1、20142015学年度下学期杨仙逸中学中段考试题高二文科历史一、选择题：每小题2分，共25小题，总计50分。1有一位史学家说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。”文中的“制度”包括( ) 内外服制度 分封制 宗法制 礼乐制 A B C D【答案】C考点：西周政治制度。仔细阅读材料，从材料中获取有效信息，王国维的话说明周所以得天下，是因为实行了一系列的制度。选项中属于周朝制度的是C2在西周时期，“礼”和“乐”的实质是 ( ) A精神文明的表现 B维护等级秩序的工具 C享受生活的手段 D为人处世的艺术【答案】B考点：西周时期的礼乐制度。西周时期实行礼乐制度，实质上是维护宗法和分封制的工具，不是
2、单纯的礼与乐，故选B。ACD项都不是本质。3下列关于秦朝中央官职的表述，正确的是 ( ) 三公是指丞相、御史大夫和太尉 丞相负责监察百官秦始皇建立三公九卿的目的是为了减轻自己的负担汉朝沿用秦朝的三公九卿制度 A B C D【答案】B考点：秦朝中央官制。秦朝中央实行的是三公九卿制，三公是丞相、太尉和御史大夫，三者相互牵制，汉朝建立后，沿袭秦制，中央依然实行三公九卿制度。故选B。御史大夫负责监察中央百官，该制度的实行目的是加强皇权。420世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥（密封信件文书时加盖了印章的泥块），上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝 ( ) A政治上四分五
3、裂的事实B出现了造纸业的事实 C实行了郡县制度的事实D用泥制陶的事实【答案】C考点：郡县制。本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及学生解读历史信息的能力。本阅读并获取历史信息，秦朝已经统一了，所以排除A。B项，因其不能通过题干反映出来；再通过封泥为泥块而非陶排除掉D项;C项符合题意，能反映出秦实行郡县制史实，故选C项。5在宋代中央政府中，掌握财政权的是 ( ) A左丞相 B右丞相 C三司使 D枢密院【答案】C考点：宋代政治体制。宋代实行的三司使负责宋代的财政权力，故选C。AB项是行政权；D项是军事权力。6按唐制，中男（男丁16岁以上至21岁）不服兵役，成男（男丁22岁以上）才服兵役。某
4、次，封德彝提出中男服役的建议，得到太宗许可。但是，魏征不肯签署文件，并指出这是竭泽而渔的做法，最终此提议没有通过。据此，你认为魏征供职于 ( ) A尚书省 B中书省 C兵部 D门下省【答案】D考点：三省六部制。“魏征不肯签署文件，并指出这是竭泽而渔的做法。最终此提议没有通过”说明魏征供职的部门具有审核、监督的职能，据此可以知道应该是三省中的门下省，故选D。 7有人认为，与汉代的中外朝制度相比，唐朝建立的三省六部制，为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学”实质是是指 ( ) A通过分散相权保证皇权独尊，又调动了宰相的积极性 B三省的长官各司其职，分工较为科学合理 C唐中央政府
5、通过三省六部制建立了一个科学的行政体系 D三省六部制消除了皇权与相权之间的矛盾【答案】A考点：三省六部制。根据题干“为解决皇权和相权的矛盾”，BC不对，与题干无关，古代解决皇权和相权的矛盾主要是削弱相权、分散相权；D不对，不能说消除了皇权与相权之间的矛盾，这是在明朝废除丞相制以后。因此A符合题意。8“时方镇阁守帅，稍命文臣权之又置转运使、通判，为之条禁，文簿渐为精密，由是利归公上而外权削矣。”其实质是 ( ) A防止“陈桥兵变”的再现 B削夺朝中大将的兵权 C防止分裂割据 D提高地方政府的办事效率【答案】C考点：宋代政治体制。宋代实行的是削弱地方势力，加强中央集权的措施，文臣出任知州，同时设置
