1、第 七 单 元习作指导七 我有一个想法【审题】填一填，明确本次习作的任务。u 1.本次习作要求写我们发现的生活中的_，提出改进的_和解决的_。u 2.本次习作要求写“_”(谁)的一个想法，要写出这个想法是什么，写出改进的_和解决的_更好。问题建议办法我建议办法【选材】选一选，在适合作为本次习作主题的素材后画“”。u 1.我发现楼房的拐角有一处裸露的土地，如果在那里种上花草多好啊。()u 2.我出去做客时，发现每个孩子都拿着一部手机玩游戏，这样时间久了影响视力，我觉得父母应该管束这一行为。()u 3.学校浪费水的现象严重，我想提醒同学们节约用水。u()u 4.我有一个想法，星期天约同学去爬山。(
2、)【思维导图】u本次习作文主要是针对生活里的现象或问题进行观察与思考，它们既可以是我们在生活中看到的现象或遇到的小麻烦，也可以是学校或家庭中的一些现象或问题。下面就让我们看一下作文地图，知道它们都“藏”在哪里吧。u 选择某一点进行构思，简要列出作文提纲。开头：写生活里存在的现象或问题，让“我”烦恼。（略写）中间：谈谈“我”的想法，写得具体一些。（详写）结尾：“我”希望想法能够实现，给人启迪。（略写）【练笔】写一写，根据提示将下面的习作补充完整。u 我有一个想法u我的妈妈是手机控，整天抱着手机，手机成了她形影不离的好朋友。做饭的时候，她发着朋友圈；上厕所的时候，她刷着短视频；睡觉时，还在翻看新闻
3、我真希望_。(我的想法是什么)妈妈放下手机，留一些时间陪我妈妈玩手机，闹过笑话。有一次，爸爸妈妈带我去爷爷奶奶家过中秋节。我们刚落脚，妈妈就像得了软骨病一样，一下子瘫在沙发上，摸出手机，开始刷朋友圈。她一动不动地躺在沙发上，目不转睛地盯着手机，时不时还发出几阵傻笑，全然不顾我们一屋子忙活的家人。一会儿，丰盛的饭菜上齐了，正要开饭，却发现妈妈不见了。我正忙着找妈妈呢，她就从卫生间出来了，一副垂头丧气的样子。她莫名其妙地扑到爸爸肩头，“呜呜呜”地哭诉起来，我仔细一听，原来手机掉进马桶里啦！我居然_哈哈大笑起来，爷爷奶奶哭笑不得，最后也忍不住大笑起来。幸灾乐祸地妈妈爱玩手机的毛病至今没有改掉。我郁闷了很久，终于有了一个好主意：_(我们家的家务都是爸爸做的，我的主意是什么)。我一只要我在家里，妈妈的手机就由我保管。她除了接打电话以外，其他任何时候不能接触手机，一旦被我发现偷偷玩手机，就罚她做家务一周定要让妈妈长点记性，看她还玩不玩手机。慢慢地，妈妈陪我学习，陪我看电影，陪我逛公园，陪我聊天的时间越来越多了，妈妈的时间好像变得十分充裕，脾气也温柔了许多，颈椎病也很少复发了u我的这个想法，至今在我们家里沿用。妈妈逢人就说，多亏了我家宝贝的好主意！u点出“我”发现的不好的现象妈妈玩手机闹出的笑话我的主意妈妈的夸奖)
