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2020年高考政治高考真题模拟题汇编——专题09 文化与生活(含解析).doc

1、专题09 文化与生活【2020年高考真题】1(2020江苏卷)“凡往见人,入门必问主人食否”原是北宋时的乡约,说的是不管到谁家去,进门先要问吃了没有,以示对主人的尊重。明朝泰泉乡礼沿用了这条乡约,到了清朝,“吃了吗”已成为流行的交往礼仪和习惯,并延续至今。由此可见乡约是在人们的实践中形成和发展的乡约礼仪是历史文化成就的重要标志人们创造礼仪文化的同时也被它塑造文化决定人们的交往行为和交往方式A B C D 【答案】B【解析】从北宋到明朝,再到清朝,交往礼仪和习惯的形成与发展说明人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化,文化是人创造的又影响着人们的交往行为和交往方式,符合题意。

2、文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,错误。文化影响人们的交往行为和交往方式,但不起决定作用,错误。故本题选B。2(2020江苏卷)中国最早发明了团扇、羽扇,还改良了来自日本的折扇,于方寸间开创出一个全新的艺术空间,赋予扇子以特有的文化意蕴。14世纪,中国的扇子传至欧洲,逐渐风靡欧陆宫廷与市井阶层。材料表明商业贸易是扇子文化传播的主渠道人们的文化审美深受价值观的影响精神产品凝结在一定的物质载体中文化传播推动扇子艺术价值的共享A B C D 【答案】D【解析】商业贸易是文化传播的重要途径而不是主渠道,且材料未说到“商业贸易”,故排除。该说法正确,但是材料未体现价值观对人们审美的影响,故

3、排除;材料中“赋予扇子以特有的文化意蕴”这说明精神产品离不开物质载体,故正确。中国扇子传播至欧洲,逐渐风靡宫廷与市井,这说明通过文化在交流中传播,从而使扇子文化得以共享,故正确。答案选D。3(2020天津卷)阅读一本好书,能让生命变得更有质感,充沛内心的力量。有的人遇到生活的磨难,却在书籍中获得了勇气;有的人困于琐碎的日常,却在书籍中拓宽了天地;有的人尽管身处贫穷,却在书籍中收获了精神财富。读好书A 能在潜移默化中塑造人生B 是培养健全人格的根本途径C 对人的全面发展起着决定作用D 既能产生精神力量,也能产生物质力量【答案】A【解析】优秀文化塑造人生,好书传递的是优秀文化、健康文化,通过读好书

4、可使我们的人生在潜移默化中得到塑造,A符合题意。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径,而不是根本途径,B说法错误。文化对人的全面发展有重要影响,但不起决定作用,C说法错误。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的活动中转化为物质力量,而不能直接产生物质力量,D中“也能产生物质力量”说法错误。故本题选A。4(2020新课标全国卷3)阅读材料,完成下列要求。黄河是中华民族的母亲河,也是一条桀骜难驯的忧患河。“九曲黄河万里沙”,三年两决口、百年一改道,曾给沿岸百姓带来深重灾难。中华民族始终在同黄河水早灾害作斗争,但是受主客观条件的制约,黄河屡治屡决

5、的状况没有得到根本改观。20世纪中叶,黄河治理的千古难题历史性地交到了中国共产党人手中。1952年,毛泽东发出“要把黄河的事情办好”的伟大号召,动员和激励了千百万黄河儿女兴修水利、筑坝拦洪、修复生态,开启了破解黄河治理千古难题之旅。经过几代人不屈不挠的顽强拼搏,特别是党的十八大以来按照“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水思路进行的全面整治,黄河水沙治理取得显著成效,实现连续20年不断流,黄河流域生态环境持续明显向好,经济社会发展水平不断提升,黄河儿女交出了一份优异的治黄答卷。2019年9月,习近平郑重宣布,黄河流域生态保护和高质量发展是重大国家战略。他深入剖析黄河水少沙多等难题症结