6、通判负责监察，相互牵制，故选C。ABD项明显错误，这样做不利于效率的提高。9下图描述的是我国封建社会的地方权力强弱的变化，其中较为符合实际的是 ( )【答案】C考点：该题考查了古代专制制度下中央集权的相关内容，根据史实我们知道封建社会地方制度主要是郡县制、郡国并行、藩镇制度、行省制度等，而这些制度之下，地方权力是出于波浪式变化之中的。10“淳化中太宗患中书权太重，且事众，宰相不能悉领理。向敏中时为谏官，上言请分中书吏房置审官院，刑房置审刑院。”据此分析北宋强化君权的显著特点是 ( ) A重用亲信 B频换丞相 C分化事权 D废除宰相【答案】C考点：北宋专制主义加强中央集权。提取关键信息：分中书吏
7、房置审官院，刑房置审刑院。据此结合所学可知C项符合题意。AB在材料中没有体现；D是在明朝。11“大海邀请人类从事征服，从事掠夺，但是同时也激励人类追求利润，从事商业。”这表明古希腊工商业发达的主要原因是 （ ） A民族性格 B经济条件 C政体形式 D地理环境【答案】D考点：古代希腊罗马的政治制度。题干特殊强调了大海的作用，“大海”不属于民主性格范畴，也不属于经济和整体形式范畴，只能说题干主旨是在强调地理环境对人类活动的巨大影响，答案为D。12在古希腊城邦各类政体中，属于个人专制的是 ( ) 君主制 贵族制 寡头制 民主制 僭主 A B C D【答案】D考点：古希腊政体类型。古希腊政体中，属于个
8、人专制的是君主制和僭主制，故选D。贵族制、民主制和寡头制都有一定的民主色彩。13柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，主要是因为梭伦 ( ) A推翻王权，以贵族制取而代之 B确立了集体领导的任期制和选举制 C实行改革，将国家引上民主的轨道 D确立“陶片放逐法”，最终确立民主制【答案】C考点：古代希腊的民主政治。约公元前7世纪，希腊的君主制被贵族集体当政的国家体制所取代，雅典的贵族政治也是这个时候确立的，故A项不正确；贵族政体下的雅典，实行集体领导的任期制和选举制，故B项不正确；梭伦改革动摇了旧氏族贵族世袭特权，保障了公民的民主权利，把国家引上了民主的轨道，故答案选择C项。D项是克里
9、斯提尼改革的措施。14伯里克利在著名的在阵亡将士葬礼上的演说中说：“我们的制度被称做民主制度因为政权不是在少数人手里，而是在多数人手里。”这段话反映出雅典民主的特征是 ( ) A主权在民 B民主面前人人平等C法律面前人人平等 D民主为国内人共享【答案】A考点：雅典民主制。这段话反映了雅典民主的实质是体现了主权在民，当然这里的“民”是指雅典公民。15有人要研究不同法学家对罗马法提出的各种学说和解释应当查阅 ( ) A查士丁尼法典 B查士丁尼法学总论 C查士丁尼学说汇纂 D查士丁尼新敕【答案】C考点：罗马法。查士丁尼学说汇纂收集了不同时期的法学家对罗马法提出的各种学说的解释；查士丁尼法学总论则主要
10、是关于人与人之间的关系、财产关系和诉讼等方面的法规。故选C16（罗马）立法机关所通过的法律、法官们所制定的法律、皇帝所颁布的法律，如此之多，以致最有学问的法律家也常常被难住了。这说明罗马法 ( ) A随着社会的发展，不断充实、完善 B政出多门，错误百出 C皇帝不断制订和颁布法律 D实现了法律面前人人平等【答案】A考点：罗马法的特点。由“皇帝所颁布的法律”可知罗马已经进入了帝国时代，罗马统治的范围不断扩大。由“立法机关所通过的法律，法官们所制定的法律，皇帝所颁布的法律”可知罗马法不断充实。故选A。B项错误，材料并非涉及到错误百出这一信息，材料主要是说的法律不断的完备；C项只是说了材料的一个方面；
11、D项说法明显错误。17大宪章在当时并未起重大作用，但今天却是英国宪法的重要组成部分，资产阶级看重大宪章是由于它 ( ) A有利于加强中央集权 B是英国民主的源头 C确立了有限王权原则 D维护了资产阶级利益【答案】C考点：英国政治变革。13世纪通过了大宪章，限制了王权，保障了贵族的利益，从此确立了有限王权的原则，故选C。ABD项都是不符合史实的。18有人说17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”主要指 ( ) A光荣革命的胜利 B权利法案的颁布 C责任内阁制的形成 D进行议会改革【答案】B考点：权利法案。17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指权利法案的颁
