1、人教版四年级上册语文巨人的花园知识点整理好好学习，天天向上。我们从小就把这就挂在嘴边，不知道有多少同学做到了呢？不管以前是否做到了，从现在开始也不迟。下面小编为你整理了人教版四年级上册语文巨人的花园知识点整理，供大家参考，希望对大家有所帮助！巨人的花园，这篇课文讲的是巨人回家，不让孩子去他家的花园玩耍，结果，连春天都不光顾他的花园。后来他认识到了自己的错误，及时纠正了对孩子的偏见，春天和孩子一起来到了他的花园。这篇童话是告诉人们，孩子是未来，是春天，是快乐的源泉，快乐要与人分享，只有和孩子在一起才能找到快乐、健康和幸福。一、课内知识1。本文显着特点是运用了（对比）的方法展开故事情节，揭示道理。
2、巨人回来前后（花园情景）的对比;拆围墙前后（巨人态度、感觉）的对比。2。这篇课文让我们懂得（快乐要与大家分享）。3。“换来寒冬的是我那颗任性、冷酷的心啊！”这句话怎么理解？答：这是巨人醒悟后的一句话，他明白了花园没有春天的原因：他太自私、任性、太冷酷，一次次赶走孩子，他想自己独自享受一切，可换来的是寂寞和寒冷。二、问答题1、巨人的花园是（英国）作家（王尔德）写的一篇童话。2、本文的显著特点是运用（对比）的方法展开故事情节、揭示道理。如，巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比，巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比。3、本文告诉我们一个什么道理：（快乐应当和大家分享的，只有和别人分享的快乐，才是真正的快
3、乐。4、纷纷逃窜”：“窜”是“乱跑、逃走”的意思，多有贬义，而在课文中用来描写孩子们的行为，则生动地表现出巨人的可怕训斥对孩子的心灵造成的伤害，反衬出巨人的冷酷无情。5、“任性”“冷酷”：巨人用这两个词语自责，体现了（巨人对自己行为的深深的悔恨。）6、“允”应读yn，拆”应读chi7、“火辣辣”的“辣”在ABB式的短语中发生变调，应读作hull。巨人的花园知识点（问答形式）向大家推荐！三、句子理解1、小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。“凝视”是指聚精会神地看。从后来巨人的变化，我们可以体会到，巨人从小男孩的眼里，读出了温情，读出了爱。2、唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！“任性”是指放任自己、不加约束;“冷酷”是指待人冷淡苛刻。这是巨人醒悟后说的一句话，他明白了春天不到花园里来的原因：是因为自己太任性了一次次赶走孩子们;是因为自己太冷酷了一次次训斥孩子们。他想自己独享花园里的一切，结果得到的却是寒冷和荒凉。四、生字生词生字：溢（y）允（yn）喧（xun）添（tin）训（xn）酷（k）颊（ji）拆（chi）四会字：溢、允、墙、牌、添、训、覆、凝、辣、酷、愉、拆、喧、颊;词语：洋溢、允许、喧闹、增添、训斥、冷酷、脸颊、拆墙第 3 页
