1、第25课两个铁球同时着地同步训练单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 1看拼音，写汉字。（12分）宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时
2、还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 bin ln wi bi shun zhe这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积
3、累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? tu zh ji sh xun b2比一比，组词。（6分）格（ ） 辩（ ） 错（ ） 略（ ） 辫（ ） 腊（ ） 3多音字组词。（6分） gng( ) zhng（ ) de（ )更 重 的 d（ ) gng( ) chng( ) d（ )4写出下列词语的近义词。（4分）怀疑（ ） 固执（ ） 的确（ ） 违背（ ） 5给画线的字注音。（8分）信奉（ ） 固执（ ） 拉萨（ ） 狂妄（ ） 6. 选择恰当的词语填入括号中。（4分）打扰 干扰(1)老师在备课，我们不要去（ ）他。(2)来历不明的电波（ ）了
4、手机信号。 7根据解释写出相应的成语。（4分）（1）仔细的看。 （ ）（2）不寻常的，异样的。 （ ）8判断（正确的画“”，错误的画“”）（10分）（1）伽利略和亚里斯多德是同时代的人。 （ ）（2）伽利略在校常提不寻常的问题，使老师很难回答，同学们称他为“辩论家”。 （ ）（3）两个铁球重量不一样，但落下的速度一样。 （ ）（4）伽利略的试验证明，亚里斯多德这样的大哲学家说的话也不全对的。 （）（5）伽利略是意大利人。 （ ）9写反义词。（4分）后退（ ） 激动（ ） 消失（ ） 诞生（ ） 10选择恰当的关联词语填空。（4分）如果就 虽然但是（1）（ ）伽利略失败了，（ ）会遭致人们更为猛
5、烈的嘲笑。(2) （ ）有人说伽利略胆大妄为，自找没趣，（ ）伽利略毫不动摇，坚持要进行11在正确的字下面画对号。（8分）省（格 略） 争（辩 辨） 英（傍 镑） （拴 栓）住 （格 略）外 分（辩 辨） （傍 镑）晚 门（拴 栓） 12缩句。（6分）（1）两个不同重量的铁球同时从高处落下来。_（2）斜塔周围的人们都忍不住惊讶地呼喊起来。_（3）法国大雕塑家罗丹雕塑了一座仪态端庄的女像。_13补充成语。（3分）胆大（ ）（ ） 无私（ ） （ ） 固（ ）己（ ）14课内阅读。（8分）他想：如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比10磅重的铁球慢
6、；但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体 ，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样，从一个事实中却可以得出两个不同的结论，这怎么解释呢?(1)这一段话讲了伽利略用亚里士多德的一句话进行假设推理的过程。这一推理的前提条件是_，推出的第一个结论是_，推出的第二个结论是_。(2)这一段话同时也告诉了我们，对待科学的态度是不能盲目信奉，而要_15课外阅读。（13分）仁慈天使南丁格尔出生在一个英国很富有的家庭,她从小就有一颗纯洁、善良的心。她从不把玩坏了的布娃娃丢掉，而是把布娃折断的手或脚重新缝好，细心地加以照料。长大后的南丁格尔不顾家人的反对，当了一名护士，热心地照顾、帮助病人。后来
7、，英国和别的国家爆发了一场战争，大批伤员在战地医院里死去，因为战地医院仅仅是一座座肮脏易感染的帐篷。南丁格尔来了，她把这里变成了干净的病房，不允许细菌滋生。她细心地为伤员们包扎伤口、清洗身体、喂重伤员吃饭，她为他们唱歌、读圣经让伤员们忘了伤病的痛苦。每个夜晚，她都提着灯笼，一张病床一张病床地去巡视，慰问和鼓励一个又一个伤员。伤员们都说，南丁格尔就是一位真正的仁慈天使。1910年8月13日，南丁格尔在睡眠中逝世，享年90岁。南丁格尔终身未嫁，她的一生为护理事业做出了超人的贡献。1912年。国际护士会倡议定于每年5月12日-南丁格尔诞辰日举行纪念活动，并将5月12日定为“国际护士节”。（1）为下列字选择正确的读音。提 t d 提供（ ） 提防（ ） 提醒（ ）扎 z zh zh扎裤脚（ ） 挣扎（ ）扎手（ ） 驻扎（ ）一扎干草（ ） （2）在括号里填上合适的词语。一颗（ ）的心 一座（ ）的帐篷 一位（ ）的天使（3）伤员们为什么说南丁格尔就是一位真正的仁慈天使。_
Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有