12、布，限制王权，故选B。A是标志英国资产阶级革命的完成，C是在18世纪形成，D是在1832年（19世纪）。19在英国君主立宪制的建立过程中，1701年颁布的嗣位法发挥了重要作用。该法规定，国王所作的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效。这一规定的目的在于( ) A防止国王独断专行 B扩大议会的权力 C加强国王对内阁的控制 D扩大国王的行政权【答案】A考点：英国君主立宪制政体确立。本题主要考查学生回忆、再现相关历史基础知识，解读材料，认识历史事物本质和规律，并作出正确认知和判断的能力。根据题干材料关键信息“1701年颁布的嗣位法”、“国王所作的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效”等，
13、结合所学知识，可知，题干的核心意思是：以明确的法律条文限制国王的权力，约束国王的行为。故，A项符题意。故，正确答案选A；其余BCD三项均不正确。 20古往今来，无论是东方古国，还是西方近代国家，都以建章立制来强化中央对地方的管辖。下列具有此类性质的文献和制度是 ( ) 秦汉郡县制“十二铜表法”英国权利法案美国1787年宪法 A B C D【答案】A考点：根据题目中的内容“都以建章立制来强化中央对地方的管辖”即是加强了中央集权，所以中郡县制的确立加强了中央集权确立了联邦制加强中央政府的权力，符合题意，十二铜表法是法律制度，权利法案确立了英国的君主立宪制度，排除。 21费城会议召开前，华盛顿说：“
14、事实已经告诉我们，如果没有强制力量的干预，哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度，也难以得到很好的采纳和执行。”这表明他主张 ( ) A维护邦联制 B加强中央权力 C巩固联邦制 D保障各州的权利【答案】B考点：美国政治体制。本题偏易，能力立意体现不充分。材料强调制度的采纳和执行需要强制力量的干预，这个强制力量指的是中央权力。当时邦联制下地方权力过大，A、D两项可排除；1787年费城制宪会议召开时，联邦制还没有建立（1789年建立），谈不上巩固，C项排除。22美国前总统尼克松说：“如果两党的原则分歧很大，以致一执政党转变到另一执政党就意味着根本转变，那就太危险了。”这番话说明的实质是 ( ) A共
15、和党和民主党存在严重的原则分歧 B两党不能轮流执政，否则给国家带来危险 C两党的根本原则是一致的 D两党应该保持原则的一致【答案】C考点：美国政党政治。依据材料中“如果两党的原则分歧很大就意味着根本转变，那就太危险了。”，由此可见，尼克松认为两党可以轮流执政，但轮流执政的两党的根本原则要保持一致，否则会使国家政治发生根本性的变化。故选C。ABD三项说法均与材料不符。23新制度的建立并非一帆风顺，获得“各种政体的实验场”称号的国家是 ( ) A英国 B法国 C美国 D德国【答案】B考点：法国确立共和制的历程。本题主要考察学生对教材知识的记忆和理解能力。在法国大革命之后，法国政体经历了多次反复曲折
16、，历经君主立宪制、共和制、帝制等，远远超出其他国家，被称为“各种政体的实验场”。故选B。24德国1871年宪法和法国1875年宪法确立的议会民主政治的共同之处是 ( ) C元首可直接解散议会 D议会都实行两院制【答案】D考点:近代西方代议制。本题是比较题，只有D项是正确的，因为无论法国还是德国都是两院制的议会。25英、法、美、德建立的近代资产阶级政治体制的主要共同点是 ( ) A总统或首相都拥有行政实权 B国家元首都由选举产生 C形式上代表民意的议会行使立法权 D都体现了主权在民、三权分立的原则【答案】C考点：欧美代议制政体的比较。本题考查对所学知识的梳理与总结能力。英美法德都是近代欧美代议制
17、政体的代表，分析它们的特点需要从整体上来观察。英国国家元首是国王，是世袭的，但是不具有强大的政治权力，A、B错误；三权分立只有美国实现，D错误。因此本题选择C选项。考号 班级 姓名 成绩密 封 线20142015学年度下学期杨仙逸中学中段考试题高二文科历史答卷二、非选择题：第26题25分。第27题10分，第28题15分。26选官制度具有有很强的时代性和地域性。阅读下列材料，回答问题。材料一 丞相公孙弘者，齐淄川国薛县人也，字季。家贫。弘为人恢奇多闻，常称以国人主病不广大，人臣不俭节。年四十有余，乃学春秋杂说。建元元年，是年弘六十，征以贤良为博士。 汉书公孙弘传材料二 傅畅自序云：“时清定九品，