6、,强调黄河治理要坚持“绿水青山就是金山银山”的理念;坚持生态优先、绿色发展,紧紧抓住水沙关系调节这个“牛鼻子”;坚持山水林田湖草综合治理、系统治理、源头治理。习近平关于黄河治理的战略思想,为“让黄河成为造福人民的幸福河”提供了行动指南。(2)结合材料并运用文化力量的知识,分析新中国黄河治理交出优异答卷的原因。(3)请就更好地守护黄河撰写两条公益宣传广告用语。要求紧扣主题,朗朗上口,每条在16个字以内。【答案】(2)文化作为一种精神力量,能够在人们认识、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。中国共产党关于治理黄河的号召、思路和战略,为黄河治理提供了强大精神动力和实践指南;千百

7、万黄河儿女发扬不屈不挠、顽强拼搏的奋斗精神,兴修水利,治沙治水,恢复生态,交出了一份优异的治黄答卷。(3)打造生态黄河,造福子孙后代。爱护黄河母亲,共建美丽中国。一条大河惠两岸,生态治理是关键。【解析】(2)本题要求考生结合材料并运用文化力量的知识,分析新中国黄河治理交出优异答卷的原因。设问属于原因类主观分析试题,知识范围为文化力量的知识,属于微观考查。解答本题时考生可先回忆文化力量的有关知识。接着对所给的材料要进行充分解读,从材料的表述中提炼出关键性的信息,然后结合所学的相关知识进行分析作答即可。材料中,毛泽东发出“要把黄河的事情办好”的伟大号召;党的十八大以来按照“节水优先、空间均衡、系统

8、治理、两手发力”的治水思路进行的全面整治;习近平宣布,黄河流域生态保护和高质量发展是重大国家战略;可见,关于治理黄河的号召、思路和战略,为黄河治理提供了强大精神动力和实践指南,故可以从文化作为一种精神力量,能够在人们认识、改造世界的过程中转化为物质力量的角度进行分析;此外,根据材料的表述,千百万黄河儿女兴修水利、筑坝拦洪、修复生态,开启了破解黄河治理千古难题之旅,经过几代人不屈不挠的顽强拼搏,交出了一份优异的治黄答卷,总结说明千万黄河儿女的做法也体现了文化的力量即可。(3)本题设问要求考生就更好地守护黄河撰写两条公益宣传广告用语。要求紧扣主题,朗朗上口,每条在16个字以内。设问属于开放性试题,

9、答案往往是融开放性、探究性、实践性、生成性、自主性、价值性等为一体,学生解答时要围绕题目要求,紧扣主题,撰写两条宣传用语即可,注意贴近实际。例如,打造生态黄河,造福子孙后代;爱护黄河母亲,共建美丽中国等。5(2020江苏卷)烟雨画舫、亭台楼榭、琵琶纸伞,这些风物被视为江浙地区独具特色的文化符号。这些符号背后所蕴含的深层文化和审美情趣,根于我国江浙一带独特的地理环境和优厚的经济基础,经过千百年的淬炼和升华,生成为一种独特的地域品格。她优雅灵动、崇文尚德、务实进取、开放包容从历代先贤名士到当代富有家国情怀的改革者、创业者以及无数劳动者,他们用智慧、雄心和创造成就了这片土地的富庶,也让这方文化熠熠生

10、辉。结合材料,回答下列问题:(1)有人认为,独特的地理环境造就了区域文化的繁荣。运用文化生活知识评析该观点。【答案】(1)受地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征,江浙一带的地理环境对区域文化特色的形成起着重要作用。一定的文化由一定的经济、政治决定,江浙一带优厚的经济基础和人们的政治参与对该区域文化的繁荣起着决定作用。人民群众是文化创造的主体,江浙独特的区域文化离不开人民的实践和创造。(2)坚持一切从实际出发,实事求是,从区域的客观条件出发,挖掘其文化内涵,展现文化独特的地域品格。把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来,探寻区域文化传承发展的规律,在服务现代社会过程中注入时代精神。要

11、立足社会实践,推陈出新,博采众长,既保持文化的区域特色,又在交流借鉴与融合中推动区域文化创新发展。【解析】(1)本题设问指向有人认为,独特的地理环境造就了区域文化的繁荣。运用文化生活知识评析该观点。本题属于辨析型题目,解答此类试题,应肯定题中观点的合理性,并说明依据;同时指出题中观点的不足,并说明理由,最后得出结论。解答时首先明确受环境、地理、历史等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征,江浙一带的地理环境对区域文化特色的形成起着重要作用。但是一定的文化由一定的经济、政治决定,人民群众是文化创造的主体,然后分析江浙一带优厚的经济基础和人们的政治参与对该区域文化的繁荣起着决定作用,离不开人民

