老舍创作出话剧茶馆B、史学家和文学家郭沫若创作出历史剧蔡文姬C、作家杨沫创作出长篇小说青春之歌D、鲁迅创作狂人日记5、（毛泽东两次观看昆曲十五贯之后人民日报首次为一场戏剧演出刊发社论，说“一曲戏救活一个剧种”。）结合 时代背景可
10、知当时昆曲复兴的主要原因是 （ ）A、 昆曲名剧的涌现 B、“双百”方针的贯彻 C、大众舆论吹吹捧宣传 D、昆曲艺术的高雅6、20世纪80年代，我国社会主义精神文明建设的内容是（ ）A、三项纪律，八项注意 B、“八荣八耻”C、雷锋精神和长征精神 D、“五讲”“四美”能力提升1、有关“双百”方针提出的时代背景，不正确的是（ ）A、农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成B、大规模的经济建设即将开始C、世界科技发展迅速，中国需要赶超世界先进国家D、党中央认识到知识分子对社会主义建设的重大作用2、关于“双百”方针的含义，表述正确的有 （ ）“百花齐放”指科学上的不同学派 “百家争鸣”指文学
11、艺术上的不同形式和风格 两者皆可在一定范围内自由发展 提倡在文学艺术和科研领域创作和批评的自由A、 B、 C、 D、3、下列属于“双百”方针提出后的重要成就的有（ ）讨论摩尔根学派和李森科学派之争会议的成功召开 多样化的体裁与表现手法作品的出现 文艺期刊大量增加 大大丰富了人民的文化生活A、 B、 C、 D、4、下列关于文革时期学术和文艺的说法正确的是（ ）A、“双百”方针得到继续贯彻B、创造出了更多的高水平的文艺作品C、邓小平提出文艺是为人民服务、为社会主义服务的D、科学研究遭政治运动的严重干扰5、阅读下列材料：材料一 现在春天来了，一百种花都让它开放，不是只让几种花开放，还有几种花不让它开
12、放，这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，有许多学说自由争论。现在我们也需要这个，在中华人民共和国宪法范围之内，各种学术思想，让他们去说，不干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。 毛泽东 材料二 马寅初、吴祖光夫妇被打倒材料三 在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化立足于改革开放和现代化建设的实践，着力于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上积极创新，不断增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。 江泽民全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面请回答：（1）结合材料一，分析毛泽东“不是只让几种花开放”，这从根本上反映了“双百”方针的实质是什么? （2）材料二反映了什么问题?造成了什么影响? （3）材料三与材料一有何内在联系?通过上述材料你能得出哪些认识?- 4 - 版权所有高考资源网