18、以余为中正。余以祖考历代掌州乡之论，又兄宣年三十五立为州都，今余以年少复为此任，故至于上品。” 太平御览材料三 崔湜，字澄澜，定州人。擢进士第，入朝累转左补阙。由考功员外郎骤迁中书舍人，兵部侍郎。再拜中书侍郎，同中书门下平章事。 朝野佥载材料四 1972年，英国历史学家汤因比与日本池田大作先生在展望二十一世纪的对话中谈道：“实际上现代英国的官吏制度，是仿照帝制中国的官吏制度而建立的。同罗马制相比较，中国的这种制度取得了很大的成功。约在2000年的时间里，或大或小，它成了统一中国和巩固秩序的支柱。但它同样是有限度的。鸦片战争时，在侵略中国的巩固人心里，当时的制度是有国优越的。在英国也确立了通过考
19、试选拔任用行政官员的制度” 梁宁森科举制：英国文官制度的起源请回答：（1）根据材料一、二、三分析，公孙弘“为博士”、傅畅“至于上品”和崔湜“入朝”的原因和选拔制度各是什么？（9分）（2）结合所学知识分析，由材料二到材料三选官制度的变化对当时的社会政治有何意义？（9分）（3）依据材料四概括分析，当时中国的选官制度对英国有什么影响？结合所学知识分析，明清时期“它同样是有限度的”指什么？请指出这一制度在东西方产生不同影响的主要原因。（7分）【答案】（1）公孙弘“为博士”依据贤良、才学被举为孝廉。（3分）傅畅“至于上品”依据出身门第按九品中正制。（3分）崔湜“入朝”依据儒经学得好，参加科举考试。（3分
20、）（2）扩大了封建政权的统治基础；提高了官员的文化素质和行政效率；一定程度上有利于实现公平公正。（每点3分，共9分）（3）影响：英国仿照中国确立了通过考试选拔任用官员的方式，建立了现代文官制度。（2分）指的是：明清时的八股取士，钳制了人们的思想，选拔的多是缺乏进取精神和创造意识的人，助推君主专制走向极端。（3）原因：社会环境不同。（2）考点：古代中国选官制度及影响。（1）本题须抓住材料信息?以贤良? ?时清定九品? ?擢进士第?,依次判断 出当时的选官制度为征召、九品中正制、科举制。（2）本题须抓住限定词“社会政治”,结合所学知识回答即可。（3）第一问须抓住材料信息“现代英国的官吏制度”“在英
21、国 也确立了通过考试选拔任用行政官员的制度” 。 第二问须结合所学知识,明清时期科举制走向僵化,回答出八股取士的消极影响即可。第三问回答主要原因从社会环境入手即可。27（10分）阅读下列材料： 材料一 第八表 凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受到同样的伤害。不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。材料二 据史料记载，罗马一高贷者对一个欠债人的儿子（作为抵押品的债务奴隶）滥使暴行，把他打得皮开肉绽。愤怒的群众汇集起来，一起跑进元老院，向元老们展示了这个少年被打伤的背瘠，促使罗马元老院通过了废除债务奴隶的法案：“除犯有罪行等待交付罚款
22、者以外，不得拘留任何人或施以镣铐枷锁；债务人应以物品而不是人身作为借款抵押品。” 世界历史 材料三 著名法学家耶林曾在他所著的罗马法精神一书中说：“罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教(指基督教 )，第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。” 请回答：（1）材料一的规定对谁更有利？为什么说十二铜表法的颁布是对贵族的限制？（3分）（2）材料二在对不能按期还债的债务人的处罚规定与材料一相比有进步吧？为什么？（3分）（3）依据材料三和所学知识，用史实说明罗马帝国“唯有法律征服世界是最为持久的征服”。（
