ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:34.50KB ,
资源ID:223524      下载积分:7 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-223524-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(四年级上语文教学设计(B)我躺在波浪上读书_沪教版.doc)为本站会员(a****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至kefu@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

四年级上语文教学设计(B)我躺在波浪上读书_沪教版.doc

1、课题我躺在波浪上读书教学目标 1、 在阅读中自主识字,借助字典或联系上下文理解并积累“温润、舒服自在、絮语”等词语的意思。2、 默读课文9-12节,归纳这部分的主要内容。3、知道死海名称的来历,懂得人能躺在波浪上读书的原因,并体会在死海里游泳的感受。教学重点1、 在阅读中自主识字,借助字典或联系上下文理解并积累“温润、舒服自在、絮语”等词语的意思。2、默读课文9-12节,归纳这部分的主要内容。教学难点知道死海名称的来历,懂得人能躺在波浪上读书的原因,并体会在死海里游泳的感受。相关链接介绍死海。一课时课件内容教学过程导入学习媒体出示:你相信吗?不久前,我曾在波浪上读书直接在起伏荡漾的波浪上,从容

2、地读一本杂志媒体出示:课题一、导入课文。1、今天我们要学习一篇关于海的文章,你们知道哪些海?哪些湖?(学生交流。)2、死海其实是个内陆湖,那么为什么被称之为“死海”,而且是世界闻名的呢? (1)理解“破折号”“省略号”的作用。(2)指导朗读。3、我们就来学习: 20我躺在波浪上读书。4、读课题:(不同的读法表现不同的意思)我/躺在波浪上读书我躺在波浪上/读书我/躺在波浪上/读书初读课文媒体出示:学习提示1、自读课文,注意加点字的读音和字形。从容、趟水、拾级而下 絮语、苦涩、戛然而止 2、交流对词语的理解,提出不理解的词句讨论。 练习说话:在 ,我躺在波浪上读书。二、初读课文。1、出示学习提示。

3、2、学生交流。3、练习说话。研读课文出示媒体:这天游人不多,他们都坐在岸边阳伞的阴影里,观赏着这沉默的海。出示媒体:因为死海的水中含盐量特别高达33%,竟高于一般海水的九倍,所以 媒体出示:细浪在我的耳畔絮语。三、研读课文。(一)了解死海之所以能创造“躺在波浪上看书”的原因。作者因为访问亚洲西部的约旦王国,所以有幸去游览死海,那么死海为什么能让人躺在波浪上读书?这其中的奥妙是什么?今天我们就要随作者乘着汽车去游览一番! 1、自由读第3、4小节,划出作者所见所闻的句子,说说你对“死海”的初步了解。 板书:地势极低 2、指名读3、4节,思考:漫步在死海的海边我们看到什么?听到什么? 3、尽管死海是

4、“沉默”的海,但是死海并非死气沉沉,它还很美,你能找出相应的句子吗? 4、练习说话: 因为死海的水中含盐量特别高达33%,竟高于一般海水的九倍,所以 。 板书:含盐量高 5、因为死海的含盐量高,所以人可以躺在上面读书,喝咖啡而不会沉下去。 板书:浮力极大 (二)默读9-12节,体会在死海游泳的乐趣。 1、正因为死海有能使人躺在上面看书,喝咖啡,而不会沉下去的奇迹,所以“我”迫不及待地跳入水中,这时“我”的感受又怎样?听课文录音,找出有关的词、句和作者一同感受死海的与众不同。 随即理解并板书:温润 舒服自在2、学习“细浪在我的耳畔絮语”一句。理解“絮语”。3、当“我”几乎想在这里睡觉时,死海给作

5、者开了一个玩笑。 虽然这时“我”的脸上、眼睛火辣辣的,但“我”还是说“在死海里游泳是一件难得的快事。”这是为什么? 板书:难得的快事 4、 归纳这部分的主要内容。自己归纳。全班交流。小结复习媒体出示: 课文的重点部分用“”表示:(1)主人陪同我游览著名的死海。( ) (2)死海含盐量高,浮力大,人能躺在水面上读书。 ( ) (3)死海含盐量很高,生物难以生存。 ( ) (4)死海是陆地上最低的地方。 ( )媒体出示: 向大家介绍作者在死海游览的所见所闻:听说 。人们说得没错,奇迹果真出现了! 。四、小结复习。1、 那么,这篇课文的重点是什么呢?请同学们来确定一下,并说明为什么? 2、借助下面的

6、提示说话。3、知道了作者经历的奇妙感受。大千世界真是无奇不有,让我们现在作好准备,将来去探索世界上更多的奥秘。拓展作业媒体出示:拓展(1)收集自己感兴趣的自然界的一些奇特的现象,作适当的摘记。(2)和同学交流你收集到的自然界的一些奇特的现象。作业:(1)抄写词语:起伏荡漾 从容 游览 城郊 苍茫 拾级而下 涌动 奇特 平衡(2)正确流利地朗读课文。五、拓展作业。1、拓展。2、 作业。(1)抄写词语。(2)正确流利地朗读课文。板书设计含盐量高20我躺在波浪上读书 浮力极大 难得的快事相关链接死海介绍:死海是西南亚著名的大咸湖,在约旦同巴勒斯坦之间。南北长75公里,东西宽5公里-16公里。面积约1,000平方公里。湖面低于地中海海面392米,平均深度146米,最深395米,是世界陆地的最低处。有约旦河等注入。因温度高,蒸发强烈,湖水含盐度高达27%,水生植物及鱼类不能生存,沿岸草木也很少。氯化物储量在420亿吨以上,并有溴化镁。可提炼各种盐类,尤以钾盐和溴最有价值。海水中含有的钾盐、硫磺等矿物质,是治疗关节炎、皮肤病、神经痛等疾病的天然良药,因此每年来这里“治病”沐浴的旅游者多达数十万人次。二十世纪四十年代于西北岸岩洞中,发现二千年前希伯来文经卷,称“死海经卷”,富有考古价值。教后记

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1