1、高二上学期期中考试生物试题说明：本试卷分为第卷和第卷两部分。第一卷为选择题，共36分；第二卷为非选择题，共64分；全卷满分100分。考试时间为50分钟。第卷（选择题，共36分）一单项选择题 （本题包括6小题，每小题4分，共24分。每小题只有一个选项最符合题意。）1.有关镰刀型细胞贫血症的叙述，正确的是 （ ）A该病是由一个基因控制的单基因遗传病 B可通过羊水检查确定胎儿是否患该病C发病的根本原因是基因突变 D调查该病的发病率应以患者家系为调查对象2. 农业技术员在大田中发现一株矮状穗水稻，将这株水稻所收获的种子再种下去，发育而成的植株之间总会有所差异，这种差异主要来自 ( )A.基因突变 B.
2、染色体变异 C基因重组 D.环境条件改变3. 21三体综合征是一种人类遗传病，这种变异属于 （ ） A.基因内部结构的改变 B.染色体结构变异 C.染色体数目变异 D.染色单体的交叉互换4.引起生物可遗传变异的原因有三种，即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生，来源于同一种变异类型的是 ()果蝇的白眼豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒八倍体小黑麦的出现人类的色盲玉米的高秆皱形叶人类的镰刀型细胞贫血症A B C D5.已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，图9-3列出的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是 ()A B C D E FA B C A B C E F
3、A b c d eA B C D6.右图为果蝇体细胞染色体组成，以下说法正确的是 （ ）A果蝇的一个染色体组含有的染色体是、X、YB图中有1个染色体组C要测定果蝇染色体的脱氧核苷酸序列，需要测定、X、Y五条染色体 D果蝇是四倍体二双选题：每小题6分，共12分。全选对得6分，只选一个且正确得3分.7.下列有关基因重组的说法，不准确的是 （ ）A基因重组是生物变异的根本来源B基因重组能够产生新的基因型和新的基因C基因重组是进行有性生殖的生物才具有的一种可遗传变异方式D非同源染色体上的非等位基因可以发生重组8.下列属于多基因遗传病的是 （ ）A.白化病 B.原发性高血压 C.青少年型糖尿病 D.先天
4、性愚型第II卷（非选择题，共64分）9 （18分）图5表示以某种农作物和两个品种分别培育出不同品种的过程。请回答:AABBaabbAaBbAAbbAbAAaaBBbbAaBbCAabb射线处理导入外源基因C图5(1) 用和经过程、培育成，属于 育种，其原理是 。(2) 用和培育成的过程属于 育种，过程常用的方法是 。这种育种方法的最大优点是 。 (3) 过程常用的方法是 ，品种是 倍体。(4) 经射线处理培育成的原理是 。该方法的成功率相对较低，其原因是 。10.（16分）下列各图所表示的是某些植物体细胞中的染色体，请回答：（1）肯定是单倍体的是_图，它是由_倍体的生殖细胞直接发育形成的。（2
5、）茎秆较粗壮但不能产生种子的是_图，判断的理由是_。其不能产生种子的原因是_。 （3）如果都不是由生殖细胞直接发育形成，其中肯定是二倍体的是_图。（4）如果C图中的植株是由某植物的卵细胞直接发育形成的，那么它是几倍体?_。形成它的那个植物是几倍体?_。11（14分）下图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图 (显、隐性基因用A、a表示)。请分析回答：（1）由图可知该遗传病是 _(显/隐)性遗传病。（2）若5号个体不带有此致病基因，可推知该致病基因位于_染色体上。（3）同学们在实际调查该病时却发现5号个体带有此致病基因，后来还发现10是红绿色盲基因携带者。如果7和10婚配，生下同时患有这
6、两种病孩子的概率是_。（4）若5和6均不患红绿色盲且染色体数正常，但9既是红绿色盲又是Klinefelter综合症(XXY)患者，其病因是代中的_号个体产生配子时，在减数第_次分裂过程中发生异常。（5）为优生优育，我国婚姻法明确规定：禁止近亲结婚，原因是_。10号个体婚前应进行_，以防止生出有遗传病的后代。12(16分)秋水仙素能够诱导细胞内染色体加倍。那么，用一定时间的低温(如4)处理水培的洋葱根尖时，是否也能诱导细胞内染色体的加倍呢？请对这个问题进行实验探究。(1)针对以上问题，你作出的假设是_。你提出此假设的依据是_。(2)低温处理植物材料时，通常需要较长时间才能产生低温效应。根据这个提
7、示将你设计的实验组合以表格的形式列出来。(3)按照你的设计思路，以_作为鉴别低温是否诱导细胞内染色体数目加倍的依据。为此，你要进行的具体操作是：第一步：剪取根尖23 mm。第二步：按照解离_的步骤制作装片。试室号座位号 高二年级生物答题卡一、 选择题（共36分）题号 12 345678选项 学校 班级 学号 姓名_ uuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu三、非选择题(共64分) 9.（共18分）（1）_,_（2）_,_,_（3）_ ，_（4）_,_10.（共1分）（1）_,_（2）_,_,_（3）_ （4）_,
8、_11.（共14分）（1）_（2）_（3）_（4）_，_（5）_ ,_12.（共16分）（1）_,_（2）（4分）（3）_,_,_,_ 高二年级生物答案二、 选择题（共36分）题号 12 345678选项C C CCDCABBC三、非选择题10. （16分）（1）D 二 （2）A A所代表的植物是三倍体 减数分裂时联会紊乱，不能形成正常生殖细胞（3）BC （4）单倍体 四倍体11.（14分）(1)隐 (2) X (3)1/24 (4)6; 二(5)后代患隐性遗传病的机率增大；遗传咨询12.（16分）(1)用一定时间的低温处理水培的洋葱根尖能够诱导细胞内染色体加倍低温能够影响酶的活性(或纺锤丝的形成、着丝点的分裂)，使细胞不能正常进行有丝分裂(也可以提出其他假设，只要能够运用所学的生物知识进行合理的解释即可)(2)(只要学生设计的表格达到以下两个要求即可：A.至少作两个温度的对照；B.间隔相等的培养时间进行取样。以下表格仅作参考。)5 h10 h15 h常温40(3)在显微镜下观察和比较经过不同处理后根尖细胞内的染色体数目(或染色体计数)漂洗染色 制片高考资源网版权所有！投稿可联系QQ：1084591801