23、4分）【答案】（1）对贵族更有利。（1分） 因为了成文法就要按法律规定，私有财产受到合法的保护。（2分）（2）有进步。（1分） 对不能按期学债的债务人不得拘留或施以镣铐枷锁；债务人应以物品而不是人身作为借款抵押品，民材料一相比更加人道。（2分） （3）世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分，自19世纪以来，欧美大多数国家皆以罗马法为蓝本，制定本国的法律。考点：罗马法。第（1）（2）问相对简单，十二铜表法目的是为了保障贵族的既得利益，维护的是私有财产权，但是因为贵族不能够任意解释习惯法，也是平民的胜利。材料二的规定比材料一明显的有进步，因为不按期归还债务但是并不失去人身自由，保障了人权。 （3
24、）结合罗马法在世界法制史上的影响作答，特别是对近代西方的影响。28权力是政治的中心内容，权力制约与权力相伴相生。阅读下列材料，回答问题。材料一 权力监督，在中国古已有之。西周就有过所谓做诗、诵诗的舆论监督，当时还创造了“三监”制度，并成为以后秦汉时的监察御史和刺史制度的渊源。此后，中国各朝代都建有权力监督制度，西汉中期开始建立多重监察制度。如御史的监察、丞相司直的监察、司隶校尉的监察等。西汉还发明了中国最早的举报箱。唐、宋、元、明、清的监督制度都有不同程度发展。忽必烈曾说：“中书省是我的左手，枢密院是我的右手，御史台是我用来医治左右手的。”这些制度虽有一时一地之效，但并不能对贪官保持持久的威慑
25、力。 蒋德海为什么说制衡比权力监督更重要材料二 （美国）宪法的核心问题是要在限制政府权力和利用政府的权能两者之间保持必要的张力。宪法不仅要完成对民族国家横向权力的划分。中央与地方同时分权与制衡，防止国家权力集中到任何一个群体，有助于防止专断独裁。通过授权有限政府之职能，宪法起草者们确信减少了政府脱离人民控制的机会。 美国宪法分权制衡和法治原则之浅析材料三 从逻辑上说，权力监督中的权力，是一种外在的权力；从功能上说，它最多只能起到事后的作用。同时，由于监督权本身也是一种权力，它也必须受到监督。于是就会产生一种监督权由谁来监督的问题。而权力制衡中的权力则不同，它是一种内在的权力。在权力制衡中，每一
26、个权力行使者不仅受到其他权力的约束，而且也同时约束着其他权力。 蒋德海为什么说权力制衡比权力监督更重要请回答：（1）根据材料一，概括出中国古代权力监督的特点。（3分）（2）根据所学知识分析，近代美国是如何实践材料二中的宪法理念的？（4分）宪法理念：权力的分立与制衡。（2分）（3）根据材料一、三，指出中国古代权力监督与近代美国权力制衡在实际效果上的不同。综合以上三则材料并结合所学知识分析其原因。（8分）【答案】（1）特点：权力监督的历史久远；权力监督的形式多样；相关监察制度不断发展完善。（3分）（2）宪法理念：权力的分立与制衡。（2分）实践：将国家大权分为立法权、行政权和司法权三部分，彼此分立，
27、相互制约；联邦政府与州政府之间权力的分权与制衡；两党轮流执政，在野党制衡执政党；选民通过投票制衡执政党、制衡行政权。（2分，答出两点即可）（3）不同：中国古代权力监督实际效能有限（2分）；美国权力制衡有效地避免了绝对权力的出现，在一定程度上保护了资产阶级民主。（2分）原因：在皇权专制制度下，中国古代监察制度服务并受制于皇权；中国古代权力监督体制本身有缺陷，监察机构的监督受到监督。近代美国民主、法制的确立与健全；权力的相互牵制；近代中国西方公民意识的提高等。（4分，回答出两点即可）考点：古代中国的监察制度；美国监察制度。（1）“特点”从材料一中可分析和概括：“中国从西周就开始了权力监督的制度 建
28、设”，监察制度建立早；“中国各朝代都建有权力监督制度，西汉中期开始建立多重监察制 度”，制定并完善相关的法律法规；“唐、宋、元、明、清的监督制度都有不同程度发展”, 法 规不断完善。（2）在做此题时一定要明确材料二中宪法理念指的是三权分立、权力的制约和均衡。所以，美国是如何实践材料二中宪法理念的主要是回答出美国通过1787年宪法将国家主权分为立法权、行政权和司法权三部分、联邦政府与州政府之间权力的分权与制衡；两党轮流执政即可。（3）至于中国古代权力监督与近代美国权力制衡在实际效果上的不同主要是回答出中国古代权力监督的效果不大，而近代美国权力制衡的效果则非常好，重点从二者不同的政治体制来回答出“实际效果上的不同”的原因即可。