12、的实践和创造。【2020年名校地市模拟题】1(2020西藏自治区拉萨中学高三)在地铁车厢内吃东西,用手机追剧时外放声音,车门关闭后扒门针对类似现象,交通运输部发布城市轨道交通客运组织与服务管理办法,为乘客行为立起刚性规矩,以制度划定文明底线。用好制度管出好习惯,是涵养“车厢里的文明”的必然之举。“以制度划定文明底线”体现了文化与政治相互影响,相互交融优秀文化对政治建设有促进作用人们的精神活动离不开物质活动以制度文明引领良好的文明风尚ABCD【答案】B【解析】“以制度划定文明底线”体现了文化与政治相互影响,相互交融和以制度文明引领良好的文明风尚,符合题意。材料中“以制度划定文明底线”体现的是政治

13、对文化的影响,不是文化影响政治,不符合题意。制定制度不是物质活动,不符合题意。故本题选B。2(2020浙江省镇海中学高三)“故宫零废弃”垃圾分配项目是通过情景设计引导参观者体验“生态故宫”,倡导社会公众关注并实践垃圾分类的行动。这表明文化对人的影响是潜移默化的文化对人的影响是深远持久的文化影响人们的实践活动文化影响人们的交往方式ABCD【答案】C【解析】“故宫零废弃”垃圾分配项目是通过情景设计引导参观者体验“生态故宫”说明文化对人的影响是潜移默化的,符合题意。“故宫零废弃”垃圾分配项目倡导社会公众关注并实践垃圾分类的行动说明文化影响人们的实践活动,符合题意。材料没有体现文化对人的影响是深远持久

14、的,与题意不符。材料没有体现文化对人们的交往方式的影响,与题意不符。故本题选C。3(2020洪洞县第一中学高三一模)“植入式广告”是指在影视剧情、游戏中刻意插入商家的产品和服务,以达到潜移默化的宣传效果。成功的植入式广告会暂时让消费者忘记其背后隐藏的功利性,沉醉于对被植入物的欣赏中,从而激活消费者的购物潜意识。这表明文化与经济相互交融、彼此渗透人们接受文化的影响都是被动的、无目的的过程文化对人的思想和行为具有潜移默化的影响文化决定着人们的实践活动、认识活动和思维方式ABCD【答案】B【解析】“植入式广告是通过文化传播的形式,在保障观众持续观看相关文艺作品的同时,让广大消费者在不知不觉中耳濡目染

15、,达到企业品牌和产品宣传的效果”,从材料中我们可以看出广告文化对人们具有潜移默化的影响,广告文化体现了文化与经济相互交融。符合题意。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程,而不是被动的、无目的接受的,说法错误。文化影响着人们的实践活动、认识活动和思维方式,而不是决定,说法错误。故本题选B。4(2020深圳市高级中学高三一模)我和我的祖国是由陈凯歌等七位导演为祖国70周年华诞倾力打造的献礼片,影片以普通人为经,以故事为纬,把小人物的“小我”融入祖国的“大我”之中;用普通人的史诗,唤醒全球华人深埋心中的共同记忆,引发全行业及全社会关注,激发了国人自豪感和自信心,刷新了国

16、庆档献礼片的票房纪录。这表明人们在实践中创造文化,也在社会生活中获得与享用文化文化与经济相互交融,文化丰富人的精神世界文化对人的影响具有潜移默化的特点主旋律文化满足了人们不同的文化需求ABCD【答案】B【解析】影片我和我的祖国把小人物的“小我”融入祖国的“大我”之中,用普通人的史诗,唤醒全球华人深埋心中的共同记忆,引发全行业及全社会关注,激发了国人自豪感和自信心,这表明了人们在实践中创造文化,也在社会生活中获得与享用文化,文化对人的影响具有潜移默化的特点,正确。优秀的文化才能丰富人的精神世界,错误。主旋律文化不能完全满足人们的不同文化需求,排除。故本题选B。5(2020天津高三二模)随着全球数

