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广东省中山市第一中学2017届高三上学期第二次统测物理试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:218163 上传时间:2024-05-26 格式:DOC 页数:12 大小:607KB
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资源描述

1、中山一中2017届高三级第二次统测 物理试题命题人: 审题人: 本试题卷分两部分,请把第一部分(选择题)答案填在机读答题卡上,第二部分(非选择题)答案填在对应科目答题卷上。满分110分,考试时间共90分钟第卷(选择题,共48分)一、选择题:本题共12小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,第18题只有一项符合题目要求,第912题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。1在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中,需要精确的重力加速度g值,g值可由实验精确测定近年来测g值的一种方法叫“对称自由下落法”,它是将测g值归于测长度和时间,以稳定的氦氖激光的波

2、长为长度标准,用光学干涉的方法测距离,以铷原子钟或其他手段测时间,此方法能将g值测得很准具体做法是:将真空长直管沿竖直方向放置,自其中的O点向上抛小球,从抛出小球至小球又落回抛出点的时间为T2;小球在运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点至又回到P点所用的时间为T1.由T1、T2和H的值可求得g等于()A. B. C. D.2在有雾霾的早晨,一辆小汽车以25m/s的速度行驶在平直高速公路上,突然发现正前方50m处有一辆大卡车以10m/s的速度同方向匀速行驶,司机紧急刹车后小汽车做匀减速直线运动,在前1.5s内的vt图象如图所示,则( )A由于刹车及时,两车不会相撞 B在t=3.5s时两车

3、会相撞C第3s末小汽车的速度会减到10m/sD两车最近距离为30m3如图所示,A、B两物体的质量分别为mA和mB,且mAmB,整个系统处于静止状态,滑轮的质量和一切摩擦均不计.如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,物体A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角如何变化?()A.物体A的高度升高,角变大 B.物体A的高度降低,角变小C.物体A的高度升高,角不变 D.物体A的高度不变,角变小4如右图所示,小车上有一直立木板,木板上方有一槽,槽内固定一定滑轮,跨过定滑轮的轻绳一端系一重球,另一端系在轻质弹簧测力计上,弹簧测力计固定在小车上,开始时小车处于静止状态,轻绳竖直且重球恰好紧挨直

4、立木板,假设重球和小车始终保持相对静止,则下列说法正确的是()A若小车匀加速向右运动,弹簧测力计读数及小车对地面压力均不变B若小车匀加速向左运动,弹簧测力计读数及小车对地面压力均不变C若小车匀加速向右运动,弹簧测力计读数变大,小车对地面压力变小D若小车匀加速向左运动,弹簧测力计读数变大,小车对地面压力不变5细绳拴一个质量为m的小球,小球用固定在墙上的水平弹簧支撑,小球与弹簧不粘连平衡时细绳与竖直方向的夹角为53,如右图所示(已知cos 530.6,sin 530.8)以下说法正确的是()A小球静止时弹簧的弹力大小为mg B小球静止时细绳的拉力大小为mgC细线烧断瞬间小球加速度立即为g D细线烧

5、断瞬间小球加速度立即为g6如图所示,木块A在足够长的粗糙斜面上匀速下滑,要使A停止运动,下列方法可行的是( )A增大斜面的倾角 B对木块A施加一个垂直于斜面的力C对木块A施加一个竖直向下的力 D在木块A上再叠放一个重物7一个物体在相互垂直的恒力F1和F2作用下,由静止开始运动,经过一段时间后,突然撤去F2,则物体以后的运动情况是()A物体做匀变速曲线运动 B物体做变加速曲线运动C物体沿F1的方向做匀加速直线运动 D物体做直线运动8如图甲所示,某人正通过定滑轮将质量为m的货物提升到高处滑轮的质量和摩擦均不计,货物获得的加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力T之间的函数关系如图乙所示由图可以判断()A

6、图线与纵轴的交点M的值aMg/2B图线与横轴的交点N的值TNmgC图线的斜率等于物体的质量mD以上答案都不对9如图所示,x轴在水平地面上,y轴在竖直方向。图中画出了从y轴上不同位置沿x轴正向水平抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹。小球a从(0, 2L)抛出,落在(2L, 0)处;小球b、c从(L, 0)抛出,分别落在(2L, 0)和(L, 0)处。不计空气阻力,下列说法正确的是()Aa和b初速度相同 Bb和c运动时间相同Cb的初速度是c的两倍 Da运动时间是b的两倍10如图所示,足够长的水平传送带以速度v沿顺时针方向运动,传送带的右端与光滑曲面的底部平滑连接,曲面上的A点距离底部的高度为h0.

7、45 m一小物块从A点静止滑下,再滑上传送带,经过一段时间又返回曲面,g取10 m/s2,则下列说法正确的是()A若v1 m/s,则小物块能回到A点B若v3 m/s,则小物块能回到A点C若v5 m/s,则小物块能回到A点D若v5 m/s,则小物块能回到比A点更高的位置11用同种材料制成倾角为30的斜面和长水平面,斜面长2.4 m且固定,一小物块从斜面顶端以沿斜面向下的初速度v0开始自由下滑,当v02 m/s时,经过0.8 s后小物块停在斜面上多次改变v0的大小,记录下小物块从开始运动到最终停下的时间t,作出tv0图象,如图所示,则下列说法中正确的是(g10 m/s2) ()A小物块在斜面上运动

8、时加速度大小为2.5 m/s2B小物块在斜面上运动时加速度大小为0.4 m/s2C小物块与该种材料间的动摩擦因数为D由图可推断若小物块初速度继续增大,小物块的运动时间也随速度均匀增大12如图所示,A、B两木块放在水平面上,它们之间用细线相连,两次连接情况中细线倾斜方向不同但倾角一样,两木块与水平面间的动摩擦因数相同,先后用水平力F1和F2拉着A、B一起匀速运动,两次细线上的力分别为T1、T2,则()AF1F2 BF1F2 C T1T2 DT1=T2第II卷(实验计算题,共62分)二、非选择题:本题共6小题。按题目要求作答。计算题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写最后答案的不得分。

