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本文(《新步步高》2015-2016学年高二物理人教版选修3-5学案:第十六章 习题课 动量和能量观点的综合应用 WORD版含解析.docx)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《新步步高》2015-2016学年高二物理人教版选修3-5学案:第十六章 习题课 动量和能量观点的综合应用 WORD版含解析.docx

1、习题课动量和能量观点的综合应用目标定位1.进一步熟练应用动量守恒定律的解题方法.2.综合应用动量和能量观点解决力学问题解决力学问题的三个基本观点 1力的观点:主要应用牛顿运动定律和运动学公式相结合,常涉及受力,加速或匀变速运动的问题2动量的观点:主要应用动量定理或动量守恒定律求解常涉及物体的受力和时间问题,以及相互作用的物体系问题3能量的观点:在涉及单个物体的受力和位移问题时,常用动能定理分析;在涉及物体系内能量的转化问题时,常用能量的转化和守恒定律一、爆炸类问题解决爆炸类问题时,要抓住以下三个特征:1动量守恒:由于爆炸是在极短的时间内完成的,爆炸物体间的相互作用力远大于受到的外力,所以在爆炸

2、过程中,系统的动量守恒2动能增加:在爆炸过程中,由于有其他形式的能量(如化学能)转化为动能,因此爆炸后系统的总动能增加3位置不变:爆炸的时间极短,因而作用过程中,物体产生的位移很小,一般可忽略不计,可以认为爆炸后,物体仍然从爆炸的位置以新的动量开始运动例1从某高度自由下落一个质量为M的物体,当物体下落h时,突然炸裂成两块,已知质量为m的一块碎片恰能沿竖直方向回到开始下落的位置,求:(1)刚炸裂时另一块碎片的速度;(2)爆炸过程中有多少化学能转化为弹片的动能?答案(1),方向竖直向下(2)(mM)v2解析(1)M下落h后:MghMv2,v2爆炸时动量守恒:Mvmv(Mm)vv方向竖直向下(2)爆

3、炸过程中转化为动能的化学能等于系统动能的增加量,即Ekmv2(Mm)v2Mv2(mM)v2二、滑块滑板模型1把滑块、滑板看作一个整体,摩擦力为内力,则在光滑水平面上滑块和滑板组成的系统动量守恒2由于摩擦生热,把机械能转化为内能,则系统机械能不守恒应由能量守恒求解问题3注意滑块若不滑离木板,最后二者具有共同速度例2如图1所示,光滑水平面上一质量为M、长为L的木板右端紧靠竖直墙壁质量为m的小滑块(可视为质点)以水平速度v0滑上木板的左端,滑到木板的右端时速度恰好为零(1)求小滑块与木板间的摩擦力大小;(2)现小滑块以某一速度v滑上木板的左端,滑到木板的右端时与竖直墙壁发生弹性碰撞,然后向左运动,刚

4、好能够滑到木板左端而不从木板上落下,试求的值图1答案(1)(2)解析(1)小滑块以水平速度v0右滑时,有:FfL0mv解得Ff(2)小滑块以速度v滑上木板到运动至碰墙时速度为v1,则有FfLmvmv2滑块与墙碰撞后至向左运动到木板左端,此时滑块、木板的共同速度为v2,则有mv1(mM)v2FfLmv(mM)v上述四式联立,解得三、子弹打木块模型1子弹打木块的过程很短暂,认为该过程内力远大于外力,则系统动量守恒2在子弹打木块过程中摩擦生热,则系统机械能不守恒,机械能向内能转化3若子弹不穿出木块,则二者最后有共同速度,机械能损失最多例3图2如图2所示,在水平地面上放置一质量为M的木块,一质量为m的

5、子弹以水平速度v射入木块(未穿出),若木块与地面间的动摩擦因数为,求:(1)子弹射入后,木块在地面上前进的距离;(2)射入的过程中,系统损失的机械能答案(1)(2)解析因子弹未射出,故此时子弹与木块的速度相同,而系统的机械能损失为初、末状态系统的动能之差(1)设子弹射入木块时,二者的共同速度为v,取子弹的初速度方向为正方向,则有:mv(Mm)v,二者一起沿地面滑动,前进的距离为s,由动能定理得:(Mm)gs0(Mm)v2,由两式解得:s.(2)射入过程中的机械能损失Emv2(Mm)v2,解得:E.四、弹簧类模型1对于弹簧类问题,在作用过程中,系统合外力为零,满足动量守恒2整个过程涉及到弹性势能

