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四年级下册语文单元检测-第二单元测试题_冀教版(无答案).doc

1、四年级下册语文单元检测-第二单元试题一、口语交际:(5 分)你在口语交际课上的小组评分是( )分。二、看拼音写词语。(7分)chu xi li xn su wi ku jizo chng yu ln zh yu zh yu三、形近字组词。(8分)通( ) 嫌( ) 竖( ) 缸( )桶( ) 歉( ) 坚( ) 缺( )冶( ) 哺( ) 绎( ) 茏( )治( ) 捕( ) 译( ) 笼( )四、填字成词。(3分)( )色降( ) 络( )不( ) ( )( )虎咽五、读下面的句子,完成练习。1、父亲将豌豆翻入土中。(2分)改为“把”字句:改为“被”字句:2、这场足球赛太( )了。(1.5分

2、)可以填入括号中的词语有: (写3个)六、改病句。(6分)1、张老师慈祥的面容、亲切的教导,时时在我耳边回响。2、今天傍晚的风雨越下越大。3、天多冷啊,李平穿上了上衣和手套。七、读句子,填上合适的关联词语。(5分)1、周末的晚上,我( )看电视,( )听音乐。2、( )雨下得很大,( )我们上学没有迟到。3、小明多才多艺,她( )会唱歌,( )会跳舞。4、( )两位老人多次表示,要给帮他们挑水的人一些报酬,( )谁也不肯接受。5、( )他认真学习,成绩( )不会这么差。八、把下面的句子,排列成连贯的一段话。(2.5分)( )恨自己昨天晚上,不该光顾看电视,没有复习功课。( )今天早上我一睁眼,

3、只差十分钟就要上课了,我急急忙忙跑到学校。( )昨天晚上听说电视节目特别好,我想:明天数学考试,早起一会儿,复习一下还不行吗?( )下课铃响了,我交卷以后,心里特别难过。( )上课时,老师发了卷子,我一看心就慌了,有好几道题不会做。九、阅读理解。(30分)(一)峨眉山光是游览路线就有二百多里。铺这么长的路要多少块石板呢?几万,几十万,还是几百万?这数不清的石板,不都是这样一块一块背上山来的吗?山路这样狭窄,不能用机械,只有靠人工。想到这里,我内心感到一阵愧疚。我们走在别人铺的道路上还嫌吃力,而铺路的人,把一块块石板背上山,铺成路。这样( ),( ),他们( )地吃了多少苦,流了多少汗,全是为了

4、别人的方便。如果没有他们的( ),没有他们的( ),就没有这用石板砌成的阶梯,就没有脚下的路,也就没有( )。啊,默默地付出( )的铺路人啊,你们是( )的无名英雄。1、在原文的括号里填上词语。(4分)2、根据短文内容填空。(7分)想到铺路人长年累月地背( )上山( ),他们( )地吃苦、流汗,全是为了( ),感到他们真( ),是真正的( )。作者自己感到很( )。3、用“”画出作者所感。(2分)4、作者为什么感到愧疚?用“”在文中画出。(2分)5、为什么说铺路人是真正的无名英雄?(2分)(二)阅读短文登山人,回答问题:一天,三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下来,他说:“还是适可而止吧!”第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说:“还是适可而止吧!”只有第三个人,在攀登途中,知难而进,披荆斩棘,勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所谓惧,毫不气馁。最后终于登上了峰顶。|过了好几天,三个人又碰面了。第一个人说:“登上峰顶,也不过是那么回事。还是我知难而退好,省了许多力气。”第二个人说:“是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明智的。”第三个人说:“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看到有。”1、读了短文,你最想积累的四字词是:_ 、 _、_ 、 _。(2分)

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