17、字时代的到来,传统出版业已经从纸质形式向数字化媒介转移,数字阅读市场、在线音乐市场等都迅速发展,可以预见在不久的将来许多版权内容都将是网络数字化版本。材料体现了A文化与经济相互交融B文化与政治相互交融C文化是经济的集中表现D文化由经济政治所决定【答案】A【解析】材料中“传统出版业已经从纸质形式向数字化媒介转移,数字阅读市场、在线音乐市场等都迅速发展,可以预见在不久的将来许多版权内容都将是网络数字化版本”,体现了文化与经济的相互交融,A符合题意。材料体现的是文化与经济的相互交融,没有涉及文化与政治的相互交融,B不符合题意。政治是经济的集中表现,文化是经济的反映,C错误。材料体现的是文化与经济的相

18、互交融,不能体现一定的文化由一定的政治所决定,D不符合题意。故本题选A。6(2020江苏省高三三模)钢琴剪影的景观小品、屋檐上的钢琴黑白键、能够发声的钢琴楼梯某小镇的街道上,这样的音乐元素随处可见。当地人以琴为媒,以展现钢琴文化、促进社会和谐为主线,弹奏出一首优美的乡村振兴“钢琴曲”,既富了脑袋,也富了口袋。由此可见A文化与经济相互影响、相互交融B文化极大地促进人的素养的提升C人们的需求富口袋比富脑袋重要D人的素养在社会生活中自发形成【答案】A【解析】该小镇通过音乐元素提升品味,当地人以琴为媒,以展现钢琴文化、促进社会和谐为主线,弹奏出一首优美的乡村振兴“钢琴曲”,既富了脑袋,也富了口袋,这表

19、明了文化与经济相互影响、相互交融,A正确。优秀的文化才能促进人的素养的提升,B排除。富口袋与富脑袋都重要,不能说哪个更重要,C排除。每个人所具有的文化素养是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的,不是自发形成的,D排除。故本题选A。7(2020浙江省高三二模)寿山石作品草莓箭毒蛙,以大块冷寂的灰黑色衬托惊艳的红色,以苍劲的枯木和两只对望的箭毒蛙来表现生命的张力,在给人带来强烈视觉冲击和心灵的震撼。这表明文化是根据人的需要而产生精神产品凝集在物质载体之中精神活动离不开物质活动人可以创造文化也可以享受文化ABCD【答案】B【解析】文化是人类社会实践活动的产物

20、,而不是根据人的需要产生的,说法错误。材料中强调寿山石作品草莓箭毒蛙给人带来强烈视觉冲击和心灵的震撼,表明精神产品凝结在物质载体之中,同时体现了人可以创造文化也可以享受文化,符合题意。材料中侧重强调的是精神产品与物质载体的关系,没有涉及精神活动与物质活动的关系,不合题意。故本题选B。8(2020吉林省高三三模)“隐性传播”是相对于“显性传播”而言的,是指在特定信息的传播过程中传播主体通过间接的、内隐的方式输出信息,使受众在潜移默化中受到暗示和感染,并逐步接受和认同信息内容的过程。下列古语中与“隐性传播”表达思想相近的有近朱者赤,近墨者黑在山泉水清,出山泉水浊洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶人生自

21、古谁无死,留取丹心照汗青ABCD【答案】A【解析】“隐性传播”表明文化对人具有潜移默化的影响,“近朱者赤,近墨者黑”、“在山泉水清,出山泉水浊”都可表示文化具有,使受众在潜移默化中受到暗示和感染,并逐步接受和认同的过程,符合题意。“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”强调做人应有高风亮节,光明磊落,清廉自守,表里如一,未体现文化对人潜移默化的影响,排除。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”人的死得要有意义,要能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名,未体现文化对人潜移默化的影响,排除。故本题选A。9(2020河北省高三二模)2019年12月,第二届“新时代、新使命、新征程”北京市牛街街道2020迎春文

