1、第5课 古代希腊民主政治一、 单选题1地理环境与文明起源有密切的关系。孕育古希腊文明的地理环境是( D )A大河谷地 B大陆草原C沙漠与绿洲 D海岛与山峦2雅典民主政治是一种颇为原始的直接民主，其城邦政治的核心力量是( B )A雅典奴隶 B雅典公民C雅典妇女 D外邦人3公元前480年，波斯入侵雅典。最终雅典人决定放弃雅典城，全体公民上船与波斯人决战。作出这一决定的应该是( A )A公民大会 B五百人议事会C执政官 D民众法庭解析：公民大会是雅典城邦的最高权力机关，有权决定国家大事，故A项正确。4泰米斯托克利是雅典“十将军委员会”成员之一，曾为雅典城邦屡立功勋，但后来却贪赃受贿，甚至出卖国家利益
2、，被公民大会“陶片放逐”。这种处置方式产生于( C )A城邦最早出现时期 B梭伦改革时期C克利斯提尼改革时期 D伯利克里改革时期5古希腊与古代中国在政治制度方面的共同特征不包括( B )A都曾经历过君主制 B都注重民众参与政治C都不重视妇女的地位 D都具有鲜明的阶级性6在古希腊戏剧伊昂中，伊昂祈祷他的母亲是个雅典人，这样，依据雅典关于公民权的法令，他就可以从母亲那里获得自由演说的权利，“因为一个陌生人在这个城邦里必须让他的嘴像奴隶一样紧闭着，不能自由表达他的思想”。对此理解正确的是( A )A奴隶没有公民权B伊昂有公民权C戏剧作品往往脱离社会现实D妇女可以在公民大会上自由演说7“梭伦的改革很受
3、欢迎，但没有完全解决雅典的问题。”改革后，雅典的现状是( A )取消债务奴隶制 公民按照财产分为四个等级设立五百人议事会 部分公民无法获得“观剧津贴”A BC D8“在雅典，公职津贴制实行后，特别是给出席公民大会和公民法庭的公民津贴，使穷人也能从政。公民大会和公民法庭中的人数较前大为增加。”材料表明公职津贴制的实行( A )A提高了公民的参政热情 B使雅典公民摆脱了贫困地位C扩大了雅典的公民范围 D基本铲除了贵族的政治特权解析：依据材料内容“公民津贴使穷人也能从政，人数较前大为增加”可知，提高了公民的参政热情，故A项正确。9曾带领雅典打败波斯的泰米斯托克利因贪污受贿、侵吞巨款等罪名，被公民大会
4、放逐国外。公民大会的这一做法( B )A违背了法律至上的原则 B体现了公民内部平等的原则C打破了雅典内部权力平衡 D暴露了雅典民主制度的弊端解析：从材料“曾带领雅典打败波斯的泰米斯托克利”信息可知：在雅典无论是公职人员还是普通公民，只要犯罪都会被公民大会放逐国外，体现了公民内部人人平等的原则，故B项正确。10有学者认为：希腊诸邦，虽则有他们共同的文化，却从没有他们共同的政治组织。“没有他们共同的政治组织”反映了希腊( A )A独立自主的城邦特征 B小国寡民的城邦特征C人民主权的政治特点 D轮番而治的政治特点解析：材料“却从没有他们共同的政治组织”说明希腊诸邦没有形成一个统一的整体，体现的是城邦
5、各自独立的特点，故A项正确。11有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该论断的是( B )A公民大会是最高权力机构B居民中奴隶数量多于自由民C有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外D五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出解析：本题考查理解分析能力。学者的观点是强调古代雅典政治的局限性，A、C两项都是雅典政治的民主性。根据时间提示“雅典民主政治鼎盛时期”。D项是克利斯提尼时期(雅典民主政治确立时期)。故符合题意的只有B项(说明只是少数人的民主)。12有学者指出，“虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束，但其民主传
6、统却得以遗赠后世，如柏拉图的理想国、亚里士多德政治学和雅典政制这些著作流传下来，经中世纪而到近代。”这里旨在强调( C )A雅典民主制因外敌的入侵而消亡B雅典民主传统仅通过著作流传后世C雅典民主制对近代民主政治有重大影响D雅典民主制战胜了中世纪的封建专制解析：“这些著作流传下来，经中世纪而到近代”体现了雅典民主制对近代民主政治有重大影响，故C项正确。二、非选择题13阅读下列材料，回答相关问题。材料一希腊地理环境。材料二伯利克里说，雅典的制度之所以被称为民主政治，是因为“政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。让一个人负担公职优先于他人的时候，所考
7、虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因贫穷而在政治上湮没无闻”。问题：(1)根据材料一和所学知识，希腊地理环境具有怎样的特点？古希腊最有前途的经济生活是什么？(2)根据材料二，简要概括伯利克里在这段话中提到的雅典民主制的三个特点。答案：(1)特点：境内多山，多岛屿；土壤贫瘠，淡水缺乏；海岸线长而曲折。经济生活：海外贸易。(2)特点：城邦的权力属于全体公民。公民在法律上一律平等。公民无论贫富(或者有才干)均可担任公职。14、(伯利克里)“我们的政府形式之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”伯利克里所说的“全体
8、人民”指的是哪些人？怎样看待雅典民主政治的实质？答案：“全体人民”指的是占城邦人口小部分的成年男性公民。看待：雅典民主把外邦人、妇女和广大奴隶排斥在外，实际是少数男性公民的民主，实质是奴隶主阶级专政。15阅读下列材料，回答相关问题。材料一在雅典民主政治发展的过程中，为保护公民利益，制约官员，曾经实行“陶片放逐法”。在公民大会上，如果公民们认为某人的行为有损公民利益，就把他的名字写在陶片上。如写名的人数超过6 000，就意味着多数通过，那这个人就要被流放国外10年，但不得动其财产。材料二梭伦组建民众法庭，将贵族法庭的大多数职权转归民众法庭，贵族法庭主要负责宗教和重大刑事案件的审理。民众法庭实行陪
9、审员制，陪审员不分等级，一律通过抽签产生。诉讼案件首先通过陪审员审查，然后由法官判决，但法官判决后，陪审员仍可起诉。审案时采用投票表决方式，所有公民都有控告和上诉权利。问题：(1)通过材料一，你可以获得哪些重要历史信息？(2)分析材料二中的措施对当时雅典法制建设起到的积极作用。(3)以上材料对当今民主法制建设有何重要启示？解析：本题考查雅典的法制建设。第(1)问材料一反映的是“陶片放逐法”，从其程序、内容、意义几方面来考虑；第(2)问注意是“积极作用”，可围绕平民利益、民主性等作答；第(3)问可从民主集中制、公平公正原则、民主监督等方面回答。答案：(1)信息：雅典公民可以通过“陶片放逐法”弹劾不法官员；民主程序简便易行，具有保密性原则；流放国外是惩治罪犯的重要手段；国家保护私有财产神圣不可侵犯；体现了雅典政治具有一定的民主性。(2)积极作用：设民众法庭，打破贵族对法律的垄断；实行陪审员制，使平民获得参加国家政权的权利；抽签和投票表决的方式，更能体现公平、公正的原则，有利于防止司法腐败。(3)启示：应坚持民主集中制，坚持执政为民；要加强人民群众对政府的监督，用制度遏制腐败；法制的前提是民主；法律必须体现“公众意志”，要坚持公平、公正和公开的原则；只有让人民群众参政议政，才能实现真正的民主。第 4 页
