1、第一部分 专题复习新创意 专题三 细胞的生命历程 第5讲 细胞增殖与受精作用课时作业01宏观概览回顾02命题热点调研01 宏观概览回顾 重忆宏观知识，巩固一轮成果02 命题热点调研 剖析命题热点，猜想命题特点考点一 细胞生长与增殖的周期性强化学思知能 学有所思，思有深度知识核心热点1辨析细胞不能无限长大的两个原因明原理、助记忆(填图)2归纳细胞周期的四种表示方法巧识图、准判断(填表)范例调研方法【典例 1】(2017金华三模)下列关于高等动物细胞周期的叙述正确的是(B)A中心体在前期进行复制和分离B间期的整个过程 DNA 均有解旋发生C末期发生核仁、核膜及染色体的出现D细胞核分裂的完成标志着一
2、个细胞周期的结束解题技法逐项分析法1点睛：针对四个选项互不联系的题目，逐项分析，判断正误。2答题分析：(1)中心体在间期进行复制，A 项错误。(2)间期存在 DNA 的复制和蛋白质的合成，整个过程 DNA均有解旋发生，B 项正确。(3)末期发生核仁、核膜及染色质的出现，C 项错误。(4)子细胞的形成标志着一个细胞周期的结束，D 项错误。【典例 2】下列关于生命活动变化关系的描述，正确的是(D)A细胞体积增大，与外界物质交换效率提高B细胞液浓度增大，植物细胞吸水能力减弱C生长素浓度升高，植物细胞生长速度加快D体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少解题技法逐项突破法1点睛：解答考查某一主题的题目可
3、用逐项突破法。2答题分析：A 项：细胞体积增大，表面积和体积的比值减小，与外界物质交换效率降低。B 项：细胞液浓度增大，植物细胞吸水能力增强。C 项：生长素的生理作用具有两重性，浓度升高，植物细胞生长速率减慢。D 项：体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少，尿液增多。题组冲关调研 练有所得，得有高度1知识性失误(判断正误)(1)不同生物的细胞大小和数目不同，但细胞周期长短相同()(2)在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短()(3)若加入促进细胞分裂的药物后，培养细胞分裂的 G1 期变短，S 期变长()(4)真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂()提示：有丝分裂和无
4、丝分裂都是真核生物细胞进行分裂的方式，原核生物细胞的分裂方式为二分裂，既不属于有丝分裂也不属于无丝分裂。(5)赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构()提示：赤道板是假想的细胞中央的一个面，不是实际结构。(6)洋葱根尖细胞有丝分裂过程中核 DNA 分子数与染色体数的比值变化如图所示()提示：有丝分裂后期，着丝点分裂，每条染色体只含有 1个 DNA 分子，即 DNA 分子数与染色体数的比值应为 1。(7)人体的一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223()提示：人体的一个精原细胞能产生 4 个共 2 种精子，因此正常情况下，一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为 1。(8)如图为动物
5、细胞分裂中某时期示意图，则甲在分裂前期倍增并移向细胞两极，该时期通过核孔进入细胞核的物质减少()提示：甲表示中心体(间期倍增)，图示为中期，此时核膜、核仁已消失。2(2017北京卷)洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂，比较实验操作和结果，叙述正确的是(B)A都需要用盐酸溶液使细胞相互分离B都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察C在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍D在有丝分裂末期都能观察到细胞板解析：本题主要考查观察细胞有丝分裂实验及动、植物细胞有丝分裂的区别。在观察动、植物细胞有丝分裂实验中，盐酸和酒精的混合液只能使植物细胞相互分离，A 错误；有丝分裂中期每条染色体的着丝点整
6、齐地排列在赤道板上，着丝点没有断裂，染色体数目不加倍，C 错误；只有植物细胞在有丝分裂末期出现细胞板，D 错误；观察细胞有丝分裂时，都需要用低倍镜找到分裂细胞再换用高倍镜观察，B 正确。3下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述，正确的是(C)A不同生物的细胞大小和数目不同，但细胞周期长短相同B同一生物各种组织的细胞周期长短相同，但 G1、S、G2 和 M 期长短不同C若在 G2 期加入 DNA 合成抑制剂，则有丝分裂前期每条染色体仍含有 2 条染色单体，子细胞染色体数目与母细胞的相同D减数分裂前期同源染色体配对，每条染色体含有 4条染色单体，子细胞染色体数目为母细胞的一半解析：不同生物的细胞大小和数
