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本文(2013年高二历史学案:5.4 中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平(人民版选修4).doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2013年高二历史学案:5.4 中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平(人民版选修4).doc

1、第四讲:中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平 考纲:邓小平领导中国特色社会主义建设的历史贡献;把马克思主义与中国实际相结合的创新精神。考点:关于建国以来党的若干历史问题的决议;开创有中国特色的社会主义建设道路;发表南方谈话; 提出“一国两制”伟大构想;邓小平为中国社会主义现代化建设作出的巨大理论和实践创新精神。阅读内容:“波澜壮阔的革命生涯”基础知识:一思想路线解放思想,实事求是1“文革”结束初期,党和国家的主要领导人仍然坚持“ ”,邓小平指出,它不符合 ,是“文革”以来“左”的错误的延续。2领导科教领域的拨乱反正:1977年恢复 ,为中国现代化建设选拔和培养了以大批优秀人才。31978年

2、,支持全国上下开展的关于 的大讨论,打破了长期以来形成的僵化局面,极大地 ,为接下来要召开的 奠定思想基础。41978年,发表 重要讲话,成为十一届三中全会的主题报告。5.1981年,主持制定 ,科学地评价了毛泽东的历史地位,又维护了毛泽东思想,是邓小平在新时期作出的一大历史共享。二理论建设建设有中国特色社会主义理论(一)形成:1978年,邓小平 的发表。(二)阐述与发展1.1978年, 报告,阐述了 理论,这一理论的创立,是邓小平在新时期作出的又一大历史性贡献。2.十一届三中全会:(1)时间: 年。(2)内容:拨乱反正。思想路线:重新确立 的思想路线;政治路线:停止“以 为纲”,把党和国家的

3、工作重心转移到 上来;组织路线:形成以 为核心的 领导集体;伟大决策:作出实行 的伟大决策。3.对内改革:首先从 开始。(1)原因:从苏联借鉴过来的 严重束缚了 的发展,必须改革;(2)措施: 农村:实行 ,废除了 体制;还大力发展 ,解放了农村的生产力,调动了农民的生产积极性,促进农村经济的发展; 城市:以 为中心环节,按照 的原则,使企业自主管理,自负盈亏,建立现代企业制度。4.对外开放:(1)格局: - - - 全方位、多层次、宽领域的对外开放格局;(1980年先后设立 、 、 、 四个经济特区;1985年设立 经济特区;1990年开发 ,标志着对外开放的进一步发展。)(2)经济:全面开

4、放,积极发展 ,吸收外国资金、 和管理经验,扩大对外 ;(3)文化:引进外国智力,大量派遣留学生到国外学习;(4)外交: 刚刚复出就出访 ,加强了 ; 1979年, 实现了正常化,为两国的交流与合作开辟了广阔的前景; 20世纪80年代末, 也实现重大突破,恢复了正常化。5. 四项基本原则:在改革开放的同时,邓小平强调:中国的现代化建设必须坚持四项基本原则,即 、 、 、 。(三)形成比较完整的体系南方谈话和中共十四大的召开1南方谈话:(1)背景:国际: 、 ; 国内:严重的政治风波。(2) 内容:对社会主义本质作了新的概括:即 , ,消灭剥削,消除 ,最终达到 ;提出“三个有利于”标准:即是否

5、有利于发展 ,是否有利于 ,是否有利于 ;分析了计划与市场的关系:计划经济不等于 , 也有计划;市场经济不等于 , 也有市场,两者都是 。从而为 奠定基础。(3) 意义:使 进一步深化,在紧要关头为全党和全国人民指明了方向,被视为 第二次宣言。南方谈话与中共十四大的召开,标志着邓小平理论形成了一个 。(4) 主要解决的问题:回答了 的根本问题。2 中共十四大:大会明确了中国经济体制改革的目标是 ,确立了邓小平建设中国特色社会主义理论在 。(四) 确定为党的指导思想1997年, 召开,大会首次使用“邓小平理论”这个概念,大会明确规定, 成为指引中国共产党继续前进的旗帜。三 政治创新“一国两制”1

6、. 背景:(1) ,实现了国家的基本统一;(2) 近代史上遗留的 、澳门、 问题没有完全解决,祖国的完全统一没有实现;(3) 目的:为了解决 问题。2. 基本内容:(1) 前提: ;(2) 制度:主体制度是 ;港澳台作为特别行政区,保留原有的 制度和生活方式长期不变;(3)国际上代表中国的只能是 。3.形成过程:(1)1979年,发表 ,宣告和平解决台湾问题;(2)1981年,叶剑英发表谈话,进一步阐明解决台湾问题的方针政策,并建议国共两党举行 ;(3)20世纪80年代初,由 正式提出;(4)1984年,六届人大二次会议通过了这一伟大构想,使之具有了 ,成为国家的大政方针;4. 成功实践:(1

