1、2022-2023学年浙江金华市五年级上册语文期中试卷及答案1. 抄写句子。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。_【答案】我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。【解析】【详解】本题考查抄写。汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。汉字是由不同笔形的笔画组成的。注意“重、擞、将”的正确书写。二、基础知识2. 看拼音，写词语。 【答案】 【解析】【详解】本题考查看拼音写词语。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别。平时要多读，多练。注意“嫩、绿、葡、萄、萎、淘、跑、跳”的正确书写。3. 把词语补充完整，再根据语境选词填空。（ ）心协力 举世（ ）名 足智多（
2、 ）奇珍（ ）宝 臭名远（ ） 诡计多（ ）（1）这些人干尽坏事，早已经（ ）了。（2）如果我们（ ），就能克服我们当前的困难。【答案】 . 齐 . 闻 . 谋 . 异 . 扬 . 端 . 臭名远扬 . 齐心协力【解析】【详解】本题考查词语的掌握能力。齐心协力：指形容思想认识一致，为了一个目标而共同努力举世闻名：意思是全世界都知道的事情，形容非常著名。足智多谋：是富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。奇珍异宝：指奇异罕见的珍宝。臭名远扬：坏名声传得很远。诡计多端：形容阴险狡猾，坏主意很多。（1）阅读句子可知，这些人坏事干尽，坏名声走都传的很远很远了。故本题应为：这些人干尽坏事，早已经臭名远
3、扬了。（2）阅读句子可知，如果我们为这一个目标共同努力，就能克服当前的困难。故本题应为：如果我们齐心协力，就能克服我们当前的困难。选择题4. 下面读音相同的一项是（ ）A. 简便 便宜B. 桂冠 冠军C. 削减 削弱D. 勉强 强加【答案】C【解析】【详解】本题考查多音字的掌握。本题考查学生辨析字音、字形的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音。还要注意声调和韵母的区分。平时要多读、多练。简便 jin bin：（形）简单而方便。便宜 pin yi：指东西价钱低廉或不应得的利益。桂冠 gu gun：（名）用月桂树枝叶编成帽子，古希腊人授予诗人或竞技优胜者。后习俗以桂冠为光荣的称号。冠军
4、 gun jn：泛指体育、文化、艺术表演等竞技比赛中的第一名。削减 xu jin：（动）从已确定的数目中减去。削弱 xu ru：（动）力量、势力等减弱。使减弱。勉强 min qing：（形）能力不够，还尽力做。（形）不是甘心情愿的：。（动）使人做他自己不愿意做的事。（形）牵强；理由不充足。（形）将就；凑合。强加 qing ji：强迫人家接受某种意见或做法。5. 下列词语中有错别字的是（ ）A. 恩惠 谎话 众星拱月B. 爱慕 迟延 不可估量C. 履行 潜水 金碧辉煌D. 环境 熏香 得意妄形【答案】D【解析】【详解】本题考查易错字。D.得意妄形得意忘形：指高兴得控制不住自己，失去常态。故选D。
5、6. 下列句子中加点词语运用正确的一项是（ ）A. 战争期间，人们安居乐业，生活艰难。B. 老师为了我们的健康成长处心积虑。C. 敌人虽然神机妙算，但是他们的阴谋还是被解放军战士识破了。D. 现如今的中国政通人和，国泰民安，好一派太平盛世的景象。【答案】D【解析】【详解】本题考查词语理解。A.安居乐业：形容安定地生活，愉快地工作。根据例句“战争期间，生活艰难。”可知，在战争期间，人们的生活很艰难，应该用“民不聊生”而不是“安居乐业”。本题叙述错误。B.处心积虑：形容蓄谋已久。根据例句“老师为了我们的健康成长”可知，老师关心我们的身体健康状况不应该是蓄谋已久的。应用“费尽心思”。本题叙述错误。C
