1、大题规范练(四)第39题 “政治”主观题(时间：15分钟分值36分)1(12分)(2017安徽省蚌埠市期末)中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议指出，农村贫困人口脱贫是全面建成小康社会最艰巨的任务。阅读材料，回答问题。材料一中央扶贫开发工作会议明确，到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。分类扶持贫困家庭，对有劳动能力的支持发展特色产业和转移就业，对“一方水土养不起一方人”的实施扶贫搬迁，对生态特别重要和脆弱的实行生态保护扶贫，对丧失劳动能力的实施兜底性保障政策，对因病致贫的提供医疗救助保障。按照贫困地区和贫困人口的具体情况，实施
2、“五个一批”工程：发展生产脱贫一批，易地搬迁脱贫一批，生态补偿脱贫一批，发展教育脱贫一批，社会保障兜底一批。材料二2016年政府工作报告指出，实施脱贫攻坚工程。坚持精准扶贫脱贫，因人因地施策。大力培育特色产业，支持就业创业。解决好通路、通水、通电、通网络等问题，增强集中连片特困地区发展能力。国家各项惠民政策和民生项目，要向贫困地区倾斜。深入开展定点扶贫、东西协作扶贫，支持社会力量参与脱贫攻坚。提高贫困地区基础教育质量和医疗服务水平，推进贫困地区基本公共服务均等化。扶贫脱贫是硬任务，各级政府已经立下军令状，必须按时保质保量完成。运用政党和政府职能的相关知识，结合材料分析应如何打赢脱贫攻坚战。【解
3、析】一是注意设问对行为主体的要求，即站在中国共产党、政府两个角度来分析措施，如党的领导、政府的职能等；二是全面梳理材料信息，以此调动中国共产党、政府的相关知识来组织答案，如党坚持宗旨和贯彻执政理念、政府坚持对人民负责原则等。【答案】坚持中国共产党对扶贫工作的领导。通过建议制定对扶贫脱贫工作的方针、政策，科学执政，领导扶贫脱贫工作；始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持以人为本、执政为民的理念，广泛动员全社会力量，合力推进脱贫攻坚。(6分)政府要全面履行管理和服务职能。培育特色产业，履行好经济职能；解决好通路、通水、通电、通网络等问题，提高贫困地区基础教育质量和医疗服务水平，加强社会建设，组织社
4、会主义文化建设，努力做到对人民负责、为人民服务。(6分)2(12分)阅读材料，回答问题。绿色发展、精准扶贫如何相互助力？地处某特困带的A县交出了一份产业绿色富民小康之路的答卷。针对精准扶贫，A县县委专门成立强攻精准扶贫领导小组，设立县、乡、村三级精准扶贫作战室，按照县领导结对3户、科级领导干部2户、一般干部结对1户的标准推进全覆盖；针对绿色扶贫缺乏资金，A县某人大代表老王深入群众实地调查，并把意见反映到有关部门，予以解决；针对绿色合作发展，村委会多次召开村民会议商定组建各类绿色农业合作社等事宜，广大村民积极建言，在此基础上农民组建了属于自己的绿色产业合作社，改变过去“单打独斗”的传统经营模式从
5、而实现了村民由绿色脱贫到绿色崛起的转变。结合材料并运用政治生活知识，说明A县为什么能实现由绿色脱贫到绿色崛起的转变。【解析】本题属于原因、意义类主观题，具体解答本题考生可结合材料分别从中国共产党、人大代表、村委会角度来分析说明。从中国共产党角度可从党的地位、性质、宗旨、执政理念、“三个代表”角度来回答；从人大代表角度可从人大代表的法律地位、人大代表的权利和义务的角度来回答；从村委会角度可从村委会性质、村民自治角度来回答。【答案】中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，坚持全心全意为人民服务的宗旨和以人为本、执政为民的理念，始终代表先进生
6、产力的发展要求，制定符合农村发展的绿色脱贫致富方针政策，有利于实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。(4分)人大代表作为国家权力机关的组成人员，依照宪法和法律规定的各项职权，参加行使国家权力，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责。老王深入群众实地调查资金缺乏状况，并帮助解决，有利于实现绿色脱贫到绿色崛起的转变。(4分)村委会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，通过基层民主自治，保证村民依法直接行使民主权利，坚持科学决策和民主决策，发挥村民在绿色脱贫致富中的积极性和创造性，实现了村民由绿色脱贫到绿色崛起的转变。(4分)原因依
7、据类主观题解答技巧题型特点背景材料与时俱进，彰显时代特色，贴近学生生活和思想实际，体现了思想政治学科的一贯特色；设问角度灵活多变，设问一般以“为何”“原因”“理由”等关键词为题眼，侧重考查学生调动和运用知识、获取和解读信息、描述和阐释事物的能力，具有很强的综合性。解题指导技巧1从分析其必然性、必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。技巧2从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答得越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。技巧3从政治、经济或
8、文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题具体分析。一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义(重要性)、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次序、有条理地展开说明。3(12分)阅读材料，回答问题。党的十八大以来，我国把创新摆在国家发展全局的核心位置，高度重视科技创新，围绕实施创新驱动发展战略、加快推进以科技创新为核心的全面创新。国务院总理李克强出席全国科技创新大会时指出：各地区各部门要落实和完善支持创新的政策措施，要以体制机制改革激发科技创新活力。推进科技领域简政放权、优化服务改革，在选人用人、成果处置、薪酬分配
9、等方面给予更大自主权。完善保障和激励创新的分配机制，加大财政科技投入，改进科研活动评价机制，加强知识产权保护，营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好环境。结合材料，运用政治生活知识，说明国家应该如何为科技创新提供支持和保障。【解析】本问考查我国政府的职能和责任的知识。通过审题，确定答题范围为政治生活，设问主体是国家，设问指向是国家如何为科技创新提供支持和保障，属于措施类主观题。解答本题的关键是要求学生准确解读材料信息，抓住题干关键词句，联系政府的有关知识点，进行分析、概括和说明。【答案】建立健全支持科技创新的政策、法律和法规，提供制度保障；政府要简政放权，加强服务型政府建设，构建激励科技创新的良好环境。(4分)政府切实履行好组织社会主义经济建设的职能，加大财政投入力度，保护知识产权，促进科技创新。(4分)政府履行好组织社会主义文化建设的职能，加强社会建设，实施科教兴国战略，注重创新型人才培养和相应的基础设施建设。(4分)