9、有数值计算的题,结果必须写明单位。13、(8分)在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤(1)为完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如下表:弹力F(N)0.501.001.502.002.503.003.50伸长量x(102 m)0.741.802.803.724.605.586.42根据表中数据在下图中作出Fx图象并求得该弹簧的劲度系数k_N/m;(保留两位有效数字)(2)某次实验中,弹簧秤的指针位置如上图所示,其读数为_N;同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.50 N,请在图中画出这两个共点力的合力F合; (3)由图

10、得到F合_N.(保留两位有效数字)14(10分).图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源,打点的时间间隔用t表示。在小车质量未知的情况下,某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”。(1)完成下列实验步骤中的填空:平衡小车所受的阻力:小吊盘中不放物块,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列_的点。按住小车,在小吊盘中放入适当质量的物块,在小车中放入砝码。打开打点计时器电源,释放小车,获得带有点迹的纸带,在纸带上标出小车中砝码的质量m。按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤。在每条纸带上清晰的部

11、分,每5个间隔标注一个计数点。测量相邻计数点的间距s1,s2,。求出与不同m相对应的加速度a。以砝码的质量m为横坐标,为纵坐标,在坐标纸上做出-m关系图线。若加速度与小车和砝码的总质量成反比,则与m处应成_关系(填“线性”或“非线性”)。(2)完成下列填空:()本实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是_。()设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2、s3。a可用s1、s3和t表示为a=_。图2为用米尺测量某一纸带上的s1、s3的情况,由图可读出s1=_mm,s3=_mm。由此求得加速度的大小a=_m/s2。()图3为所得实验图

12、线的示意图。设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为_,小车的质量为_。15(10分)、一辆长途客车正在以V0=20m/s 的速度匀速行驶突然,司机看见车的正前方x=30m 处有一只狗,如图(甲)所示,司机立即采取制动措施若从司机看见狗开始计时(t=0),长途客车的“速度时间”图像如图(乙)所示,求:(1)长途客车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离;(2)长途客车制动时的加速度;(3)若狗正以 V1=4m/s 的速度与长途客车同向奔跑,问狗能否摆脱被撞的噩运?16(10分)、如图所示,质量M=2 kg的木块套在水平杆上,并用轻绳与质量m= kg的小

13、球相连今用跟水平方向成=30角的力F=10 N拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m的相对位置保持不变,g=10m/s2,求运动过程中轻绳与水平方向的夹角及木块M与水平杆间的动摩擦因数。17. (10分)如图,将质量m=0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上。环的直径略大于杆的截面直径。环与杆间动摩擦因数=0.8。对环施加一位于竖直平面内斜向上,与杆夹角=53的拉力F,使圆环由静止以a=4.4m/s2的加速度沿杆运动,求F的大小可能值(提示:环与杆的接触可能是上部也可能是下部)。18(14分)如图所示,质量M=1kg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数20.1。在木板的左

14、端放置一个质量m=1kg、大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数10.4,取g=10m/s2,试求:(1)若木板长L=1m,在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N,经过多长时间铁块运动到木板的右端?(2)若在铁块上施加一个大小从零开始连续增加的水平向右的力F,通过分析和计算后,请在图21中画出铁块受到木板的摩擦力f1随拉力F大小变化的图像。(设木板足够长)高三第二次统考理科综合评分标准参考答案一、选择题(48分)题号123456789101112答案AACBDBABBCBCADBC13.10分 (1)图略(2分) 53(说明:2范围内都可)(2分)(2)2.10(说明:有效数字位数正确,0

15、.02范围内都可)(2分) 见解析图(2分)(3)3.3(说明:0.2范围内都可)(2分)14. 18分(每空2分)15. (12分)(1)由图像可知,长途客车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离 (3分)(2)长途客车制动时的加速度 (3分) (3)当客车由v0=20m/s减速到v1=4m/s时,需要的时间 (2分) 司机从看到狗到速度减为v1=4m/s所通过的位移为 (2分) 而狗通过的位移为x2=v1(t1+t)=4(0.5+3.2)m=14.8m,(1分) 因为14.8m+30m48.4m,所以狗会被撞上。(1分)16. (10分) (1)对B进行受力分析,设细绳对B的拉力为T

16、,由平衡条件可得 (2分) (2分)解得: (1分),即 (1分)(2)对A进行受力分析,由平衡条件有 (2分) (1分)解得 (1分)17. (12分) 令Fsin53-mg=0,解得F=1.25N。 (2分)当F1.25N时,环与杆的下部接触,受力如图。(1分)由牛顿第二定律,Fcos-FN=ma, (1分)Fsin=mg+FN, (2分)联立解得:F=。 (1分)代入数据得:F=9N。 (1分)18(1)铁块的加速度大小4m/s2 (1分)木板的加速度大小2m/s2 (1分)设经过时间t铁块运动到木板的右端,则有(1分)得:t=1s (1分)(2)当F2(m+M)g=2N时,A、B相对静止且对地静止,f1=F;(1分)设F=F1时,A、B恰保持相对静止,此时有:F11mgma (1分)( 2分 )2f1F/N4681011121234651mg2(m+M)gMa (1分)得:F1=6N (1分)所以,当2NF6N时,M、m相对静止,系统向右做匀加速运动。对于铁块:F1f1ma (1分)对于系统: (1分)得: (1分)当F6N,A、B发生相对运动,f11mg =4N(1分)

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