6、、动能、内能、重力势能的转化,应用能量守恒定律解决此类问题3注意:弹簧压缩最短时,弹簧连接的两物体速度相等,此时弹簧最短,具有最大弹性势能例4图3如图3所示,A、B、C三个木块的质量均为m,置于光滑的水平面上,B、C之间有一轻质弹簧,弹簧的两端与木块接触而不固连将弹簧压紧到不能再压缩时用细线把B和C紧连,使弹簧不能伸展,以至于B、C可视为一个整体现A以初速v0沿B、C的连线方向朝B运动,与B相碰并粘合在一起以后细线突然断开,弹簧伸展,从而使C与A、B分离已知C离开弹簧后的速度恰为v0.求弹簧释放的势能答案mv解析设碰后A、B和C的共同速度的大小为v,由动量守恒定律得3mvmv0设C离开弹簧时,

7、A、B的速度大小为v1,由动量守恒得3mv2mv1mv0设弹簧的弹性势能为Ep,从细线断开到C与弹簧分开的过程中机械能守恒,有(3m)v2Ep(2m)vmv由式得,弹簧所释放的势能为Epmv.爆炸类问题1一弹丸在飞行到距离地面5 m高时仅有水平速度v2 m/s,爆炸成为甲、乙两块水平飞出,甲、乙的质量比为31,不计质量损失,重力加速度g取10 m/s2,则下列图中两块弹片飞行的轨迹可能正确的是()答案B解析弹丸在爆炸过程中,水平方向的动量守恒,有mv0mv甲mv乙,解得4v03v甲v乙,爆炸后两块弹片均做平抛运动,竖直方向有hgt2,水平方向对甲、乙两弹片分别有x甲v甲t,x乙v乙t,代入各图

8、中数据,可知B正确滑块一滑板类模型2.图4如图4所示,在光滑的水平面上有一质量为M的长木板,以速度v0向右做匀速直线运动,将质量为m的小铁块轻轻放在木板上的A点,这时小铁块相对地面速度为零,小铁块相对木板向左滑动由于小铁块和木板间有摩擦,最后它们之间相对静止,已知它们之间的动摩擦因数为,问:(1)小铁块跟木板相对静止时,它们的共同速度多大?(2)它们相对静止时,小铁块与A点距离多远?(3)在全过程中有多少机械能转化为内能?答案(1)v0(2)(3)解析(1)小铁块放到长木板上后,由于他们之间有摩擦,小铁块做加速运动,长木板做减速运动,最后达到共同速度,一起匀速运动设达到的共同速度为v.由动量守

9、恒定律得:Mv0(Mm)v解得vv0.(2)设小铁块距A点的距离为L,由能量守恒定律得mgLMv(Mm)v2解得:L(3)全过程所损失的机械能为EMv(Mm)v2子弹打木块类模型3.图5如图5所示,在光滑水平面上放置一质量为M的静止木块,一质量为m的子弹以水平速度v0射向木块,穿出后子弹的速度变为v1,求木块和子弹所构成的系统损失的机械能答案M(vv)m(v0v1)2解析取子弹与木块为系统,系统的动量守恒,设木块获得速度为v2,则有:mv0mv1Mv2得:v2,由能量守恒定律得系统损失的机械能为EmvmvMvM(vv)m(v0v1)2弹簧类模型4.图6如图6所示,木块A、B的质量均为2 kg,

10、置于光滑水平面上,B与一轻质弹簧的一端相连,弹簧的另一端固定在竖直挡板上,当A以4 m/s的速度向B撞击时,由于有橡皮泥而粘在一起运动,那么弹簧被压缩到最短时,弹簧具有的弹性势能大小为()A4 J B8 J C16 J D32 J答案B解析A、B在碰撞过程中动量守恒,碰后粘在一起共同压缩弹簧的过程中机械能守恒由碰撞过程中动量守恒得mAvA(mAmB)v,代入数据解得v2 m/s,所以碰后A、B及弹簧组成的系统的机械能为(mAmB)v28 J,当弹簧被压缩至最短时,系统的动能为0,只有弹性势能,由机械能守恒得此时弹簧的弹性势能为8 J.(时间:60分钟)题组一对动量守恒和机械能守恒的进一步认识1