6、.神机妙算：形容善于估计形势发展，决定策略。根据例句“敌人虽然神机妙算，但是他们的阴谋还是被解放军战士识破了。”神机妙算是褒义词，形容敌人的应用“阴谋诡计”。本题叙述错误。D.国泰民安：形容社会安定，人民生活幸福。根据例句“现如今的中国政通人和，国泰民安，好一派太平盛世的景象。”可知，国家稳定，人民安居乐业过着幸福的生活。本题叙述正确。故选D。7. 给加点词语选择正确的解释。如今，智能手机已经不算什么新鲜事物了。（ ）A. （事物）出现不久B. （空气）经常流通C. 新奇、稀罕D. 没有变质，也没有经过腌制、干制等【答案】C【解析】【详解】本题考查多义词辨析。题干中“如今，智能手机已经不算什么
7、新鲜事物了。”的意思是说智能手机已经不算什么新奇、稀罕的事物了。故答案选C。按要求完成句子练习。8. 把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。_9. 根据“生气”的不同意思造句。（1）因不合心意而不愉快。_（2）生命力，活力。_10. 蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改成转述句）_11. 给下面句子加上恰当的标点符号。七巧板可以拼成三角形 平行四边形 不规则的多边形等 也可以拼成各种人物 景物 动物等_【答案】8. 电影就要开场了，坐在我后面两个人不停地讲话，从电影导演、演员，到相关情节，没完没了。 9. . 我们这次没考好，老师生气了。 . 那一
8、抹绿，给大自然平添了几分生气。 10. 蔺相如对秦王说，秦王现在离他只有五步远。如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽！ 11. 七巧板可以拼成三角形、平行四边形、不规则的多边形等，也可以拼成各种人物、景物、动物等。【解析】【8题详解】本题考查学生对词语的理解和语言表达能力。喋喋不休：唠唠叨叨，说个没完。根据意思，套用一个合适的场景进行描写。示例：这次期末考试没有考好，妈妈每天都在教训我，已经教训我好长时间了，不知道什么时候能够停止。【9题详解】本题考查对多义词的理解与造句。第一个意思是产生怒气，可用这个意思写句子，如：看到妈妈生气的样子，他一溜烟跑了。第二个意思是充满活力，可用这个意思写句子，如
9、：老舍爷爷的猫是生龙活虎，生气勃勃的。【10题详解】本题考查将引述句改为转述句。引述句和转述句之间的转换：标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。人称的变化：引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。即：蔺相如对秦王说，秦王现在离他只有五步远。如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽！【11题详解】本题考查标点符号的运用。并列词语间用顿号，所以“三角形”“平行四边形”“不规则的多边形等”之间用顿号，“人物”“景物”“动物”之间也用顿号，句子间的一般停顿用逗号，所以“不规则
10、的多边形等”后用逗号，句尾用句号。12. 知识回顾（1）将相和一文中，写了_、渑池会面和_三个小故事，赞扬了赞扬了蔺相如_可贵品质，也赞扬了廉颇_的精神。（2）岳飞词中的“_，_，空悲切”与“少壮不努力，老大徒伤悲”的意思相同。（3）时间如此珍贵，我经常会用葛洪的名句“_，_”来提醒自己惜时勤学。我还能写出一句珍惜时间的诗句：“_，_”。（4）我国古代诗歌包罗万象，有描写节日的“家家乞巧望秋月，_”，又有表达爱国情怀的“王师北定中原日，_”。【答案】 . 完璧归赵 . 负荆请罪 . 勇敢机智 . 勇于改过 . 莫等闲 . 白了少年头 . 不饱食以终日 . 不弃功于寸阴 . 及时当勉励 . 岁月