22、化惠民公益普法活动隆重举行。本次活动的举办,既拉近了群众与法的距离,又增强了群众的法治观念,营造了崇尚法治、共建和谐的社会氛围。这表明文化对人的影响来自特定的文化活动文化能成为照亮人们心灵的火炬文化影响人们的实践活动和实践水平文化对人的影响是潜移默化的ABCD【答案】B【解析】材料中心是开展文化惠民公益普法活动,增强群众的法治观念,表明文化对人的影响来自特定的文化活动,文化对人的影响是潜移默化的,符合题意。优秀文化是照亮人们心灵的火炬,故说法错误。材料中心是“普法活动”与“群众法治观念”的关系,是“文化”与“实践活动”之间的关系,故不符合题意。故本题选B。10(2020山西省高三一模)在明亮的

23、太阳照不到的地方,青苔的生命照常在萌动。青苔的花特别小,但一点也不自惭形秽,一点也不自暴自弃,而是像牡丹一样自豪地绽放。这段优美的话语A开启人的智慧,揭示世界本质,发人深思B陶冶人的情操,丰富精神世界,使人奋进C如理性的明灯,指明了实现人生价值的必由之路D似春雨般润物,催生人们对永恒真理的不懈追求【答案】B【解析】此题考查文化塑造人生。需要学生准确概括材料主旨,采用直选法来完成即可。阴暗中青苔的生命照常在萌动,青苔花虽小却像牡丹一样自豪地绽放,用来比喻人们自强不息、永不服输的精神,它能够鼓舞人心,催人奋进,使人斗志昂扬而不被困难所吓倒,B符合题意;材料中的诗句并未说明世界的本质,也没有涉及人生

24、价值实现途径的问题,故AC不符合题意;“永恒真理”的表述是错误的,故D错误。故选B。11(2020福建省仙游县枫亭中学高三期末)阅读材料,回答问题。长期以来,社会上出现了瓦解主流精神,解构英烈精神的逆流。通过国家意志来褒扬和维护英烈精神,是民族复兴的必然要求。我国已经通过立法确定了中国人民抗日战争胜利纪念日、烈士纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日。而今中华人民共和国英雄烈士保护法的实施,无疑有助于弥补法律空白,扎紧法治栅栏,让尊敬英雄成为习惯。我们应自觉遵守英烈保护法,提升自己的精神境界,在丰富而有意义的人生道路上阔步前行。结合材料,运用文化作用的知识,分析立法保护英烈的必要性。【答案】文化作

25、为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。立法保护英烈弘扬英烈精神。为中华民族复兴提供精神动力。文化与政治相互交融。立法保的典烈,为弘扬民族精神、抵制文化渗透提供法律支撑。文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,越来越成为民族凝聚力创造力的重要源泉。立法保护英烈,能增强民族凝聚力和创造力,提高国家文化软实力。优秀文化塑造人生。立法保护英烈传承英烈精神,能丰富人的精神世界,增强人的精神力量促进人的全面发展。【解析】本题以中华人民共和国英雄烈士保护法实施,让尊敬英雄成为习惯为话题设置相关情境,从文化生活角度设置相关问题,考查考生对文化的作用和意义等知识的把握,考查学生调动和

26、运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。【详解】本题考查文化作用的知识,设问指向立法保护英烈的必要性,属于原因类试题,要从理论依据和现实意义角度分析。解答时首先明确考查的知识范围,主要包括:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量;文化与经济、政治相互交融;文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,越来越成为民族凝聚力、创造力的重要源泉;优秀文化塑造人生。然后调动运用上述知识,结合立法保护英烈进行分析,实现理论与材料的有机结合。12(2020湖南省常德市一中高三期末)“一带一路”源自历史文化概念,它承继和复兴了古老的丝绸之路精神,把合作共赢理念渗透到政治、经

27、济、文化等方方面面。“一带一路”注重通过文化的引领作用来淡化地缘政治效应,促进了沿线各国的政治互信。目前,我国已与沿线绝大多数国家建立了政治互信伙伴关系。“一带一路”注重通过文化的桥梁作用,加强沿线各国的经济交流与合作,促进了沿线国家合作共赢、共同发展。截止到 2016 年底,中国与沿线国家建立了初具规模的合作56 家,为当地创造就业岗位超过 18 万个。请运用文化生活知识简要回答:文化与经济、政治的关系是怎样的?【答案】文化与经济、政治相互影响。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大的影响