7、目不同，细胞周期长短也不同，A 错误；同一生物各组织的细胞周期长短不同，G1、S、G2 和 M 期长短不同，B 错误；DNA 的复制发生在 S 期，在 G2期加入 DNA 合成抑制剂对细胞分裂无影响，C 正确；减数分裂前期同源染色体配对，每条染色体有 2 条染色单体，D 错误。4关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是(B)A赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构B有丝分裂间期 DNA 复制的过程需要解旋酶的参与C有丝分裂中期，发生联会的同源染色体排列在赤道板上D在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短解析：赤道板不是细胞中的一种结构，而是一个假想的平面，A 错误；DNA 复制过程中需要解旋
8、酶、DNA 聚合酶的参与，B 正确；同源染色体的联会发生在减数第一次分裂前期，减中期已联会的同源染色体排列在赤道板上，C 错误；在细胞周期中，分裂间期持续的时间通常比分裂期的长，D 错误。5流式细胞仪可根据细胞中 DNA 含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞，24 小时后用流式细胞仪检测，结果如图。对检测结果的分析不正确的是(C)Ab 峰中细胞的 DNA 含量是 a 峰中的 2 倍Ba 峰和 b 峰之间的细胞正进行 DNA 复制C处于分裂期的细胞均被计数在 a 峰中D此抗癌药物抑制了癌细胞 DNA 的复制解析：a、b 峰细胞的 DNA 含量分别为 40、80，A 正
9、确；a 峰中细胞为 DNA 未复制的细胞，b 峰中细胞为 DNA 复制已完成的细胞，a 峰与 b 峰之间的细胞 DNA 含量为 4080，正在进行 DNA 复制，B 正确；分裂前、中、后期细胞中的 DNA含量加倍，被计数在 b 峰中，C 错误；药物处理后 b 峰中细胞数目大大减少，这说明此药物抑制了癌细胞 DNA 的复制，D正确。6二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是(C)A细胞中一定不存在同源染色体B着丝点分裂一定导致 DNA 数目加倍C染色体 DNA 一定由母链和子链组成D细胞中染色体数目一定是其体细胞的 2 倍解析：根据题干信息，“二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂”，
10、可判断该细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。因此该细胞可能存在同源染色体，也可能不存在同源染色体；DNA 数目加倍是在间期，后期 DNA 数目不加倍；由于 DNA复制是半保留复制，所以该细胞染色体 DNA 一定由母链和子链组成；若为减数第二次分裂后期的细胞，则染色体数目与体细胞相同。7下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是(A)A分裂间期有 DNA 和中心体的复制B分裂间期 DNA 含量和染色体组数都加倍C纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期解析：本题主要考查细胞有丝分裂等相关知识。动物细胞DNA 和中心体的复制都发生在分裂间期；分裂间期 DNA
11、含量加倍，染色体组数不变；纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂末期；染色单体形成于分裂间期，消失于分裂后期。8下图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时拍摄的显微照片，下列叙述正确的是(B)A甲细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞板上B乙细胞中染色体被平均分配，移向细胞两极C甲和乙细胞中的染色体数目相等，DNA 含量相同D统计图中处于分裂期的细胞数可计算细胞周期长短解析：图中甲细胞处于有丝分裂中期，每条染色体的着丝点排列在赤道板上，A 项错误；乙细胞处于有丝分裂后期，着丝点分裂后形成的两套染色体平均分配，分别移向细胞两极，B 项正确；设洋葱体细胞的染色体数目为 2N，则甲、乙细胞的染色体数目分别为 2
12、N 和 4N，核 DNA 含量均为 4N，C 项错误；统计处于分裂期的细胞数和处于分裂间期的细胞数可用于比较分裂期、分裂间期时间的长短，但不能计算出细胞周期的时长，D 项错误。9(2017新课标全国卷)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题：(1)DNA 合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的 DNA 合成可逆抑制剂，处于分裂期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的间(或答：S)期，以达到细胞周期同步化的目的。(2)秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋
13、水仙素，秋水仙素能够抑制纺锤体形成，使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞不会(填“会”或“不会”)被阻断在间期。(3)血清饥饿法：培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，以实现细胞周期同步化。分裂间期的特点是完成 DNA复制和有关蛋白质的合成，为分裂期准备物质(答出 1 点即可)。解析：本题重点考查了细胞周期中染色体及 DNA 的变化特点。(1)处于对数生长期的细胞进行连续分裂，此时在培养液中加入适量的 DNA 合成可逆抑制剂，会阻断间期的 DNA 复制过程，使细胞停滞在间期，但其不影响分裂期的细胞继续分裂。(2)秋水仙素能够抑制分裂前期纺锤体的形成，致使着丝点分裂
14、后的染色体不能移向两极，所以经秋水仙素处理的细胞分裂会暂时停滞，使细胞周期被阻断。秋水仙素不影响 DNA 复制、蛋白质合成等过程，所以细胞分裂不会在间期被阻断。(3)分裂间期的特点：为分裂期的进行准备物质条件，即主要完成 DNA复制与有关蛋白质合成；同时细胞有适度的生长。10为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂，某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验探究，结果如下表。请回答：注：有丝分裂指数 分裂期细胞数/观察细胞的总数100%(1)本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片，制片过程中根尖解离需要用到的试剂是盐酸(或盐酸和酒精)。下图为显微镜下观察到的部分细胞图
15、像，箭号所指的细胞处于分裂期的中期。(2)实验结果显示，与对照组相比，当可可碱浓度达到 1.0 mmolL1 时，在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目相对减少。产生这种结果的原因可能是可可碱能够抑制纺锤体的形成，导致染色体无法移向细胞两极。(3)实验结果表明，随着可可碱浓度的升高，种子发芽率降低。为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因，某同学提出假设：可可碱会降低种子中赤霉素的水平。现欲通过实验检验上述假设，请写出实验设计的基本思路：以不同浓度的可可碱处理鬼针草种子，一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量，分析可可碱浓度与赤霉素含量的关系。解析：本题主要考查细胞有丝分裂的观察以及实验设计的相关知
16、识。(1)根尖的解离需要使用盐酸或盐酸和酒精的混合液。图示细胞中，每条染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上，处于分裂期的中期。(2)由实验结果可知，当可可碱浓度达到 1.0 mmolL1 时，后期和末期的细胞数目相对减少，可能的原因是可可碱能够抑制纺锤体的形成，导致染色体无法移向细胞两极。(3)由实验结果可知，随着可可碱浓度升高，种子发芽率降低。在“可可碱会降低种子中赤霉素的水平”的假设中，自变量为不同浓度的可可碱溶液，因变量为赤霉素的含量，因此实验设计的基本思路为：以不同浓度的可可碱处理该种子，一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量，最后分析可可碱与赤霉素含量的关系。(1)涉及细胞分裂的 3
17、 个误区误认为只要细胞分裂就有细胞周期只有连续分裂的细胞才有细胞周期，高度分化的细胞、进行减数分裂的性原细胞都没有细胞周期。误认为着丝点分裂是纺锤丝牵拉的结果着丝点先分裂，之后纺锤丝牵拉。(实验证据：低温或秋水仙素抑制纺锤丝形成时，着丝点可照常分裂，从而导致染色体加倍)误认为赤道板是细胞的结构细胞板是真实存在的结构，而赤道板仅为“方位”描述并非真实结构。(2)动植物细胞有丝分裂两大区别考点二 细胞的有丝分裂与减数分裂强化学思知能 学有所思，思有深度知识核心热点1辨析有丝分裂与减数分裂三个时期的图像(填空)(1)前期：(2)中期：(3)后期2判断减数分裂中细胞名称(填空)3细胞分裂中相关物质或结
18、构变化规律及成因分析范例调研方法【典例 3】(2017石家庄三模)洋葱根尖分生区细胞在有丝分裂过程中，不会出现的是(C)A有丝分裂后期，着丝点一分为二，染色体数目加倍B有丝分裂前期，细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体C有丝分裂中期，细胞内 ATP 的含量迅速减少D有丝分裂末期，细胞板扩展形成细胞壁解题技法逐项分析法1点睛：针对四个选项互不联系的题目，逐项分析。2答题分析：(1)有丝分裂后期着丝点一分为二，染色体数目加倍，A 项正确。(2)植物细胞在有丝分裂前期细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，B 项正确。(3)有丝分裂中期细胞内，由于 ATP 与 ADP 的相互转化，ATP 的含量不会迅速减少，C 项错