11、不待人 . 穿尽红丝几万条 . 家祭勿忘告乃翁【解析】【详解】本题考查对课文内容的理解和对诗词名句的识记。（1）将相和这个故事出自司马迁的史记廉颇蔺相如列传，由“完璧归赵”“渑池之会”和“负荆请罪”3个小故事组成。蔺相如、廉颇是战国时期赵国的大臣，蔺相如地位在廉颇之上，廉颇对此愤愤不平，蔺相如以国家安危为重，处处对廉颇容忍谦让，终使廉颇愧悟，向蔺相如负荆请罪，二人成为至交。（2）“莫等闲，白了少年头，空悲切”出自宋代岳飞的满江红写怀，意思是：不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。此句发语雄壮，写来气势磅礴，表现了词人急于立功报国的宏愿，是自勉之辞，也是对抗金将士的鼓励和鞭策。（3）“不饱食以终
12、日，不弃功于寸阴”出自抱朴子外篇勖学，意思是：不需要让自己过于饱食，把每时每刻都用来做有益的事情，不放弃任何一寸时间，这样才能够充分利用时间，有所成就。珍惜时间的诗句还有很多，例如：少壮不努力，老大徒伤悲；明日复明日，明日何其多；花有重开日，人无再少年。（4）“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”出自唐代林杰的乞巧，意思是：家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧，穿过的红线都有几万条了。此句简明扼要，形象生动地再现了七夕节的民俗活动，体现出人民过节时的喜悦之情。“王师北定中原日，家祭勿忘告乃翁”出自宋代陆游的示儿，意思是：当大宋军队收复了中原失地的那一天，你们举行家祭时不要忘了告诉我！诗人以热切期望的
13、语气表达了渴望收复失地的信念，诗的情调由悲痛转化为激昂，充分体现了年迈衰老的陆游爱国、报国之情，从中受到感染，加深热爱祖国的情感。13. 课内阅读。刘三姐从前有个叫刘三姐的姑娘，她自幼父母双亡，与哥哥相依为命，以打柴、捕鱼为生。她 勤劳聪明， 长得宛如出水芙蓉一般，容貌绝伦。她擅长唱山歌，常用山歌唱出穷人的心声和不平，深得乡亲们喜爱。但是刘三姐的歌声触犯了土豪劣绅的利益，他们对刘三姐怀恨在心。当地财主莫怀仁企图禁歌，却被刘三姐用山歌驳得理屈词穷。莫怀仁恼羞成怒，勾结官府，欲置刘三姐于死地。为免遭毒手，三姐偕同哥哥连夜辗（zhn）转到了柳州。来到柳州以后，哥哥怕三姐又唱歌招惹是非，便拿来一块又圆
14、又厚的鹅卵石丢给三姐，说：“你若不能用手帕角将这石头中间钻个洞，就不准再唱歌！”三姐拾起丢在面前的石头，不由自主唱道：“哥发癫（din），拿块石头给妹穿；软布穿石怎得过？除非凡妹变神仙！”谁料三姐婉转的歌声直上云霄，传到了天宫七仙女的耳里。七仙女非常感动，于是施展法术，把石头穿了一个圆圆的洞。从此，刘三姐的歌声又萦回在山顶、树梢。后来，三姐的踪迹被莫怀仁探知。他买通官府，要捉杀三姐。附近的乡亲闻讯，纷纷赶来与官兵搏斗。三姐不忍让乡亲们受牵连，毅然跳入小龙潭中这时突然狂风大作，天昏地暗。随着一道红光，一条金色的大鲤鱼从小龙潭中冲出，驮住三姐飞上云霄。刘三姐就这样骑着鱼上天，到天宫成了歌仙。（1）
15、联系上下文，解释下列词语。相依为命：_理屈词穷：_（2）在文中括号里填入合适的关联词，再用这个关联词造一个句子。_（3）最后一个自然段中描写环境的词语有_、_。（4）根据故事内容填空。刘三姐深得乡亲们的喜爱，因为她_。哥哥怕三姐唱歌再惹是非，拿_这件事为难她。刘三姐_毅然跳入小龙潭中。刘三姐属于中国民间故事。中国四大民间故事分别是牛郎织女_和孟姜女哭长城。【答案】（1） . 互相依靠着过日子。 . 因理亏而无言以对。 （2）不但而且他不但学习好，而且跳舞也好。 （3） . 狂风大作 . 天昏地暗 （4） . 常用山歌唱出穷人的心声和不平 . 用手帕角在石头中间钻个洞 . 不让乡亲们受牵连 .
