1、专训1:分析电路故障 习题课第4章 探究电流 1.电路故障原因可能有两个：一是电路某处断路，二是电路某处被短路。2.用电流表检测电路故障的方法：根据串、并联电路的特点进行判断。(1)并联电路中一条支路出现断路，另一条支路仍然有电流；如果一条支路上用电器被短路，另一条支路用电器也被短路而不能工作。(2)串联电路中一个用电器断路，其他用电器中也无电流；一个用电器被短路，其他用电器仍然有电流可以工作。1训练角度 根据现象判断电路故障 如图所示电路中，当开关S1、S2均闭合后，则()AL1、L2都能发光BL1、L2都不能发光CLl 能发光，L2不能发光DLl 不能发光，L2能发光例1开关S1闭合，两灯
2、均被短路。【点拨】B如图所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，两灯均能正常发光，过了一会儿，L1灯熄灭，但L2仍在发光，经检查L1的灯丝烧断了。前后两种不同情况下，对电路中电流表示数的判断正确的是()AA1表示数减小，A2表示数不变BA1、A2表示数均不变CA1表示数减小，A2表示数增大DA1、A2表示数均增大【同类变式】1.2训练角度“短路法”查找电路故障 如图所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、cd、ed 两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并接在ab 两端时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路
3、故障可能是()Ae点断路BL1 断路C电流表短路DL2 断路例2B导线并接在ab 两端时，电流表指针发生偏转，表明电路这时接通了，则故障是L1断路。【点拨】如图所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。对此，下列判断中正确的是()A灯L1 断路B灯L2断路C开关S断路D灯L2短路1.【同类变式】实验课上，小明把两个小灯泡连成了如图所示的电路。闭合开关，两灯均不亮。经检查，电路连接无误，老师告诉他是其中一个小灯泡坏了。2.3训练角度“并联法”查找电路故障 例3于是，小明又找来了一个小灯泡，想
4、出了表格中方法一的检测方法，请你帮助小明，在不拆开原电路的基础上，从图示的实验器材中任选一种，连入电路，设计出另外两种检测方法，并填入表中。器材检测电路图现象与结论方法一检验灯开关闭合，若检验灯亮，则灯L1坏了；若检验灯不亮，则灯L2坏了方法二方法三方法如下表所示【解】器材 检测电路图 现象与结论 方法二 导线将导线与灯L1并联，闭合开关后灯L1被导线短路。如果灯L2亮，则灯L1是坏的；如果灯L2不亮，则灯L2是坏的方法三 电流表将电流表与灯L1并联，由于电流表作用相当于导线，当开关闭合后，灯L1会被电流表短路。电流表与灯L2串联，如果电流表有示数，则灯L1是坏的；如果电流表无示数，则灯L2是坏的