11、.图7如图7所示的装置中,木块B与水平桌面间的接触是光滑的,子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内,将弹簧压缩到最短现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统),则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中()A动量守恒、机械能守恒B动量不守恒、机械能不守恒C动量守恒、机械能不守恒D动量不守恒、机械能守恒答案B解析在子弹射入木块时,存在剧烈摩擦作用,有一部分能量将转化为内能,机械能不守恒实际上,在子弹射入木块这一瞬间过程,取子弹与木块为系统则可认为动量守恒(此瞬间弹簧尚未形变)子弹射入木块后木块压缩弹簧过程中,机械能守恒,但动量不守恒(墙壁对弹簧的作用力是系统外力,且外力不等于零

12、)若以子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统),从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短时,有摩擦力做功,机械能不守恒,弹簧固定端墙壁对弹簧有外力作用,因此动量不守恒故正确答案为B.2(2014广东佛山高二期末)图8两位同学穿旱冰鞋,面对面站立不动,互推后向相反的方向运动,不计摩擦阻力,下列判断正确的是()A互推后两同学总动量增加B互推后两同学动量大小相等,方向相反C分离时质量大的同学的速度小一些D互推过程中机械能守恒答案BC解析以两人组成的系统为研究对象,竖直方向所受的重力和支持力平衡,合力为零,水平方向上不受外力,故系统的动量守恒,原来的总动量为零,互推后两同学的总动量保持为零,则两同学的动

13、量大小相等,方向相反,故A错误,B正确;根据动量守恒得Mv1mv20可见,分离时速度与质量成反比,即质量大的同学的速度小,故C正确;互推过程中作用力和反作用力对两同学做正功,系统总动能增加,故机械能不守恒,故D错误3.图9质量相等的三个物块在一光滑水平面上排成一直线,且彼此隔开一定距离,如图9所示,具有初动能E0的第1个物块向右运动,依次与其余两个静止物块发生碰撞,最后这三个物块粘在一起,这个整体的动能为()AE0 B. C. D.答案C解析碰撞中动量守恒mv03mv1,解得v1E0mvEk3mv由得Ek.题组二滑块滑板模型、子弹打木块模型4.图10质量为M、内壁间距为L的箱子静止于光滑的水平

14、面上,箱子中间有一质量为m的小物块,小物块与箱子底板间的动摩擦因数为.初始时小物块停在箱子正中间,如图10所示现给小物块一水平向右的初速度v,小物块与箱壁碰撞N次后恰又回到箱子正中间,并与箱子保持相对静止设碰撞都是弹性的,则整个过程中,系统损失的动能为()A.mv2 B. v2C.NmgL DNmgL答案BD解析根据动量守恒,小物块和箱子的共同速度v,损失的动能Ekmv2(Mm)v2 v2,所以B正确;根据能量守恒,损失的动能等于因摩擦产生的热量,而计算热量的方法是摩擦力乘以相对位移,所以EkNfLNmgL,可见D正确5.图11矩形滑块由不同材料的上、下两层粘合在一起组成,将其放在光滑的水平面

15、上,质量为m的子弹以速度v水平射向滑块,若射击下层,子弹刚好不射出若射击上层,则子弹刚好能射进一半厚度,如图11所示,上述两种情况相比较()A子弹对滑块做的功一样多B子弹对滑块做的功不一样多C系统产生的热量一样多D系统产生的热量不一样多答案AC解析两次都没射出,则子弹与滑块最终达到共同速度,设为v共,由动量守恒定律可得mv(Mm)v共,得v共v;子弹对滑块所做的功等于滑块获得的动能,故选项A正确;系统损失的机械能转化为热量,故选项C正确6.图12如图12所示,一不可伸长的轻质细绳,静止地悬挂着质量为M的木块,一质量为m的子弹,以水平速度v0击中木块,已知M9m,不计空气阻力问:(1)如果子弹击

16、中木块后未穿出(子弹进入木块时间极短),在木块上升的最高点比悬点O低的情况下,木块能上升的最大高度是多少?(设重力加速度为g)(2)如果子弹在极短时间内以水平速度穿出木块,则在这一过程中子弹、木块系统损失的机械能是多少?答案(1)(2)mv解析(1)因为子弹与木块作用时间极短,子弹与木块间的相互作用力远大于它们的重力,所以子弹与木块组成的系统水平方向动量守恒,设子弹与木块开始上升时的速度为v1,则mv0(mM)v1所以v1v0.因不计空气阻力,所以系统上升过程中机械能守恒,设木块上升的最大高度为h,则(mM)v(mM)gh,解得h(2)子弹射穿木块前后,子弹与木块组成的系统水平方向动量守恒,设