19、误。(4)有丝分裂末期细胞板扩展形成细胞壁，D 项正确。【典例 4】如图为动物细胞分裂中某时期示意图，下列相关叙述正确的是(B)A甲在分裂前期倍增并移向细胞两极B乙和丙在组成成分上差异很大C该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍D该时期通过核孔进入细胞核的物质减少解题技法图像分析法1点睛：针对图像分析信息是答题的关键。2答题分析：(1)分析时期：存在染色单体、着丝点排列在赤道板上有丝分裂中期不存在核膜(核孔)，染色体数与体细胞染色体数相等C、D 项错误。(2)分析结构：甲为中心体在分裂间期复制倍增A 项错误。乙为染色单体染色单体由 DNA 和蛋白质组成。丙为纺锤丝纺锤丝由蛋白质组成。乙和丙
20、组成成分差异较大B 项正确。题组冲关调研 练有所得，得有高度1知识性失误(判断正误)(1)某二倍体动物的某细胞内有 10 条染色体、10 个 DNA 分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞正在发生自由组合()提示：“细胞膜开始缢缩”说明处于后期，“细胞内有 10条染色体、10 个 DNA 分子”说明着丝点已分开，故该细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。(2)染色体不分离或不能移向两极引起的变异只发生在减数分裂中()提示：在有丝分裂后期、末期和减数第二次分裂后期、末期都有可能发生染色体不能分离或不能移向两极，导致染色体数目变异。(3)在下图中，该果蝇由于减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个
21、不含性染色体的 AA 型配子。则号染色体一定在减数第二次分裂时未分离，性染色体可能在减数第二次分裂时未分离()(4)如图若是某果蝇(基因型为 AABb)正在进行细胞分裂的部分染色体组成示意图，则该细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞，其中基因 a 由基因 A 经突变产生()提示：此细胞处于减数第二次分裂过程，且根据该细胞不能判断该生物的性别是雌性还是雄性，因此该细胞可能为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体。2(2017新课标全国卷)已知某种细胞有 4 条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是(D)解析：本题考
22、查减数分裂的相关知识。该细胞中 G 与 g、H 与 h 分别为等位基因，分别位于两对同源染色体上。在正常的减数分裂过程中同源染色体分离，所形成的配子中不会含有同源染色体，所以 D 错误，A、B、C 正确。3(2017天津卷)基因型为 AaBbDd 的二倍体生物，其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如图。叙述正确的是(B)A三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中B该细胞能产生 AbD、ABD、abd、aBd 四种精子CB(b)与 D(d)间发生重组，遵循基因自由组合定律D非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异解析：本题考查减数分裂的特点。该图示为减数分裂四分体时期同源染色体非姐妹
23、染色单体间发生交叉互换的过程，该变异属于基因重组，D 错误；A、a 和 D、d 在减数第一次分裂过程(初级精母细胞)中随同源染色体分开而分离，B、b 分离则发生在减数第一次分裂(初级精母细胞)和减数第二次分裂过程(次级精母细胞)中，A 错误；在减数分裂过程中，组成四分体的4 条染色单体将分别进入 4 个子细胞，因此该精原细胞能产生AbD、ABD、abd 和 aBd 四种精子，B 正确；只有位于非同源染色体上的非等位基因的遗传才遵循基因的自由组合定律，而图示中的三对等位基因位于一对同源染色体上，因此，它们的遗传不遵循基因的自由组合定律，C 错误。4(2017江苏卷)假如右图是某生物体(2n4)正
24、常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误的是(A)A该细胞处于减数第二次分裂后期B若染色体有基因 A，则有基因 A 或 aC若图中的表示 X 染色体，则表示 Y 染色体D该细胞产生的子细胞中有 2 对同源染色体解析：本题主要考查有丝分裂图像。该生物体的染色体数目为 2n4，而图中细胞染色体数目为 8，说明该细胞处于有丝分裂后期，A 错误；图中染色体和属于同源染色体，由于染色体上有基因 A，则上应有基因 A 或 a，B 正确；图中染色体和属于同源染色体，但形态大小不同，最可能是性染色体，C 正确；该细胞产生的子细胞与体细胞染色体数目相同，应含有 4 条染色体、2 对同源染色体，D 正确。5(2016
