1、期末复习质量检测卷家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 第一部分：基础知识积累与运用（35分）“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食
2、，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（4分）要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语
3、，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个
4、幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。 jn ynu fnzh humio hu二、我会在正确的读音下划横线。（2分）1、夜深了，我透过门缝（fn fn）看到妈妈还在缝（fn fn）衣服。2、小刚要转学了，宿舍（sh sh）里的同学都围着他，舍（shsh）不得他走。三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（）”中改正。(2分)1、这样气魂雄伟的公程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。 （ ）（ ）2、每年汛期，山洪爆发，溪水猛张。 （ ）（ ）四、辨字组词，请看
5、清楚哦！(4分)侍（ ） 牌（ ） 隔（ ） 篇（ ）待（ ） 脾 （ ） 融 （ ） 遍（ ）五、补充下列词语，并按要求填空。(4分)如（ ）添翼 风和日（ ） 欣（ ）若狂 （ ）兴中华上面词语中，描写自然风光的词语有：_，描写神情的词语有：_，含有动物名称的词语有_，我还能写一个含有动物名称的词语：_。六、选择合适的词语填空。(2分)1、兴趣 乐趣 喜悦 喜爱同学们怀着（ ）的心情观看晚会。演员们的表演给大家带来了无限（ ）。2、因为所以 既然就（ ）他不愿意去，你（ ）不必勉强他。七、按要求改句子。(4分)1、修改病句。我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。_因为当时大雨倾
6、盆，他还是准时到了学校。_八、“朋友，请再喝尽这杯香醇的美酒吧，等你出了阳关，就再也没有一个交情深厚的老朋友了。”这是一对友人临别时依依惜别的话语。你知道是出自哪首古诗吗？请把古诗写下来。别忘了写上诗人的名字。(4分)九、请选择合适的词句填空。(5分)有志者事竟成。四面荷花三面柳，一城山色半城湖。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。莫以善小而不为，莫以恶小而为之。1、在生活中，我们难免会遇到挫折和困难，但我们不要气馁，要坚信_2、六月的西湖荷花盛开，岸边柳枝轻摇。如此景色，不禁让我想起了这样一句对联_3、我常常因贪玩而不用心学习，妈妈语重心长地对
7、我说：“_。”十、在本学期的读书活动中，我读了不少的童话故事书，有_ _，其中，我最喜欢的一个童话故事是_，因为_。(2分)十一、实话实说（2分）我最喜欢的小动物是 ，它的特点是是第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读搭石，完成下面练习（13分）家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工_下工_一行人走搭石的时候_动作是那么协调有序_前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰（ chu cu ），给人画
8、一般的美感。经常到山里的人，大概( ki i )都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。1、“俗语”的“俗”字用音序查字法应先查_，再查音节_；按部首查字法应查部首_。“俗”字在字典中有三种意思：A、风俗。B、通俗并广泛流行的。C、趣味不高的，令人讨厌的。文中“俗语”的“俗”应选_。文段中有一句俗语是_，你在课内外一定还积累了一些俗语吧，请写一句来：_（4分）2、请在文中的横线上填上合适的标点。（2分）3、请用“”
9、选出文中加点字的正确读音。（1分）4、认真阅读第二段，想一想文段中“理所当然的事”是指_。从“理所当然”这个词你体会到_。（4分）5、请用一、两句简洁的话，写出你在生活中发现的你认为美的一件事：_（2分）二、阅读下面短文，完成后面练习。（17）_一年一度赏桃花，是近来京城人们在改革开放大潮中形成的新风，是人们生活中的一大盛事。赏花的最好去处是西郊桃花园。桃花园里的桃花三千余株，成片成行，形成了桃花径、桃花坡。品种更是数不胜数，花形有单瓣的，有重瓣的。花色有红的、白的、还有粉红的。红的耀眼，灼灼欲烧；白的夺目，莹莹似雪。深深浅浅，难以描绘。桃花园里除了桃花，还有盛开的榆叶梅、海棠花、丁香花。它们
10、伴着桃花一起汇成了七彩的世界。每到桃花盛开之际，桃花园里都要举行桃花盛会。前来观花的人们或一家同行，或邀三五亲朋、扶老携(xi)幼、兴致勃勃、络绎不绝。姑娘们穿行在花树间，犹如仙女一般；快活的孩子们，小鹿般奔跑跳跃；一些老人，眯着眼，闻着花香，领略着生活中从未有过的甜美改革开放以来，人们的生活水平日益提高。充满生活情趣的人们，走在桃花中，笑在桃花中，唱在桃花中，醉在桃花中。1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。（1分）2、短文是从_、_、_这几个方面去描写桃花的。人们将_当成生活中的一件盛事。（2分）3、“充满生活情趣的人们，走在桃花中，笑在桃花中，唱在桃花中，醉在桃花中。”这句话写
11、得很美，请你也来仿写一句吧！（3分）_4、文中的四字词很多，我能积累三个：_、_、_，我还能从文中找出下列词语的近义词。（5分）不可计数（ ） 连续不断（ ）5、认真阅读文中画横线的句子，请用“”标出句子中描写动作的词。从这些词中，可以体会到观花的人很_（3分）6、我最喜欢文中的一个句子是：_，因为：_。（1+2分)第三部分：快乐作文。（35分）下面两个题目,请任选一题，一、成长故事。同学们，在你们的成长经历中，一定发生了许多难忘的事吧，请选择其中的一件写下来吧！二、编写童话。选择自己熟悉的几件物品，以他们为主人公，想象一下，他们之间可能会发生些什么事情呢！快来编一个有趣的童话故事吧！要求：1、题目自拟；2、语句通顺，不写错别字，正确运用标点。3、字数350个左右
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