四川省德阳市第五中学高三语文天天读素材一.doc

1、四川省德阳市第五中学高三语文天天读素材（一）江泽民纵论年轻英才的创新1998年6月，江泽民在会见我国两院院士时指出，科学需要创新，创新要靠年轻英才的不断涌现，而许多科学家的发明创造都产生于青年时期。接着江泽民一一道来；哥白尼提出日心说时是38岁;牛顿和莱布尼兹发明微积分时，分别是22岁和28岁；达尔文进行环球航行时是22岁，后来写出了著名的物种起源；爱迪生发明留声机时是29岁，发明电灯时31岁；贝尔发明电话时29岁；居里夫人发现镭、釙、钍三元素的放射性时31岁，第一次获诺贝尔奖，后来又发现两种新元素，第二次得诺贝尔奖，时年44岁;爱因斯坦提出狭义相对论时才26岁，提出广义相对论时是37岁;李政

2、道、杨振宁提出宇宙不守恒定律时，分别为30岁、34岁。自然科学如此，许多杰出的社会科学家和政治家也如此。共产党宣言发表时，马克思是30岁，恩格斯是28岁，马克思发表政治经济学批判序言时也不过41岁。中国历史上许多文人学士，也都是在青春韶华之时就已功成名遂。西汉的贾谊死时才32岁，毛主席称赞他的治安策是西汉第一雄文；写下落霞与孤莺齐飞，秋水共长天一色这样千古名句的滕王阁序的作者王勃，死时才27岁。论证提示:1.可以论证新一代国家领导人对科技的精通与对人才的厚望。2.可以论证许多重大的发明创造均产生于青年时期。3.可以论证学习前辈英才，当代青年须珍惜韶华，努力创新。江泽民的平民情江泽民于1965年

3、回到自己曾工作多年的上海市担任市长。当时他们全家10口人，总收人500多元，人多嘴多，早饭通常只是稀饭馒头，午餐不回家随便吃点.晚餐也不过一荤三素。他们的采购供应由管理科代办，一次一个月就吃掉500元，夫人王冶坪就赶忙吩咐，要限制猪肉，多吃大路菜。他们扬州老家亲戚不少，每次来了一律在家打地铺，被褥不够。王冶坪多次去管理科借，从不麻烦招待所。平时，江泽民因公务赶不上回家，总是在市政府食堂吃碗盖浇面。江泽民喜欢弹钢琴，早就想买一架，可一直攒不够钱。后来，王冶坪狠心将存折全取出来，又借了一些，才凑足2000元买了一架聂耳牌普通钢琴。因此，江泽民在上海威信很高，被誉为平民市长。江泽民有位大学同学厉恩虞

4、，因从事地下工作却被背上特务嫌疑罪名，解放后官越作越小，最后由局长降为副科长。但江泽民多年来一样信任他，写信问候，抽暇探望，帮助他的生活，关照他的家人，后来又亲自过问使他的冤案彻底平反，他死后又撰文对他深切追念。1997年江泽民主席出访美国，他在百忙之中亲自登门看望了自己大学时的老师、年高95岁的顾毓琦教授。他深情地回忆了顾先生给他讲授微积分的情景，顾先生也谈到二人均属虎的趣事。纽约时报盛赞江泽民不忘师恩。1999年4月，江泽民又托访美的朱镕基总理给顾先生送去黄山名茶。顾先生当即回赠16个字:智者不惑，勇者不惧，诚者有信，仁者无敌。论证提示:1.可以论证党和国家领导勤俭务实，廉洁自律，平民领袖

5、平民爱。2.可以论证身居高位、毋忘故旧、顾念贱交的高尚品质。3.可以论证科技兴国务须尊师重教，高层带头，可蔚成风气。主观与客观思想1：人有主观能动性。阐释：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”这固然是让人感动的细节，但客观地说，这只是动物的本能，与人不同，人表现恩义的方式要丰富得多。可以磕头，可以言辞，可以送礼物，可请吃饭等等。思想2：发挥主观能动性要受主观条件和客观条件的制约。阐释： “巧妇难为无米之炊”就是这个道理。四面楚歌中的项羽无论如何发挥其主观能动性，也难挽回楚霸王的大业。分类介绍法 【特点】描写社会环境，除了描写社会环境的景物外，还可以写人情风俗、地理风貌、气候物产和光荣历史等。采用分

6、类介绍法描写社会环境就是有重点地选择几个方面进行介绍。采用分类介绍法描写社会环境，要注意选择最典型的材料进记叙，这样才能反映出社会环境的特点。其次各类之间要互相关联，使各个方面组成了一个整体，给读者以完整的印象。采用分类介绍描写社会环境，除了通过直接观察法了解社会环境的特点外，还要从报刊杂志上，从调查访问中了解写作的素材。 触景生情法 【特点】 采用触景生情法描写社会环境，首先必须是情由景生，有感而发。也就是看到景物以后，产生了深刻的感受，好像非说出来不可。其次描述时要以情为主，以景为次。写景为了抒情。笔在写景，都应当句句是情，字字是情。这样写来的文章就特别感人。这种写法可以先写景，再抒情；也

7、可以先抒发对景物的感受，然后描写景物；还可以把两者交织起来，一边写景，一边抒情。 工笔细描法 【特点】 工笔细描不进对人物的肖像进行细致入微、一丝不苟地刻画，不同只描绘大致的轮廓。采用工笔细描法描写人物肖像，也要抓住人物外貌的主要特征，突出重点，以形传神，不能面面俱到。在描写人物外貌的主要特征时，要多角度、多侧面地进行描写，反映出人物的思想、品格、性格的特点。采用工笔细描法描写人物肖像，要对人物外貌进行细腻、具体的刻画，能使读者在头脑中浮现出一幅人物的彩色照片。 画龙点睛法 【特点】鲁迅说过：“要极省俭的画一个人的特点，最好是画他的眼睛。“眼睛是会说话，会传神的心灵窗户。在人物肖像描写中，描写

8、好眼睛可以深刻地揭示出人物的性格特点和精神品质。描写人物的眼睛，可以用细描的方法，也可以采用联想的方法，通过对眼睛的观察，想象人物的心理活动。采用画龙点睛法描写人物的外貌，并不是说描写人物只能描写眼睛。这里含有抓住重点的意思，也就是说要把最富有个性特点的东西写具体，把人物写活。 人物特写法 【特点】 特写是电影艺术的一种表现方法，是用极近的距离拍摄人或物的某一部分，使其特别放大。人物特写法就是围绕人物的最显著的特点进行细致的描写。采用人物特写法描写人物的肖像，要先抓住人物的最突出的特点。然后根据这个特点，把有关部分写具体。这样可以给读者留下极其深刻的印象。 比较描写法 【特点】有比较才能有鉴别。所以比较是反映人物特点的一种好方法。采用比较描写法，可以写出人物外貌与众不同的地方，这样读者看了以后就会留下深刻的印象；也可以写出人物的神情、态度与别人不同的地方，这样可以充分反映人物的性格特点。要注意客观地进行比较，不要故意贬其他人。 人物漫画法 【特点】漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的方法来达到尖锐的讽刺效果。在描写人物肖像时，有时对人物的某一特点进行夸第描写，以充分反映人物的性格特点，往往能取到意想不到的效果。采用人物漫画法时，要注意夸攻得适当、合理，这样读者看了有真实感。人物漫画一般用于对人物的贬斥或讽刺