17、子弹穿出时木块的速度为v2,则mv0mMv2,解得v2v0在这一过程中子弹、木块系统损失的机械能为EmvmMvmv题组三弹簧类模型7.图13如图13所示,A、B两个木块用轻弹簧相连接,它们静止在光滑水平面上,A和B的质量分别是99m和100m,一颗质量为m的子弹以速度v0水平射入木块A内没有穿出,则在以后的过程中弹簧弹性势能的最大值为()A. B. C. D.答案A解析子弹打木块A,动量守恒,有mv0100mv1200mv2,弹性势能的最大值Ep100mv200mv.8.图14如图14所示,光滑水平直轨道上有三个质量均为m的物块A、B、C.B的左侧固定一轻弹簧(弹簧左侧的挡板质量不计)设A以速

18、度v0朝B运动,压缩弹簧,当A、B速度相等时,B与C恰好相碰并粘接在一起,然后继续运动假设B和C碰撞过程时间极短求从A开始压缩弹簧直至与弹簧分离的过程中,(1)整个系统损失的机械能;(2)弹簧被压缩到最短时的弹性势能答案(1)mv(2)mv解析(1)从A压缩弹簧到A与B具有相同速度v1时,对A、B与弹簧组成的系统动量守恒,有mv02mv1此时B与C发生完全非弹性碰撞,设碰撞后的瞬时速度为v2,损失的机械能为E,对B、C组成的系统,由动量守恒和能量守恒得mv12mv2mvE(2m)v联立式,得Emv(2)由式可知,v2v1,A将继续压缩弹簧,直至A、B、C三者速度相同,设此速度为v3,此时弹簧被

19、压缩到最短,其弹性势能为Ep,由动量守恒和能量守恒得:mv03mv3mvE(3m)vEp联立式得Epmv题组四动量和能量的综合应用9.图15如图15所示,带有半径为R的光滑圆弧的小车其质量为M,置于光滑水平面上,一质量为m的小球从圆弧的最顶端由静止释放,则球离开小车时,球和车的速度分别为多少?答案,方向水平向左,方向水平向右解析球和车组成的系统虽然总动量不守恒,但在水平方向动量守恒,且全过程满足机械能守恒,设球车分离时,球的速度为v1,方向水平向左,车的速度为v2,方向水平向右,则:mv1Mv20,mgRmvMv解得v1,v2.10如图16所示,一条轨道固定在竖直平面内,粗糙的ab段水平,bc

20、de段光滑,cde段是以O为圆心,R为半径的一小段圆弧,可视为质点的物块A和B紧靠在一起,静止于b处,A的质量是B的3倍两物块在足够大的内力作用下突然分离,分别向左、右始终沿轨道运动B到d点时速度沿水平方向,此时轨道对B的支持力大小等于B所受重力的.A与ab段的动摩擦因数为,重力加速度为g,求:图16(1)物块B在d点的速度大小v;(2)物块A滑行的距离s.答案(1)(2)解析(1)B物体在d点,由受力分析得:mgmgm,解得v.(2)B物块从b到d过程中,由机械能守恒得:mvmgRmv2A、B物块分离过程中,动量守恒,即有:3mvAmvBA物块减速运动到停止,由动能定理得3mgs03mv联立

21、以上各式解得:s.11.图17如图17所示,质量m10.3 kg的小车静止在光滑的水平面上,车长L1.5 m,现有质量m20.2 kg可视为质点的物块,以水平向右的速度v02 m/s从左端滑上小车,最后在车面上某处与小车保持相对静止物块与车面间的动摩擦因数0.5,取g10 m/s2,求:(1)物块在车面上滑行的时间t;(2)要使物块不从小车右端滑出,物块滑上小车左端的速度v0不超过多少答案(1)0.24 s(2)5 m/s解析(1)设物块与小车共同速度为v,以水平向右为正方向,根据动量守恒定律有:m2v0(m1m2)v设物块与车面间的滑动摩擦力大小为F,对物块应用牛顿运动定律有:Fm2,又Fm2g,解得t,代入数据得t0.24 s.(2)要使物块恰好不从车面滑出,须使物块到达车面最右端时与小车有共同的速度,设其为v,则m2v0(m1m2)v,由功能关系有:m2v02(m1m2)v2m2gL代入数据解得v05 m/s,故要使物块不从车右端滑出,物块滑上小车左端的速度v0不超过5 m/s.

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