7、)香港回归: ;(2)澳门回归: 。5.评价:实践证明, 是实现中国国家统一的最佳方式;是对 的运用和发展,并为解决国际争端和 问题提供了新的思路和范例。四 对邓小平的评价1. 没有邓小平,就没有 的新局面和 的光明前景;2. 是中国 和 的总设计师。问题思考:1.邓小平为新中国的建立作出了哪些历史贡献?2.邓小平在新时期的历史功绩是什么?3.在“改革解放生产力”过程中,邓小平是怎样引导中国的经济体制改革逐步深入的?4.“不管白猫黑猫,会捉老鼠的就是好猫”,这生动形象地反映了邓小平怎样的思想精髓?5.1990年邓小平辞去了中华人民共和国中央军事委员会主席职务,他的辞职对我国政治民主化进程有何重

8、大促进作用?6.为什么称邓小平为“中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师”?拓展延伸一邓小平领导开创中国社会主义改革开放事业进程中的主要理论贡献与指导意义。(1)理论贡献:发展道路问题上,强调走自己的路,建设中国特色的社会主义;发展阶段问题上,作出我国现在及今后上百年时间内仍处于社会主义初级阶段的科学论断; 根本任务问题上,指出社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕;发展动力问题上,强调改革也是一场革命,也是解放生产力,是中国现代化的必由之路;建设外部条件上,指出和平与发展是当代世界两大主题,必须坚持独立自主的和平外交政策,为我国现代化建设争取有利

9、的国际环境;建设政治保证上,强调坚持四项基本原则是立国之本;建设战略步骤上,提出基本实现现代化分三步走;领导力量和依靠力量上,强调党是社会主义事业的领导核心,依靠广大工人、农民、知识分子,必须依靠各民族人民的团结,必须依靠全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的统一战线;祖国统一问题上,提出“一个国家、两种制度”的创造性构想。(2) 指导意义: 邓小平理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样一个经济文化落后的国家如何建设社会主义,如何 巩固和发展社会主义的一系列问题,指明社会主义建设的方向; 邓小平理论是统一全党和全国人民思想,坚持党的基本路线、社会主义基本路线

10、不动摇的强大思想武器; 邓小平理论形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系。二“一国两制”下的台湾问题与香港问题差异。比较项台湾问题香港问题问题原因内战后蒋逃往台湾,朝鲜战争后外部因素介入晚清三大丧权辱国条约,被迫割让与租借性质属于中国内政属于历史遗留问题自治权限高度自治保留军队(不含制定宪法与外交权)高度自治(自治权中不包括制定宪法,外交及军队)三近现代中国的重大理论成果思想理论三民主义毛泽东思想邓小平理论标志性会议同盟会成立大会中共七大中共十五大核心或精髓民权主义实事求是、群众路线独立自主解放思想实事求是解决的问题民族独立、民主共和、民众生存民主主义革命道路及社会主义改造和建设什么是社

11、会主义,怎样建设社会主义发展1924年发展为新三民主义向社会主义过渡时期得到进一步发展社会主义本质的新概括地位资产阶级民主革命纲领,使中国人民醒过来指导革命和建设,使中国人民站起来指导改革开放,使中国人民富起来认识这些理论都是为解决中国社会进步所面临的问题而提出的,都与时俱进,符合当时的时代潮流;都是救国、建国、强国之路,是振兴中华、振兴民族的道路四中共从“走俄国人的路”到“走自己的路”1.新民主主义革命时期:(1)“走俄国人的路”指的是以城市为中心的革命道路,使中国革命屡遭挫折;(2)“走自己的路”指的是中国共产党领导人民由城市转入农村,走农村包围城市,武装夺取政权的道路,推翻了三座大山的压

12、迫,取得了新民主主义革命的胜利。2.新中国成立后:(1)“走俄国人的路”指的是照搬苏联建立的高度集中的政治经济体制。长期束缚了生产力的发展,缺乏民主、监督,妨碍民主政治的发展;(2)“走自己的路”指的是建设中国特色的社会主义道路。邓小平领导人民实行改革开放,建立社会主义市场经济体制,取得了重大成就。3.认识:不管是革命还是建设,既要借鉴学习外国先进经验,更要立足于国情,实事求是,一切从实际出发。五 中国人民前进道路上的三次历史性巨变1. 第一次:辛亥革命。推翻了满清政府,结束了存在了两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级民主共和国。当时的主要任务是:维护民主共和制度,发展资本主义经济。2.