28、。文化与经济、政治相互交融。【解析】本题以“一带一路”建设为话题设置相关情境,从文化生活角度设置相关问题,考查考生对文化与经济政治的关系这个知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物的能力。回答本题,考生可从文化与经济、政治相互影响;文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大的影响;文化与经济、政治相互交融等角度进行回答。13(2020四川省高三一模)阅读材料,完成下列要求。2019年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。习近平指出,受表彰的国家勋章和国家荣誉

29、称号获得者,是千千万万为党和人民事业作出贡献的杰出人士的代表。他们身上生动体现了中华民族精神和社会主义核心价值观,他们的事迹和贡献将永远写在共和国史册上。今天我们以最高规格褒奖英雄模范,就是要弘扬他们身上展现的忠诚、执着、朴实的鲜明品格。各级党委和政府要关心、关怀、关爱英雄模范,推动全社会敬仰英雄、学习英雄,用实际行动为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。运用文化作用的知识并结合材料,分析弘扬英雄模范精神对实现中华民族伟大复兴的意义。【答案】文化对人的成长和经济社会发展产生重要影响,先进文化具有促进作用。英雄模范是践行中华民族精神和社会主义核心价值观的典型代表,蕴

30、涵着巨大的感染力和号召力。表彰英雄模范,弘扬英雄精神,有利于增强中国人民的精神力量,增强中华民族的凝聚力,为实现中华民族伟大复兴提供精神动力和智力支持。【解析】本题以中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行为情境,从文化生活角度设置有关问题,考查考生运用所学知识分析问题的能力。【详解】本题要求运用文化作用的知识并结合材料,分析弘扬英雄模范精神对实现中华民族伟大复兴的意义。本题属于分析说明类试题。解答本问首先要弄清楚知识的限定是文化的作用,其次是说清楚英雄人物身上蕴含的精神品质是中华民族精神和社会主义核心价值观的具体体现,再次说清楚弘扬英雄精神对实现中华民族伟

31、大复兴的意义。14(2020邵东县创新实验学校高三)阅读材料,完成下列要求。以PC为主要终端的传统互联网出现,改变了信息的传播。以智能手机为主要终端的移动互联网,改变了生活的服务。5G将从2019年开始在全球尝试商用。5G除了速度快之外,还有低功耗、低时延、万物互联、重构安全等多个特点。5G的主要终端也会从手机变为汽车、车位、路灯、机床、空气净化器、智能门锁、空调以及冰箱等与日常生活相关的各类产品。今后,伴随着5G的推广与普及,可以预计智能互联网将会改变社会。结合材料,运用文化与经济相交融的相关知识,说明移动通讯技术不断发展的重要意义。【答案】移动通讯技术的发展,加快知识信息传播,提高劳动者素

32、质,促进各生产领域技术创新、转型升级,可以极大的推动社会生产力进步和经济发展;移动通讯技术的发展,是现实的生产力,可以满足人们的多种消费需求,创造更高的经济效益;并能够提高我国移动通讯技术在国际市场的竞争力和影响力。【解析】本题以“5G将从2019年开始在全球尝试商用”为背景,从文化生活角度设置问题,考查文化与经济相交融的相关知识,考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力,解答本题要求学生对教材内容比较熟悉并有一定的综合分析能力,本题难度一般。【详解】本题属于意义类试题,要求结合材料,运用文化与经济相交融的相关知识,说明移动通讯技术不断发展的重要意义。这类试题考查学生调动和运用知识的

33、能力,注重对学生概括能力和发散思维能力考查。解答这类题要特别留意材料中的关键词语和句子,从材料中找答案,同时,答案呈现时遵循“书本知识+材料分析”的原则,并做到分层次书写。材料“5G的主要终端也会从手机变为汽车、车位、路灯、机床、空气净化器、智能门锁、空调以及冰箱等与日常生活相关的各类产品”表明移动通讯技术的发展,是现实的生产力,可以满足人们的多种消费需求,创造更高的经济效益;材料“伴随着5G的推广与普及,可以预计智能互联网将会改变社会”表明移动通讯技术的发展,加快知识信息传播,提高劳动者素质,促进各生产领域技术创新、转型升级,可以极大的推动社会生产力进步和经济发展;材料“5G将从2019年开始在全球尝试商用”表明能够提高我国移动通讯技术在国际市场的竞争力和影响力。

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