25、浙江卷)下列关于高等动物细胞增殖的叙述，错误的是(D)A有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期，都进行 1 次染色质 DNA 的复制B细胞周期的 G2 期已经形成了 1 对中心体，在有丝分裂前期形成纺锤体C染色体数为 2n24 的性原细胞进行减数分裂，中期 II染色体数和染色体 DNA 分子数分别为 12 和 24D若在 G2 期某染色质的 1 个 DNA 分子发生片段缺失，则该细胞有丝分裂产生的 2 个子细胞均含有该异常 DNA 解析：有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期都进行 1 次染色质 DNA 的复制，A 正确；动物细胞有中心体，在 G2期已形成了 1 对中心体，在有丝分裂前期中心体发出星射
26、线形成纺锤体，B 正确；减数第二次分裂中期的细胞中，染色体数为体细胞的一半，DNA 分子数与体细胞相等，C 正确；G2 期染色质DNA 复制已结束，若其中有 1 个 DNA 分子发生了片段缺失，则该细胞有丝分裂形成的 2 个子细胞中只有 1 个子细胞含该异常 DNA，D 错误。6某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是(A)A图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组B图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同C图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂D图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半解析：由图可知，甲表示减前期，乙表示减后期，丙表示减末期，丁表示减后期
27、。甲中同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换可导致基因重组，A 正确；乙中同源染色体分离的同时，非同源染色体发生自由组合，移向两极的染色体组成不同，B 错误；染色体的复制发生在减前的间期和有丝分裂间期，C 错误；同源染色体的分离不能发生在图丁中，D 错误。7某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂，在培养过程中将适量的 3HTdR(3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到(C)AG1 期变短，该期有大量 3HTdR 进入细胞核BS 期变长，该期有 DNA 复制和核糖体的增生CG2 期变短，该期细胞核中有组蛋白DM 期相对较短，该期细胞的核膜始终完
28、整解析：细胞周期包括分裂间期和分裂期(M)，分裂间期包括G1 期、S 期、G2 期，G1 期、G2 期主要进行 RNA 和蛋白质的合成，S 期主要进行 DNA 的复制，3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷是用于 DNA 复制的，加入促进细胞分裂的药物会使 G1、S、G2 和 M 期都变短，大量 3HTdR 会在 S 期进入细胞核，A、B 错误；G2 期还未开始分裂，此时细胞核中的染色体上有组蛋白，C 正确；M 期存在核膜的消失(前期)和重建(末期)，D 错误。8.如图为某生物一个细胞的分裂图像，着丝点均在染色体端部，图中 1、2、3、4 各表示一条染色体。下列表述正确的是(C)A图中细胞处于减数第二次
29、分裂前期B图中细胞的染色体数是体细胞的 2 倍C染色体 1 与 2 在后续的分裂过程中会相互分离D染色体 1 与 3 必定会出现在同一子细胞中解析：本题考查减数分裂的相关知识。从图示可以看出，该细胞中正在发生同源染色体的联会，因此图中细胞处于减数第一次分裂前期；图中细胞的染色体数目与正常体细胞染色体数目相同；染色体 1 和 2 是同源染色体，且在减数第一次分裂后期会发生同源染色体的分离；同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合，因此染色体 1 与 3 可能会出现在同一子细胞中，也可能出现在不同的子细胞中。9关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是(C)A两者前期染色体数目相
30、同，染色体行为和 DNA 分子数目不同B两者中期染色体数目不同，染色体行为和 DNA 分子数目相同C两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA 分子数目相同D两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA 分子数目不同解析：本题主要考查有丝分裂和减数第一次分裂过程中染色体行为、染色体数目以及核 DNA 分子数目的相关知识。两者的前期，染色体数目均与体细胞相同，核 DNA 分子数目均为体细胞的两倍，但减数第一次分裂前期发生了同源染色体的联会，而有丝分裂前期没有此行为；两者的中期，染色体数目均与体细胞相同，核 DNA 分子数目均为体细胞的两倍，有丝分裂中期，每条染色体的着丝点排列在赤道板上，减数第一次