13、 第二次:中华人民共和国成立,确立社会主义制度。结束了中国半殖民地半封建社会的历史。当时的主要任务是:巩固人民民主专政正确,迅速恢复国民经济,确立社会主义制度。3. 第三次:十一届三中全会召开,决定实行改革开放。我国开始进入社会主义现代化建设的新时期。当时的主要任务是:发展生产力,实现四个现代化。4. 认识:(1)近现代中国的三次历史性巨变,都反映了当时社会经济发展的要求。孙中山是为了发展资本主义经济;毛泽东是为了建立人民当家做主的国家,实现人民的根本经济利益;邓小平是为了我国的经济体制更好的适应生产力的发展,增强综合国力,提高人民生活水平。(2)三次历史性巨变,都推动了当时社会经济的发展,特

14、别是中国的改革开放大大促进我国生产力的发展,综合国力和人民生活水平明显提高。真正体现了经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济有巨大的反作用。练习巩固1.“全会对于中央在二中全会以来十个月的工作表示满意。所有这一切,都为全党把工作着重点转移到社会主义现代化建设上来准备了良好条件。“这段文字摘自中国共产党历史上一次重要会议的公报。”关于这次重要会议的正确说法是高度评价关于真理标准问题的讨论确立了建立社会主义市场经济体制的目标开启了我国改革开放的历史新时期标志着党在指导思想上拨乱反正任务的完成A. B.C.D.2.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,

15、形成了中国特色社会主义理论体系。这个理论体系就是包括_ 、 _以及_等重大战略思想在内的科学理论体系。将“三个代表”重要思想科学发展观邓小平理论 按照形成的先后顺序填入空格,正确的是A. B. C. D. 3. 1978年真理标准问题的大讨论,直接推动了中国社会全面的A. 体制改革 B.拨乱反正 C.经济建设 D.对外开放4.1985年邓小平说:“改革也是一场革命”。其本质含义是A、解放和发展社会生产力 B、把工作重心转移到经济建设上来C、改变陈旧落后的思想观念 D、改变不适应经济发展的管理体制5.粉碎江青反革命集团后,理论界开展了关于真理标准的讨论。这场讨论的历史作用是A、打破了长期以来个人

16、崇拜和教条主义的束缚 B、否定了“以阶级斗争为纲”的错误方针C、平反了一批重大冤假错案 D、正确评价了党和国家重要领导人的功过是非6.1992年邓小平“南方谈话”和1978年真理标准问题大讨论的相同点是A、极大地解放了人们的思想 B、深化了改革开放C、为改革开放奠定了思想基础 D、指出实践是检验真理的唯一标准7.为了“催动中国改革开放的列车再次提速”,邓小平 A专程视察深圳、珠海和厦门经济特区 B、推动浦东的开发开放 C、明确提出建立社会主义市场经济 D、视察南方,发展南方谈话8.在改革开放中,经过三次思想解放,我们先后冲破了“个人崇拜”“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”,它们所对应的关键事件是

17、关于真理标准问题的讨论中共“十三大”中共“十四大”中共“十五大”A B C D9.“讲错误,不应该只讲毛泽东,中央许多负责同志都有错误。大跃进,毛泽东同志头脑发热,我们不发热?刘少奇同志、周恩来同志和我都没有反对,陈云同志没有说话。”邓小平这段话的意思是A.毛泽东犯了“左”倾错误 B.只有陈云没有犯错误C.错误应该由领导集体承担 D.邓小平主动承担责任10. “是社会主义吞掉台湾,还是台湾宣扬的三民主义吞掉大陆?谁也不好吞掉谁。如果不能和平解决,只有用武力解决,这对各方都是不利的。怎么解决这个问题,我看只有实行一个国家,两种制度。”邓小平提出这一主张的指导思想是什么?A. 台湾和大陆都是中国人

18、 B.台湾历史上就是中国领土C.和平与发展是当今世界主流 D.一定要解放台湾11.阅读下列材料材料一 1978年邓小平在中共中央工作会议上总结说:“一个党、一个国家、一个民族,如果一切从本本出发、思想僵化、迷信盛行,那它就不能前进,它的生命就要停止了,就要亡党亡国。” 材料二 邓小平在全面、深入地观察了各个国家,包括中国建设社会主义的历史之后,指出“社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。” 材料三 邓小平说:“任何一个国家要发展,孤立起来、闭关自守是不可能的,不加强国际交往,不引进发达国家的先进经验、先进科

