1、课 时 计 划月 日 周 共（ 3 ）课时 课 题 11-2荒岛日记第（1.2.3）课时教学目标1、学会本课生字新词，认识13个生字，会写10个生字，理解重点词句的含义。2、有感情地朗读课文，联系复述课文的主要内容。3、通过学习课文，懂得面对困境要勇敢坚强地生活，用智慧战胜困难，做生活的强者。教学重点有感情地朗读课文，联系复述课文的主要内容教学难点通过学习课文，懂得面对困境要勇敢坚强地生活，用智慧战胜困难，做生活的强者。教学准备收集作者丹尼尔的有关资料教 学 过 程自主设计第一课时一、谈话导入1、你们知道鲁宾孙漂流记吗？2、今天我们要学的这篇文章就是节选这里。二、进一步感知自读课文，概括课文的
2、主要内容。三、汇报交流重点汇报用什么方法学习的生字以及需要注意的地方。第二课时一、熟读课文出声朗读课文，感受深刻的地方多读几遍。二、细读课文对照日记内容，体会作者的心情变化。抓住关键词语，结合上下文的内容，并结合生活实际体会作者的心情。教 学 过 程自主设计三、拓展延伸1、学完这篇课文，你想对鲁宾孙说什么？假如你和他的遭遇一样，你会怎么想？又怎么做?2、学习这篇课文，你都有哪些收获？四、作业有感情地朗读课文，复述自己的喜欢的课文内容。 第三课时一、指导朗读请同学自由地、有感情地朗读课文。结合自己对内容的理解和对生活的感受，读出自己的独特感受。二、生字练习1、读准要求会认的生字。先拼读，再组词。2、写会要求会写的生字。三、完成课后练习板书设计： 荒岛日记 时间 事件教 学 反 思