31、分裂中期，每对同源染色体排列在赤道板上；有丝分裂后期染色体数目、核 DNA 分子数目均为体细胞的两倍，姐妹染色单体分开，减数第一次分裂后期染色体数目与体细胞相同，核DNA 分子数目为体细胞的两倍，同源染色体分开；两者的末期，核 DNA 分子的数目均与体细胞相同，有丝分裂末期，染色体数目与体细胞相同，减数第一次分裂末期，染色体数目为体细胞的一半。10哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N 表示染色体组)。据图分析，下列叙述错误的是(C)A次级卵母细胞形成的过程需要激素调节B细胞只有在精子的作用下才能形
32、成成熟卵子C、和细胞分裂后期染色体数目相同D培育转基因动物应选择细胞作为受体细胞解析：本题考查细胞增殖及基因工程的相关知识。由图示可知，次级卵母细胞的形成需要促性腺激素的调节。精子入卵后可激活卵子完成减数第二次分裂，形成成熟卵子，故 A、B正确。培育转基因动物应选择(受精卵)作为受体细胞；、细胞分别进行减、减分裂，故分裂后期染色体数均为 2N，细胞进行有丝分裂，分裂后期细胞中染色体数为 4N，故选 C。11(2016江苏卷)研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析，图 1 为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体)。图 2 中细胞类型是依据不同时
33、期细胞中染色体数和核 DNA 分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题：(1)图 1 中细胞分裂的方式和时期是有丝分裂后期，它属于图 2 中类型 a 的细胞。(2)若某细胞属于类型 c，取自精巢，没有同源染色体，那么该细胞的名称是次级精母细胞。(3)若类型 b、d、e 的细胞属于同一次减数分裂，那么三者出现的先后顺序是 b、d、e。(4)在图 2 的 5 种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有 a、b。(5)着丝点分裂导致图 2 中一种细胞类型转变为另一种细胞类型，其转变的具体情况有 ba；dc(用图中字母表述)。(6)珍珠贝卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期，待精子入卵后完成后续
34、过程。细胞松弛素 B 能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍，可用于诱导三倍体。现有 3 组实验：用细胞松弛素 B 分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。请预测三倍体出现率最低的是阻滞第一次卵裂，理由是受精卵含二个染色体组，染色体数加倍后形成的个体是四倍体而不是三倍体。解析：(1)图 1 细胞中含有同源染色体，且染色单体分开后形成的子染色体移向细胞两极，据此可判断该细胞处于有丝分裂后期，其染色体数和核 DNA 分子数均为 4n，属于图 2 中类型 a 的细胞。(2)若取自精巢的某细胞中染色体数与核 DNA 数均为 2n，且没有同源染色体，那么该细胞应处于减数第二次分裂
35、后期，为次级精母细胞。(3)若为减数分裂过程中的细胞，类型 b、d、e 的细胞所处时期分别为减数第一次分裂时期、减数第二次分裂前期和中期、减数分裂完成形成的子细胞，故三者出现的先后顺序是 b、d、e。(4)在图 2 的 5 种细胞类型中，类型 a 只能表示有丝分裂后期，类型 b 可表示有丝分裂 G2 期、前期、中期和减数第一次分裂时期，这两类细胞中一定具有同源染色体；类型 c、d、e 可以分别表示有丝分裂的 G1 期、减数第二次分裂后期及末期，减数第二次分裂的前期、中期，减数分裂形成的子细胞，类型 c 中可能不含有同源染色体，类型 d、e中一定不含同源染色体。(5)图 2 中类型 a 和类型
36、c 是着丝点分裂后形成的细胞类型，据此可判断着丝点分裂导致细胞类型转换的情况有两种：类型 b 转换为类型 a，类型 d 转换为类型 c。(6)根据题意知，若阻断减数第一次分裂或减数第二次分裂均可产生染色体数目加倍的卵细胞，染色体数目为 2n 的卵细胞与染色体数目为 n 的精子结合形成的受精卵可发育成三倍体(3n)；若阻断受精卵(2n)的第一次卵裂，由于受精卵不能完成分裂，所以形成的细胞染色体数目应为 4n，难以发育成三倍体。图解 DNA 复制与细胞分裂中染色体标记情况(1)有丝分裂与 DNA 复制：过程图解(一般只研究一条染色体)：a复制一次(母链标记，培养液不含同位素标记)：b转至不含放射性培养液中再培养一个细胞周期：规律总结：若只复制一次，产生的子染色体都带有标记；若复制两次，产生的子染色体只有一半带有标记。(2)减数分裂与 DNA 复制：过程图解：减数分裂一般选取一对同源染色体为研究对象，如图：规律总结：由于减数分裂没有细胞周期，DNA 只复制一次，因此产生的子染色体都带有标记。温示提馨请 完 成：课时作业5（点击进入）