19、学技术和资金是不可能的。”“经验证明,关起门来搞建设是不能成功的,中国的发展离不开世界。”“第二次世界大战后,一些破坏得很厉害的国家,包括欧洲、日本,都是采用贷款的方式搞起来的。”“拿中国来说,50年代在技术方面与日本差距也不是那么大,但是我们封闭了二十年,没有把国际市场竞争摆在议事日程上,而日本却在这个时期变成了经济大国。” 请回答:根据以上材料,概括邓小平的主要思想(不得摘抄原句),并说明中共十一届三中全会前后是怎样实践这些思想的。 第四讲 参考答案:基础知识:一 “两个凡是”;马克思主义;高考制度;真理标准问题;解放了人们的思想;十一届三中全会;解放思想,实事求是,团结一致向前看;关于建

20、国以来党的若干历史问题的决议。二 解放思想,实事求是,团结一致向前看;十一届三中全会;邓小平建设有中国特色的社会主义理论;1978;解放思想,实事求是;阶级斗争;社会主义现代化建设;邓小平;第二代;改革开放;农村;计划经济体制;生产力;家庭联产承包责任制;人民公社;乡镇企业;增强企业的活力;所有权与经营权适当分离;经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地;深圳、珠海、汕头、厦门;海南省;上海浦东地区;对外贸易;先进技术;经济技术合作;日本;中日关系;中美关系;中苏关系;坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马列主义、毛泽东思想;东欧剧变、苏联解体;解放生产力,发展生

21、产力,两极分化,共同富裕;发展社会主义社会的生产力,增强社会主义国家的综合国力,提高人民的生活水平;社会主义;资本主义;资本主义;社会主义;经济手段;社会主义市场经济理论;改革开放;改革开放;完整的体系;“什么是社会主义,怎样建设社会主义”;建立社会主义市场经济体制;全党的指导地位;中共十五大;邓小平理论。三 新中国成立;香港;台湾;台湾、香港、澳门;一个中国;社会主义制度;资本主义制度;中华人民共和国;告台湾同胞书;对等谈判;邓小平;法律效力;1997年7月1日;1999年12月20日;“一国两制”的伟大构想;和平共处五项原则;历史遗留。四 改革开放;社会主义现代化;改革开放;社会主义现代化

22、建设。问题思考:1. (1)土地革命时期:建立左、右江革命根据地; (2)抗日战争时期:1940年参加百团大战; (3)解放战争时期:1947年,与刘伯承率大军千里跃进大别山,开辟中原战场,拉开了战略反攻的序幕; (4)建国初期:主政西南,参加和平解放西藏工作。2. (1)1978年十一届三中全会报告,重点阐述了邓小平建设有中国特色的社会主义理论; (2)邓小平指出社会主义不但要发展生产力,而且还要解放生产力,要改革从苏联借鉴过来的经济体制,并自20世纪80年代起,在农村和城市开始了经济体制改革; (3)邓小平一再强调对外开放的必要性,主张全面开放,并致力于发展中国的对外关系; (4)在祖国统

23、一大业中,提出“一国两制”的伟大构想。3. 实行家庭联产承包责任制;城市进行国有企业改革;建立社会主义市场经济体制。4. 解放思想,实事求是。5. 结束了中国干部领导职务终身制,有利于干部的年轻化;有利于从组织上保证改革开放政策的连续性和国家的长治久安。6. (1)邓小平主持制定了关于建国以来党的若干历史问题的决议,科学地评价了毛泽东的历史地位,又维护了毛泽东思想,这是邓小平在新时期作出的历史贡献; (2)自20世纪80年代起,在我国农村和城市开始了经济体制改革,人民生活水平逐渐提高; (3)强调对外开放,创办经济特区,实行对外开放的伟大决策,坚持四项基本原则; (4)1992年,邓小平南方谈

24、话,使我国的改革开放步伐进一步加快,提出了“三个有利于”标准。被视为改革开放的第二次宣言; (5)“一国两制”构想的提出及成功解决香港、澳门问题。总之,在中国改革开放过程中,无论哪一个阶段都体现了邓小平的指导思想,所以说邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。练习巩固:1. A 2.D 3.B 4.A 5.A 6.A 7.D 8.A 9.C 10.C 11.材料题:邓小平思想:实事求是;突破僵化模式;引进外资,重视竞争等。实践:中共十一届三中全会前关于真理标准问题的讨论,重新确定了实事求是的马克思主义思想路线;中共十一届三中全会作出了把党的工作重心转移到经济建设上和改革开放的伟大决策;中共十一届三中全会后在农村和城市开展经济体制改革,实行以公有制经济为主的多种所有制经济,对外开放,引进外资,建立特区,中共十四大提出建立社会主义市场经济体制目标。

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