四年级下册语文第一单元练习题 人教版无答案.doc

1、班级 姓名 座号 分数 第一部分 基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写汉字，相信你一定能规范地写。（8分）b ln zhung ku tn b wn ynsho wi jio y j pn zhng二、用画出词语加点字的正确读音。看清楚哟！（3分）谙（yn n）熟 洞庭（tng tn）湖 似 （s sh）乎 走了一转（zhun zhun） 画卷（jun jun） 矫（ jio jio）健三 、请你比较每一组的形近字，再组词。（4分）骆（ ） 瑕（ ） 峦（ ） 浙（ ）路（ ） 假（ ） 恋（ ） 折（ ）四、请你用横线画出句中的错别字，改正后写在括号里。（2分）公路盆曲而上。山上开满了

2、影山红，无论花朵和叶子，都比盆载的杜娟显得有精神。（ ）五、请你先将下列词语补充完整。（4+2）水平如（ ） 峰（ ）雄伟 （ ）地而起 奇峰罗（ ） 形（ ）万千 色（ ）明丽 连绵不（ ） 五彩缤（ ）我还会写四个这样的词语（不能重复试卷上的）六、 选择恰当的词语填空。（3分）趣味 兴趣 有趣1、大家都觉得今天的班队会很有（ ）2、我和爸爸对围棋都有着浓厚的（ ） 不管总 不但而且 即使也这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（ ）不比作什么，（ ）很值得观赏。七、 在第一单元，我们学了 这三首诗词，我能把最喜欢的一首默写出来呢！（3+4） 八、 连一连，写一写。（5+2）浮天水

3、送无穷树 长河落日圆落木千山天远大 海上明月工共潮生大漠孤烟直 澄江一道月分明春江潮水连海平 带雨云埋一半山几行红叶树 无数夕阳山我还能写一句课外的关于风景的古诗名句：第二部分 阅读积累与运用（30分）一、 认真阅读桂林山水片段，然后按文后要求回答问题，相信你能行！（15 分）我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真（ ）啊 一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千 桂林的山真（ ）啊 像翠绿的（ ），像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中 桂林的山真（ ）啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。1、请在括号里按原文填

4、写词语。（2分）2、请在横线上按原文填写标点。（2分）3、这部分文字描写了 ，它主要表现在 （3分） 4、请用双横线画出比喻句。（2分） 5、文中三次出现带有“啊”的句子，你打算用（ ）的语气去读，因为它表达了作者（ ）的思想感情。（2分）6、请用下面的词语写话。（2分）像像像 7、本单元，我们学了关于自然风光的课文，如果你去这些地方旅游，你会怎么做？请你联系当前环境保护的问题，简单谈谈你的看法！（2分）二、 认真阅读，仔细默读题目要求，答下面问题，你肯定行。（15分）某天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。临近家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听到“咔嚓

5、”一声。我以为汽车出了故障，赶快停了车，一检查，发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一长纸条，压在小红车的雨刷下，我写明自己的姓名、电话，希望主动同我联系。事隔三天，以为陌生男子打来电话。他就是小红车的主人。“噢！是你，很对不起，我不小心把你的反光镜碰坏了。”“没关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”“不，是我要向你表示歉意。请你把发票寄来，我把钱寄给你。”“不用了，没几个钱。你在无人知晓的情况下主动给我留了纸条，这使我很感动。”“这

6、是应该的，这笔费用应由我支付。”“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下的诚实和信任，这比金钱更重要，我再一次谢谢你！”说完他放下了电话。我很后悔，居然没有问他的姓名、住址，也不知道他的年龄、职业，但他的“诚实和信任比金钱更重要”的话却深深地印在我的脑海中。1、请给本文加上标题，写在横行上。（2分）2、“歉意”的“歉”用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 。（2分）3、写出下面词语的反义词。（2分） 陌生 诚实4、这篇短文写了一件什么事？（2分）5、“人和人之间还有比金钱更重要的东西”文中指的是 要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼

7、儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。除此之外，还可以指现实生活中的 家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。“诚实和信任比金钱更重要”是因为 （4分）6、“我”是一个怎样的人？你想对文中的“我”说些什么？（3分）三、习 作（30分）这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?我们的校园美吗？提起你的笔，写写校园的景物，注意要抓住景物的特点，按照一定的顺序来写，内容具体，语句通顺，题目自拟，不少于300字。