1、阅读综合实践人是自然之子，“登山则情满于山，观海则意溢于海”（文心雕龙神思），人的思想感情与自然之间有着密切的联系。本单元的古诗文多有对自然美景的描写，在营造或雄奇壮丽、或灵秀多彩、或清静幽远的意境的同时，也展现了作者独特的心灵世界。以课文内容为基础，结合课外阅读和生活经验，小组合作准备一段发言，谈谈风景怎样激发了人的情思，情思又怎样让风景“染”上了特有的色彩。以“风景与心灵”为话题，组织一次讨论会，分享对上述问题的理解。一探究示例生活中，温馨明媚的景色往往容易引发人的愉悦之情，而当人们心情愉悦时，眼中美景便会更觉明媚可爱。古诗文就常用美好的景物来抒写愉悦的心情。如答谢中书书和与朱元思书就通过
2、描绘秀丽的山川美景，传达出作者沉醉山水的愉悦、闲适之情，两文中的景物都因作者开阔的心境而充满生机；钱塘湖春行通过对春意盎然的早春西湖景色的描绘，抒发了诗人赏景的愉悦感受，诗中景物无不生机勃勃、欣欣向荣。温馨明媚的景色通常使人感到愉悦，但当人们情绪低落、沮丧时看到这样的美景，反而可能会对比自身遭遇的不如意，从而更加感伤。古诗文就常用美好的景致来衬托悲苦之情。如野望“牧人驱犊返，猎马带禽归”中以牧人、猎人归家的温馨场景，反衬诗人无所归依的孤寂；庭中有奇树里通过“奇树”“绿叶”“华滋”等春日佳景，突出女主人公孤单寂寞、哀怨伤感的心情。凄清、衰败的景象容易引发人伤感的情绪，而当情绪低落、沮丧的人看到这
3、种景象时，很可能会更加感伤。古诗文就常用令人感伤的景致来抒发悲苦之情。如野望“树树皆秋色，山山唯落晖”中通过清冷、静谧的秋景，透露出诗人内心的孤独和惆怅；使至塞上“征蓬出汉塞，归雁入胡天”中以“征蓬”“归雁”自比，传达出诗人被排挤出朝廷的惆怅和漂泊无定的内心感受。宋人孔武仲曾说：“文者无形之画，画者有形之文，二者异迹而同趣。”细读本单元课文，选取其中的一两个段落或一两句诗，为其配上插图，结合写景文字，对自己所选或所绘的图画作简要说明。全班同学品评、交流，选出图文结合较佳的作品，合作编辑本单元的“文画合璧卷”。二提示：可围绕画面的构图、色调、营造的意境等方面进行品评、交流，从而选出较佳的作品。探
4、究示例记承天寺夜游配图写景文字：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。图片说明：本图采用全景构图，描画了苏轼与张怀民在庭院中赏月的情景。画中人物只用少量笔墨勾画，月光投射下的竹柏之影占据了较大的版面，突出了主体景物是竹柏之影。远景苍茫，近景寥廓；笔触飘逸、虚实相生，浓淡有层次，体现出空茫的意境。钱塘湖春行配图写景文字：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。图片说明：本图采用全景构图，描画了西湖白沙堤早春的景象。远景云山雾绕，有一种朦胧的美感；中景及近景描绘了杨柳掩映下的白沙堤，建筑和船只点缀其中；画面中部湖水留白，使整个画面疏密有致，将西湖长堤的美好春色展现得淋漓尽致，也自然显示出游客在西湖漫
5、游的闲情雅致。本单元所选的文言文，或于两两相对的四字句间穿插少量其他句式，或灵活运用多种句式，文章语言各具美感，读来都令人叹赏不已。反复诵读这些文章，能真切地感受文言之美。通过诵读，熟记其中的一些语句，对提高个人的表达能力也很有帮助。重读课文，从以下任务中选择一项完成。三1.组织一次文言文诵读活动，分小组进行准备，推选代表参加班级比赛。准备时要反复诵读课文，读准字音和停顿；注意节奏、起伏、韵律，读出文中蕴含的情感；还要通过语音、语调的变化，增强诵读的感染力。2.反复品味三峡答谢中书书与朱元思书，体会其用语、句式方面的特点。选择自己的一篇写景作文，回忆观景经历，作些修改。修改时灵活运用课文的句式
6、、词句，使自己的作文带有一些文言美感。参考对应课文讲解部分。探究示例课文用语句式三峡答谢中书书与朱元思书语言简洁洗练，形象性强，片言只语，蕴含无穷意味骈散结合，多用四字句，间有五、六、七言，灵活多变，整饬华美多用寻常词汇，浅显易懂，清丽含蓄；为了形式的整齐，选词用字颇多斟酌虽是骈体文，但用典不明显，藻饰较节制，多用平常词语，呈现出清丽的特点多用四字句构成对偶，句式整齐；间用散句，参差错落，于整齐中有变化江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，浑浑沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意
7、境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。（节选自郁达夫故都的秋）
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