16、白蛇传 . 梁山伯与祝英台【解析】【小问1详解】本题考查对词语的理解。结合文章第段“她自幼父母双亡，与哥哥相依为命，以打柴、捕鱼为生”可知，刘三姐自小父母双亡，和哥哥互相依靠。结合所学知识，“相依为命”一词中“相”的意思是是“互相”，“依”的意思是“依靠”，“为命”的意思是“为生，过日子”，故词语解释为：互相依靠着过日子。泛指互相依靠，谁也离不开谁。结合文章第段“当地财主莫怀仁企图禁歌，却被刘三姐用山歌驳得理屈词穷。”可知，刘三姐将财主莫怀仁反驳地无话可说。结合所学知识，“理屈词穷”一词中“理”地意思是“道理，理由”，“屈”地意思是“亏，短”，“穷”地意思是“穷尽”，故词语解释为：理屈词穷：因
17、理亏而无言以对。【小问2详解】本题考查关联词运用。这两个分句之间是递进关系，故可以用“不但而且”连接。写出一个用递进关系的句子即可。例如：妈妈不但做饭好吃，而且做蛋糕也好吃。【小问3详解】考查提取关键信息。环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。故最后一个自然段中描写环境的词语有狂风大作、天昏地暗。【小问4详解】本题考查对课文内容的理解和民间故事的积累结合第自然段“她擅长唱山歌，常用山歌唱出穷人的心声和不平，深得乡亲们喜爱。”可知刘
18、三姐深得乡亲们的喜爱，因为她常用山歌唱出穷人的心声和不平结合第自然段“你若不能用手帕角将这石头中间钻个洞，就不准再唱歌！”可知哥哥怕三姐唱歌再惹是非，拿手帕角在石头中间钻个洞这件事为难她。结合第自然段“三姐不忍让乡亲们受牵连，毅然跳入小龙潭中”可知刘三姐为不让乡亲们受牵连毅然跳入小龙潭中。中国四大民间故事分别是牛郎织女白蛇传梁山伯与祝英台和孟姜女哭长城。14. 习作。平凡的小事中往往蕴含着深刻的道理。不管是在学习活动，还是日常生活中，只要我们留心观察，认真思考，就一定会有所收获。请以“ 给我的启示”为题，写一篇习作。要求：把题目补充完整，“ ”可补充上“小蜜蜂”“小草”“练字”“学自行车”等；
19、内容具体，详略得当。写出自己的真情实感。【答案】范文：小蜜蜂给我的启示在大自然中，我们可以从每一种动植物中学到知识，就连那些看起来十分普通的动物也不例外。今天，我们来到张家渡，本是来看桃花的，而我却被那一只只发出“嗡，嗡”叫声的小蜜蜂吸引住了。在张家渡的桃花园里，有几只小蜜蜂正在花丛中采花蜜，一会儿停在这儿一朵上，一会儿停在那儿一朵上，我产生了好奇心，凑上去想看一看蜜蜂是怎样采蜜的。但蜜蜂好像跟我追迷藏，每当我凑上前时，它就得意地拍拍翅膀飞走了.游玩了张家渡，我带看这个疑问回到家中，飞快地打开电脑，打出这个问题，不一会儿，答案便展现在我的眼前，原来那些在花丛中采花蜜的蜜蜂，是蜜蜂群里最勤劳的工
20、蜂。工蜂在采集花蜜时，对花朵是有选择性的。它的采摘对象是盛开的花朵，因为此时花蜜或分泌物的含量是比较丰富的。工蜂借助于触角，能够闻出花朵的香味，找到花蜜。当工蜂飞落在花盘上时，是从外向内一层一层地进行采蜜。它将舌口器沿雄蕊底部插入，吸取花蜜，采完一朵后再接一朵。他动作轻盈持续。欣赏蜜蜂采蜜，可以说是一种美的享受。工蜂采蜜回巢后不会直接进入贮藏室，而用是由羽化4天左右的小蜂用长舌接住，在贮藏倒蜜房里；小工蜂还会用蜜搀和花粉哺喂幼蜂。工蜂是勤劳的劳动者，在短暂而又忙碌的一生中，它不仅养育了幼蜂，照顾了蜂王，雄蜂，更为人类献上饿甘甜的蜂蜜。真是不看不知道，一看吓一跳。你看，我们从那小小的密封身上就可
21、以学到如此多的知识。让我们一起仔细观察，关注身边的事物，从平凡的事物中，学到一些不平凡的知识。【解析】【详解】本题考查书面表达能力。审题立意：本题为半命题作文，要求以“_给我启示”为题，写篇作文，习作时要注意内容具体，条理清楚。在学习与生活中，有一些话、一件小事、一幅漫画往往会给我们深刻的启示，给我们以警醒和教育。选材分析：回顾成长经历，选择给你印象深刻、启发最大的话、漫画或事去写。这是一篇记事的作文。写事的文章要注意以下几点：要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体。构思指导：开头：开门见山，说明什么事物给你的启示。正文：具体引出这句话，并说明这句对这句话的深刻含义的理解。结尾：结合实际生活谈谈这句话对你的启发。